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正文內(nèi)容

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃方案(編輯修改稿)

2025-06-07 12:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。并及時(shí)做到檢查公布,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育?!   ÷逢?duì)文化繼續(xù)保持,各班要自主創(chuàng)新,走出班級(jí)的特色風(fēng)采,也可以引導(dǎo)學(xué)生參與其中,讓路隊(duì)文化活起來(lái)。本學(xué)期的路隊(duì)文化有李主任親自檢查,爭(zhēng)取讓路隊(duì)文化成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線?!   ∩靸x式嚴(yán)格要求,本學(xué)期升旗儀式要在原有基礎(chǔ)上,改變升旗前培訓(xùn)效率不高,有時(shí)把關(guān)不嚴(yán)的局面,做到演講主題提前一周通知,教室演講由班主任、副班主任輪流擔(dān)任,學(xué)生的演講和主持人要嚴(yán)格挑選,選出最能代表本班水平的學(xué)生;每班旗手一名,護(hù)旗手兩名,采取集中培訓(xùn)的形式,其余六名護(hù)旗手要通過(guò)選拔評(píng)選產(chǎn)生,選出最?lèi)?ài)辦,進(jìn)步最大的學(xué)生擔(dān)任,讓學(xué)生意識(shí)到參加升旗是一項(xiàng)神圣的工作,時(shí)有表現(xiàn)出色的同學(xué)才能參加,充分發(fā)揮升旗對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。輪到哪班升旗,應(yīng)及時(shí)組織升旗各項(xiàng)工作,升旗后教師、學(xué)生的演講夠等材料要及時(shí)上交并存檔?!   ”緦W(xué)期衛(wèi)生檢查做到透明化。為杜絕學(xué)生不公平的打分,本學(xué)期的衛(wèi)生檢查由輔導(dǎo)員和少先隊(duì)大隊(duì)部成員相結(jié)合進(jìn)行檢查。扣分原因通報(bào)給各班衛(wèi)生班長(zhǎng)或是班主任,做到扣分透明化。每天早上、中午兩次固定檢查,不定時(shí)抽查。重點(diǎn)檢查:衛(wèi)生死角、物品擺放、紅領(lǐng)巾的佩戴等,爭(zhēng)取使學(xué)會(huì)僧個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校校園環(huán)境再上新臺(tái)階?!   《Y儀隊(duì)按時(shí)到崗,體現(xiàn)師生、學(xué)生的互動(dòng)。要求禮儀隊(duì)員按時(shí)到崗,面帶微笑,聲音洪亮迎接師生和家長(zhǎng)的到來(lái)。教育學(xué)生學(xué)會(huì)還禮,禮儀是雙方的,只有人人有禮貌,才能凸顯禮儀的作用,打造激情校園,讓激情和陽(yáng)光伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)?!   《ㄆ谡匍_(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)部會(huì)議,總結(jié)前段時(shí)間的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,吸取大家的有效意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整工作策略,為減少不必要的工作,提高效率?!   ⌒W(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃(三)    一、指導(dǎo)思想:    全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真按照胡錦濤總書(shū)記的“四好少年”要求開(kāi)展工作。并且突出“以人為本”,以“行為習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體,結(jié)合上學(xué)年少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。以培養(yǎng)隊(duì)員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。在大隊(duì)部活動(dòng)中,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育力創(chuàng)“道德品質(zhì)”、“文化品質(zhì)”和“身體品質(zhì)”。以全面提升隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,促進(jìn)少先隊(duì)工作更上一層樓?!   《⒐ぷ髂繕?biāo):    以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好主題教育活動(dòng),秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實(shí)行“活動(dòng)中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效?!   ∫浴拔拿靼嗉?jí)”為載體,加強(qiáng)隊(duì)員素養(yǎng)建設(shè)。培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,提高自我管理能力,展示少先隊(duì)員“文明、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌?!   ∫詣?wù)實(shí)的工作態(tài)度,加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),形成制度化、常規(guī)化,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。    三、工作思路:   ?。ㄒ唬﹦?chuàng)立“道德品質(zhì)”,抓好隊(duì)員的思想道德教育。    認(rèn)真貫徹胡錦濤總書(shū)記的“四好少年”要求,把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)。繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,法制教育,民族精神教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)
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