【總結(jié)】YI,Yang第3章需求工程RequirementEngineering2內(nèi)容摘要?需求工程概述?需求工程的任務(wù)?獲取需求?描述需求?驗證需求?管理需求獲取過程?CaseStudy3軟件需求包括?功能需求?性能需求?用戶或
2024-12-23 12:35
【總結(jié)】面向?qū)ο笤O(shè)計原則宋俊杰目標(biāo)?重新認(rèn)識一下面向?qū)ο?了解面向?qū)ο笤O(shè)計原則重新認(rèn)識面向?qū)ο?通過面向?qū)ο缶幊陶Z言(OOPL)認(rèn)識到的面向?qū)ο?,并不是面向?qū)ο蟮娜?,甚至只是淺陋的面向?qū)ο?不是使用了面向?qū)ο笳Z言就是實現(xiàn)了面向?qū)ο蟮脑O(shè)計和開發(fā)我
2025-08-16 01:01
【總結(jié)】Java2面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)(中)第5章包、接口和異常第6章線程第7章輸入與輸出第8章Java的網(wǎng)絡(luò)編程第5章包、接口和異常(時間:3次課,6學(xué)時)第5章包、接口和異常?教學(xué)提示:Java將相關(guān)的類組成包,有助于大型軟件系統(tǒng)的管理。接口的設(shè)計和調(diào)用
2024-10-16 16:16
【總結(jié)】UML面向?qū)ο蠼;A(chǔ)UML面向?qū)ο蠼?本課程內(nèi)容安排:?1、面向?qū)ο蟾拍钆cUML介紹:?2、類建模與類圖介紹:?3、用例與用例圖介紹:?4、順序圖介紹:?5、狀態(tài)圖介紹:?6、活動圖:?7、協(xié)作圖與構(gòu)建圖與部署圖介紹:?8、UML在軟件開發(fā)實例中的具體應(yīng)用。1、面向?qū)?/span>
2025-04-29 03:43
【總結(jié)】第6章線程(時間:3次課,6學(xué)時)第6章線程?教學(xué)提示:計算機世界要想真正地反映現(xiàn)實世界,必須解決事情的同步問題,即解決程序?qū)崿F(xiàn)多線程的問題。?因此可編寫有幾條執(zhí)行路徑的程序,使得程序能夠同時執(zhí)行多個任務(wù),借此實現(xiàn)多線程運行。Java語言的一大特點就是內(nèi)置對多線程的支持。?本章主要介紹:Java中的線程作用機
2024-10-19 04:51
【總結(jié)】第4章類(時間:4次課,8學(xué)時)第4章類?教學(xué)提示:培養(yǎng)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計思維方式對掌握J(rèn)ava語言具有十分重要的作用。?本章主要介紹:利用Java語言進行面向?qū)ο缶幊痰南到y(tǒng)分析和程序設(shè)計方法。第4章類?面向?qū)ο缶幊?類的描述?類的成員變量?
【總結(jié)】249概念設(shè)計:服務(wù)與UML場景圖250對象責(zé)任Responsibilities?屬性-“我知道什么”?關(guān)系-“我知道的其他類和對象”?服務(wù)-“我能作什么”251Operations服務(wù)?同義詞:方法,功能&操作?定義:Actionsperform
2024-10-04 17:00
【總結(jié)】面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ)32022/8/20主要內(nèi)容?static變量與方法?方法的重載與靜態(tài)多態(tài)性2022/8/20靜態(tài)變量的使用實例?簡單買票模擬程序例3-6?類TickerSall:模擬一次售票?主程序:完成多次售票過程?使用static關(guān)鍵字定義靜態(tài)變量2022/8/20
2025-07-23 14:43
【總結(jié)】咨詢熱線:400-69666-79?202279IT教育.Allrightsreserved.柒玖計算機科技有限公司j2se基礎(chǔ)課主講:姓名時間:時間?202279IT教育.Allrightsreserved.面向?qū)ο蟾拍?202279IT教育.Al
2025-01-19 11:16
【總結(jié)】第3章面向?qū)ο笤O(shè)計?面向?qū)ο笤O(shè)計是軟件設(shè)計的一種方法。該方法是根據(jù)面向?qū)ο笏枷?,以對象為基礎(chǔ)來進行軟件的設(shè)計。面向?qū)ο蟮脑O(shè)計方法主要應(yīng)用于大型的軟件項目中,其主要的優(yōu)點是提高開發(fā)效率、節(jié)約成本、容易維護。本章將詳細(xì)討論如何在C#中聲明類、接口以及其屬性和方法的面向?qū)ο蠹夹g(shù)。面向?qū)ο蟾攀?面向?qū)ο笫且环N模塊化的、以對象為基礎(chǔ)的設(shè)計思
2024-10-04 19:14
【總結(jié)】第9章面向?qū)ο蠡A(chǔ)面向?qū)ο蠡A(chǔ)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言的發(fā)展面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計模式面向?qū)ο蟮母拍蠲嫦驅(qū)ο蟮拈_發(fā)方法小結(jié)習(xí)題第9章面向?qū)ο蠡A(chǔ)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言的發(fā)展Simula語言Simula67是一種真正的多功能程序設(shè)計語言,仿真是其中的一個應(yīng)用。
2024-09-20 21:49
【總結(jié)】C++面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計主講教師莊景明計算機科學(xué)學(xué)院課程性質(zhì)與設(shè)置目的?性質(zhì)–計算機專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課?學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本概念及基本思想;?掌握類、對象的概念及C++語言實現(xiàn)方法;?掌握繼承的概念及C++語言實現(xiàn)方法;
2025-01-07 01:58
【總結(jié)】§面向?qū)ο笤O(shè)計方法OOD可分為兩個階段?系統(tǒng)設(shè)計階段目標(biāo):設(shè)計系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu),選擇構(gòu)造系統(tǒng)的策略,包括:?分解系統(tǒng)為子系統(tǒng)?子系統(tǒng)到硬件的映射?數(shù)據(jù)管理策略?問控制策略?全局控制流機制的策略?對象設(shè)計階段將OO分析模型轉(zhuǎn)換到OO設(shè)計模型
2024-09-29 19:07
【總結(jié)】第7章輸入與輸出(時間:2次課,4學(xué)時)第7章輸入與輸出?教學(xué)提示:在Java開發(fā)環(huán)境中,了幾乎所有常用的數(shù)據(jù)流,因此在所有涉及數(shù)據(jù)流操作的程序中幾乎都應(yīng)在程序的最前面加入語句import.*;,從而使用這些由環(huán)境本身提供的數(shù)據(jù)流類。?本章主要介紹:I/O流、InputStream類常用接口、Ou
【總結(jié)】JavaSEJava面向?qū)ο缶幊烫峋VContent面向?qū)ο缶幊?上)?面向?qū)ο蟮脑O(shè)計思想?類和對象的理解?方法重載(Overload)?this關(guān)鍵字?方法的參數(shù)傳遞?基本數(shù)據(jù)類型的參數(shù)傳遞?引用數(shù)據(jù)類型的參數(shù)傳遞?static關(guān)鍵字?package和import語句
2025-08-01 17:20