我愛我班主題班會策劃方案(編輯修改稿)
2025-06-06 05:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為四組，每組兩個人。一人背對黑板，一人根據(jù)黑板上的內(nèi)容可以通過語言、動作進行描述，另一人猜，直至猜對為止。在描述過程中不得出現(xiàn)黑板上的字，否則示為無效。每組內(nèi)容限制在兩分鐘之內(nèi)完成，猜多者獲勝。在活動中其他同學(xué)應(yīng)保持安靜，不準(zhǔn)提示。記時員應(yīng)嚴(yán)格控制時間。游戲二：折報紙規(guī)則：把8人分成兩組，每組4人，各有一張大小相同的報紙，同一組的4人站在報紙上，腳不能碰地，如果碰地就算輸。每組派出一個代表，跟對方的代表石頭剪刀布，如果對方輸了，報紙就要對折一次，然后四人繼續(xù)站，那組能堅持到最后，就算贏，贏的一組有獎勵。討論：在這里，每組的同學(xué)都是一個小集體，每個同學(xué)都關(guān)系著這個小組的榮譽。我們每個人都是10班的一份子，一言一行都關(guān)系著10班這個集體的榮譽，所以我們絕對不可以因為個人而去毀壞全班同學(xué)的努力成果。我們的精彩：展示一些班級學(xué)生活動圖片和在上一學(xué)年取得的榮譽。在這不到一年的時間里，運動會團體總分第三名，并有三人進入決賽；衛(wèi)生評比第三名；班班有歌聲二等獎；硬筆書法大賽有5人獲獎；現(xiàn)場寫生有兩人獲獎等等，每次考試班級總分平均分都位于平行班第一第二。（1）看到班級取得的這些榮譽，你有什么感受？在我們?nèi)〉眠@些榮譽的同時，班級里也出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象：（部分圖片展示）（2）你理想中的班級環(huán)境是怎樣的？（差距有多大） 討論班級優(yōu)缺點。為了達到我們理想中的班級環(huán)境，我們先來分析分析目前班級哪些地方做的好，哪些地方還需要我們努力吧?。▽懺?
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