小型校園局域網設計方案書(編輯修改稿)
2025-06-06 03:15 本頁面
【文章內容簡介】 展需求分析 作為網絡設計者，不僅要容納網絡中當前的用戶，而且還應當為網絡保留至少3~5年的可擴展能力，從而使得在用戶增加時，網絡依然能夠基本滿足增長了的需要。這一點非常重要，因為布線工程一旦完畢，就很難再進行擴充性施工。所以，在埋設電纜和信息插座時，一定要有足夠的余量，而連網設備則可以在需要時隨時購置。 性能需求分析 不同廠家乃至同一廠家不同型號的硬件產品在性能和功能上都有較大差異,有的安全性高、有的穩(wěn)定性好、有的轉發(fā)速率快、有的擁有特殊性能。因此,應當慎重考察和分析本網絡對性能的根本需求,以便于選擇相應品牌和型號的硬件產品?！〉谌?校園網絡規(guī)劃與設計: 根據任務提示,我們把小型校園網劃分為教學樓,辦公樓,實驗樓,學生宿舍和圖書館. 它是在信息中心設一核心交換機分別劃分5個vlan,把教學樓,辦公樓,實驗樓,學生宿舍和圖書館各自劃分一個vlan. 在每個vlan進行對Internet的訪問或對各個vlan的互相訪問時都要經過核心交換機,而在訪問Internet時還要經過動態(tài)路由并且進行地址轉換后才能訪問Internet.本圖是小型校園網的總體架構圖，它是采用星型網絡架構，以簡潔的三層結構實現。建設基于快速以太網或千兆以太網的全交換網絡結構，實現1000Mbps主干、100Mbps交換到桌面的高性能的校園局域網。 它是由一個核心交換機為中心，作為核心層。上面為訪問層，從外網訪問內網或從內網訪問外網都需經過此路由訪問。下面為分布層從核心交換機下來分別有2個交換機，分為2個vlan以便vlan50能訪問vlan60交換機f0/1和交換機f0/2下面分別接2臺PC機代表終端。又吧每個終端劃分vlan分別為vlanvlanvlan30和vlan40。以下圖為本小組所設計的校園網的網絡拓撲圖,也是由一個核心交換機為核心層，上面一個路由作為訪問層,為了能夠完成數據流的控制及網絡地址的轉換我們在此路由配置ACL和NAT ,分別是vlan10,vlan20和vlan30核心交換機的右面是一個DMZ區(qū)在這里可以設置DNS服務器,WINS服務器等. 整個圖以內網訪問外網的方向就是從終端開始生成vlan，劃分vlan實現vlan。 第四章 校園網實現Conf tvlan 10 name vlan 10exitvlan 20name vlan 20exitvlan 30name vlan 30exitinter f0/1switchport mode accessswitchport access vlan 10ip add no shutdownexitinter f0/2switchport mode accessswitchport access vlan 20ip add no shutdownexitinter f 0/3switchport mode accessswitchport access vlan 30ip add no shutd
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1