【總結(jié)】氧氣,二氧化碳氮?dú)猓剿?,甘油,乙醇氨基酸,葡萄糖核苷酸氫離子,鈉離子鉀離子,鈣離子氯離子,鎂離子碳酸氫根1、什么樣的分子能夠通過脂雙層?什么樣的分子不能通過?氧氣,二氧化碳氮?dú)?,苯、水,甘油,乙醇等。一、自由擴(kuò)散物質(zhì)通過簡單擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞,
2025-04-30 02:10
【總結(jié)】第五章物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)谝还?jié)膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白與小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸一、脂雙層的不透性與膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白*細(xì)胞質(zhì)膜內(nèi)外離子分布的不均勻性產(chǎn)生的機(jī)制:①取決于一套特殊的膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的活性。如:鈉泵、鉀泵、鈣泵等②取決于質(zhì)膜本身脂雙層所具有的疏水性特征。脂雙層形成疏水性分子和離子的滲透屏障,對絕大多數(shù)
【總結(jié)】講課復(fù)習(xí):細(xì)胞的邊界是什么?有什么作用?設(shè)問:水分是怎樣通過細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞的?(1)漏斗內(nèi)液面是否發(fā)生變化?原因是什么?(2)如果用一紗布代替半透膜,結(jié)果會怎樣?原因?(3)如果燒杯中不是清水,而是同樣濃度的蔗糖溶液,結(jié)果又會怎樣?播放滲透現(xiàn)象的演示實(shí)驗(yàn)
2024-11-10 22:14
【總結(jié)】2/14/202212:35PM第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/14/202212:35PM知識點(diǎn)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,順濃度梯度的擴(kuò)散(不消耗能量),稱為被動運(yùn)輸。一、被動運(yùn)輸:二、主動運(yùn)輸:(離子)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需
2025-01-17 13:06
【總結(jié)】細(xì)胞膜是細(xì)胞與細(xì)胞外環(huán)境之間的一種選擇性通透屏障,它既能保障細(xì)胞對基本營養(yǎng)物質(zhì)的攝取、代謝產(chǎn)物或廢物的排除,又能調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的離子濃度,使細(xì)胞維持相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境。物質(zhì)通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)主要有三種途徑:被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸和胞吞與胞吐作用。第一節(jié)膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸一、脂雙層的不透性和膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白活細(xì)胞內(nèi)外的離子濃度是明顯不同
2025-04-30 22:52
【總結(jié)】教學(xué)目的:掌握藥物的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)方式與影響因素;理解首過效應(yīng)、肝藥酶、肝腸循環(huán)、半衰期、表觀分布容積、生物利用度、血漿清除率和血藥穩(wěn)態(tài)濃度等概念;掌握零級動力學(xué)和一級動力學(xué)消除的特點(diǎn);了解影響藥物吸收、分布、生物轉(zhuǎn)化與排泄的因素;了解多次恒速給藥穩(wěn)態(tài)血藥濃度、負(fù)荷量,維持量的計(jì)算。課時(shí)數(shù):3課時(shí)。第二章藥物代謝動力學(xué)吸收排泄
2025-03-10 10:54
【總結(jié)】葡萄糖與氨基酸的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸是高考的一個(gè)高頻考點(diǎn),統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):,剛好最近正在指導(dǎo)學(xué)生的“物質(zhì)跨膜方式”的相關(guān)復(fù)習(xí),感覺學(xué)生對這方面的理解沒有一個(gè)很好的邏輯,判斷跨膜輸運(yùn)方式純粹靠背誦記憶,非常機(jī)械,不能站在生命系統(tǒng)的范圍去理解,缺乏生命觀念和科學(xué)思維。為了讓學(xué)生在復(fù)習(xí)后對跨膜運(yùn)輸有個(gè)清晰的認(rèn)識和理解,徹底突破瓶頸,備課時(shí)我特意查閱了一些知網(wǎng)上的文獻(xiàn)。先說一下我的總體思路:
2025-07-23 06:35
【總結(jié)】高一年級生物徐建敏《物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸》說課稿?教材分析《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健窞槿私贪娓咧猩锝滩谋匦抟坏谒恼碌谌?jié)的內(nèi)容,對應(yīng)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》中的要求是“說明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式”。通過對幾種跨膜運(yùn)輸方式的探究,并運(yùn)用數(shù)學(xué)坐標(biāo)圖來表達(dá)三種方式的規(guī)律和特征,可以培養(yǎng)
2025-08-15 22:54
【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?)、舉例說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn)2)、列表比較小分子和離子三種跨膜運(yùn)輸方式3)、闡述主動運(yùn)輸對細(xì)胞生活的意義4)、解讀示意圖,概念圖,坐標(biāo)圖等圖表教學(xué)目標(biāo)氧氣,二氧化碳氮?dú)猓剿?,甘油,乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸氫離子,鈉離子、鉀離子,鈣
【總結(jié)】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄W(xué)習(xí)目標(biāo)。。滲透系統(tǒng)裝置糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子層磷脂分子蛋白質(zhì)有什么作用?1、什么樣的分子能夠透過脂雙層?什么樣的分子不能透過?2、葡萄糖不能透過無蛋白質(zhì)的脂雙層,但小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖,如何解釋
2025-07-24 22:23
【總結(jié)】受體與跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)效應(yīng)G蛋白nucleus胞外胞內(nèi)信息物質(zhì)受體G蛋白第二信使系統(tǒng)受體概念:是細(xì)胞膜上或胞內(nèi)能與生物活性分子(遞質(zhì)、調(diào)質(zhì)、激素及細(xì)胞因子等信息分子)或相應(yīng)藥物與毒素等結(jié)合的生物大分子,并能將信息傳到效應(yīng)器,產(chǎn)生特定效應(yīng)的蛋白質(zhì)。受體的功能
2025-04-29 04:24
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞的跨膜信號傳遞功能概念:不同形式的外界信號作用于細(xì)胞時(shí),通常并不進(jìn)入細(xì)胞或直接影響細(xì)胞內(nèi)過程,而是作用于細(xì)胞膜表面,通過引起膜結(jié)構(gòu)中的一種或數(shù)種特殊蛋白質(zhì)分子的變構(gòu)作用,將外界環(huán)境變化的信息以新的信號形式傳遞到膜內(nèi),再引發(fā)被作用細(xì)胞相應(yīng)的功能改變,包括細(xì)胞出現(xiàn)電反應(yīng)或其它功能改變。
2025-01-18 19:54
【總結(jié)】,有順濃度梯度的擴(kuò)散,稱為_________,也有逆濃度梯度的運(yùn)輸,稱為_________。,容易自由地通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層,像這樣,物質(zhì)通過______________進(jìn)出細(xì)胞,叫做_________。_________等,不能自由地通過細(xì)胞膜。鑲嵌在膜上的一些特殊的_________(稱為______
2025-05-13 21:30
【總結(jié)】生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞搅字肿英帕字肿拥脑亟M成:C、H、O、N、P生物膜的流動鑲嵌模型⑵單層磷脂分子層水界面排列及攪拌后圖解生物膜的流動鑲嵌模型流動性和選擇透過性①區(qū)別:流動性是生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),選擇透過性是生物膜的功能特性。②聯(lián)系:流動性是選
2025-08-05 01:14
【總結(jié)】第二節(jié)小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?細(xì)胞膜的選擇通透性(半透性):指細(xì)胞膜在選擇性地允許一些物質(zhì)通過細(xì)胞的同時(shí),阻止另一些物質(zhì)通過。?膜的選擇通透性決定了:?易于通過膜的物質(zhì):脂溶性物質(zhì)不帶電荷小分子物質(zhì)?不易通過膜的物質(zhì):帶電荷物質(zhì)