電容器的電容說ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-31 07:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 變生活的價值體驗。 ※ 樹立正確對待實(shí)驗數(shù)據(jù)的科學(xué)態(tài)度，大膽假設(shè)，小心求證。 浙江省溫州中學(xué) 徐海龍 《 電容器的電容 》 A 教學(xué)任務(wù)分析 重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn) 難點(diǎn) ?描述電容器儲存電荷本領(lǐng)強(qiáng)弱的物理量是如何定義的 ?電容器充電時，科學(xué)認(rèn)識所帶的電量與所兩極板間的電勢差的關(guān)系，并理解 Q/U 所遵循的規(guī)律及表征的物理意義 ?研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)，如何通過實(shí)驗探究具體的定性關(guān)系 浙江省溫州中學(xué) 徐海龍 《 電容器的電容 》 舍 實(shí)驗室萊頓瓶 取 超市湯盆自制電容器 B 教學(xué)設(shè)計中的 “舍與取 ” 舍 成品電路板 取 自設(shè)計自搭建充放電路
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