六年級語文上冊期末測試卷二附聽力(編輯修改稿)
2024-12-07 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ______ （ 5） 如果請 你在 自己 學校 的 花壇旁 邊 寫一句標語， 來號召大家 保護花草你會寫下：__________________________________________________________________ 下列句子中 省略 號的作用是。（把序號填在括號中。） (3 分 ) A、 引文的省略 。 B、 列舉的省略 。 C、 說話斷斷續(xù)續(xù)。 （ 1） “我嘛??縫縫補補??風吼得這么兇，真叫 人害怕?！保? ） （ 2） 公園里的花五顏六色的，有紅的，有黃的，有紫的??美麗極了。（ ） （ 3）“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。??”這是出自杜甫的《春夜喜雨》。（ ） 四、閱讀 理解 。（ 22 分） （一）課內(nèi)閱讀。（ 5 分） 它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁 石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽， 嘔──嘔 ──發(fā)出震耳欲聾的吼叫。 這段文字選自課 這段話主要抓住了“它”的 來進行描寫。 你會帶著什么情感來讀這段話。（ ） A、 平靜 B、 悲壯 C、興奮 “嘔 —— 嘔 —— 發(fā)出震耳欲聾的吼叫?！奔偃?“ 它 ” 會說話， “ 它 ” 會說些什么？ （二）課外閱讀。（ 17 分） 高貴的施舍 一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。 我以為母親一定會 慷慨 施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！? 乞丐（ ）說：“ 我只有一只手 ，你還忍心叫我搬磚，不愿給就不給，何必刁難我 ？” 母親并不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一只手搬，搬了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下動了兩下，終于俯下身子，用他的左手搬起磚來，一次只能搬兩塊。整整兩個小時，他才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，亂發(fā)被汗水浸濕了，斜貼在額頭上。 母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去，很仔細地把臉和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。 母親又遞給乞丐 20 元錢。乞丐接過錢，（ ） 說：“謝謝你?！?母親說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢?！? 3 乞丐說：“我不會忘記你的。”他對母親深深地鞠了一躬，就上路了。 過了很多天，又有一個乞丐來到我家門前，向母親
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