專題教育學(xué)習(xí)方案(編輯修改稿)
2025-05-29 12:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。三是圍繞“嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆遍_展學(xué)習(xí)研討。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。注重結(jié)合我局實(shí)際創(chuàng)新和運(yùn)用多種學(xué)習(xí)研討方式，拓展學(xué)習(xí)研討的深度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)研討的系統(tǒng)性、吸引力和實(shí)際效果。一是抓好個(gè)人自學(xué)。要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，認(rèn)真做好筆記，積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。二是抓好黨組中心組集中學(xué)習(xí)。針對(duì)每個(gè)專題，黨組中心組集中學(xué)習(xí)研討不少于2天，班子成員都要認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱并逐一發(fā)言，確保發(fā)言質(zhì)量。三是抓好專題培訓(xùn)。將“三嚴(yán)三實(shí)”列為領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，聘請(qǐng)專家教授對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行專題輔導(dǎo)。四是抓好典型教育。發(fā)掘、宣傳本系統(tǒng)本部門先進(jìn)典型的事跡，從先進(jìn)典型中受到教育、汲取正能量；組織領(lǐng)導(dǎo)干部觀看警示教育片、參觀警示教育基地，從反面典型中受到警醒，增強(qiáng)免疫力。五是抓好實(shí)踐體驗(yàn)。結(jié)合開展機(jī)關(guān)黨建活動(dòng)、下基層調(diào)研，到紅色基地接受革命傳統(tǒng)教育、到貧困地區(qū)訪貧問苦、到艱苦復(fù)雜環(huán)境經(jīng)受鍛煉。（三）召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，召開黨組民主生活會(huì)和支部組織生活會(huì)，每位處以上干部要廣泛深入征求意見建議，分類梳理形成征求意見清單；要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，認(rèn)真查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，從嚴(yán)進(jìn)行黨性分析；深入開展談心談話，既主動(dòng)說自己的問題，也點(diǎn)出對(duì)方的問題，把問題談深、談透，消除隔閡，形成共識(shí)；要弘
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