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正文內(nèi)容

20xx年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)漫畫題專項(xiàng)訓(xùn)練(編輯修改稿)

2024-12-06 08:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ____________________ 2閱讀下面這幅題為《愛(ài)與礙》的漫畫,用簡(jiǎn)的語(yǔ)言概括漫畫的寓意。 (不超過(guò) 20 字 ) 7 _______________________________________________ [參考答案 ] 1.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。 2.不可坐等機(jī)遇,應(yīng)努力尋找機(jī)遇。 3,遇到困難不要怨天尤人,要腳踏實(shí)地地從小事做起,從自身做起。 4.認(rèn)識(shí)自己遠(yuǎn)比認(rèn)識(shí)別人困難。 5.耕地在逐步被新房蠶食;要保護(hù)耕地。 6.不能將嫉妒轉(zhuǎn)化為仇恨。 7.消費(fèi)者呼喚誠(chéng)信消費(fèi);市場(chǎng)需要打假。 8.一些單位安全意識(shí)非常薄弱:需引起重視并加以整改。 。 10.諷刺了損公肥私的現(xiàn)象。 11.一些小人物的命運(yùn)常常被無(wú)形大手操作著,要力爭(zhēng)做自己命運(yùn)的主人。 12.危難之際見(jiàn)人心;要見(jiàn)義勇為,不能落井 下石。 13.不同的時(shí)代有不同的追求;隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)在不斷地進(jìn)步。 。 15.諷刺當(dāng)今一些父母對(duì)孩子的溺愛(ài),一些子女亦缺乏自立精神?;颍耗笎?ài)是一棵樹(shù),為子女營(yíng)造一片綠陰。 16.市場(chǎng)上的輔導(dǎo)用書粗制濫造,使學(xué)生無(wú)所適從;購(gòu)買輔導(dǎo)用書要根據(jù)自己的需要,不能盲從。 17.過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的身心健康?;颍簻p輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生的健康。 。 19. (1)豬向伯樂(lè)行賄,得到 “ 千里馬 ” 的稱譽(yù)后得意忘形。 (2)要 加大對(duì)受賄、行賄者的 懲征;各人須自重;紙終究包不住火;等等。 20.某些人只重錢財(cái)而忽視人格。 21.家長(zhǎng)為了圓自己的明星夢(mèng),逼迫孩子學(xué)這學(xué)那,有礙于兒童身心發(fā)展。 22.答題要點(diǎn) (1)長(zhǎng)期的束縛將使人失去個(gè)性。 (2)習(xí)慣于束縛的人是沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)的。 (3)不能墨守成規(guī)。 (4)學(xué)校教育、家庭教育不能束縛孩子的發(fā)展。 (任意一點(diǎn)即可 ) 23.示例一:不恰當(dāng)?shù)膼?ài)會(huì)阻礙人的健康成長(zhǎng)。示例二:過(guò)度的愛(ài)反而會(huì)使人扭曲。 8 中考漫畫題題型解說(shuō) 近年來(lái)各地中考語(yǔ)文中,不少省市命題人別具匠心地將漫畫改編成中 考題,這些漫畫題所選的漫畫,多數(shù)是貼近學(xué)生生活的,給學(xué)生有一種似曾相識(shí)的親切感、幽默感。 漫畫,是夸張的藝術(shù),由于其形式特殊,有些漫畫并非一下子就能弄清其諷刺的現(xiàn)象或揭示的道理,因此,解答漫畫題要講究一定的技巧: ① 通過(guò)漫畫的標(biāo)題解讀漫畫的主題或含義。標(biāo)題可以說(shuō)是漫畫的 “ 眼睛 ” ,這個(gè) “ 眼睛 ” 反映著漫畫的 “ 心靈 ” ——— 往往提示了內(nèi)容或畫旨。 ② 結(jié)合漫畫的形象來(lái)思考其寓意。漫畫是一種藝術(shù)手法,它是通過(guò)直觀形象來(lái)說(shuō)明道理的,因此,分析漫畫的形象是理解漫畫的另一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。 ③ 透視夸張手法了解漫畫意圖。漫畫是夸張的藝術(shù) ,它故意將生活中的現(xiàn)象變形,產(chǎn)生既出人意料又在情理之中的效果,因此,解讀漫畫,不妨先分析其夸張的手法。 ④ 聯(lián)系漫畫中的文字說(shuō)明來(lái)理解漫畫。有些漫畫的內(nèi)容,作者無(wú)法用圖畫的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),就只能借助于文字語(yǔ)言。所以,若是碰到帶有文字的漫畫,就要對(duì)畫面中的文字進(jìn)行解讀,明了漫畫作者想借助于這些文字向讀者傳達(dá)怎樣的信息,文字和漫畫到底有怎樣的關(guān)系。 ⑤ 聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)理解漫畫的要義。漫畫是作者用圖畫的語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)自己對(duì)真
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