數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-27 18:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 或判定樹來描述。數(shù)據(jù)字典中只需要描述處理過程的說明性信息170。處理過程描述＝｛處理過程名，說明， 輸入 :｛數(shù)據(jù)流｝，輸出 :｛數(shù)據(jù)流｝， 處理 :｛簡要說明｝｝170。簡要說明：– 功能：該處理過程用來做什么；– 處理要求：處理頻度要求（如單位時(shí)間里處理多少事務(wù)，多少數(shù)據(jù)量）；響應(yīng)時(shí)間要求等；– 處理要求是后面物理設(shè)計(jì)的輸入及性能評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 35處理過程示例處理過程示例170。處理過程： “分配宿舍 ”可如下描述：– 處理過程名：分配宿舍– 說明：為所有新生分配學(xué)生宿舍– 輸入：學(xué)生，宿舍– 輸出：宿舍安排– 處理：為所有新生分配學(xué)生宿舍。要求：同一間宿舍只能安排同一性別的學(xué)生，同一個(gè)學(xué)生只能安排在一個(gè)宿舍中，每個(gè)學(xué)生的居住面積不小于 3平方米；安排新生宿舍其處理時(shí)間應(yīng)不超過 15分鐘。 返回?cái)?shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 36概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)■ 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概述■ 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法與步驟■ 數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計(jì)■ 視圖的集成返回?cái)?shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 37概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)170。將需求分析得到的用戶需求 抽象 為概念模型的過程就是 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)170。概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的關(guān)鍵現(xiàn)實(shí)世界機(jī)器世界 信息世界 需求分析概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 38概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)170。概念結(jié)構(gòu)是現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)真實(shí)模型。– 易于理解，可以用它和用戶溝通– 易于更改，當(dāng)應(yīng)用環(huán)境和應(yīng)用要求改變時(shí)，容易對概念模型修改和擴(kuò)充。– 易于向關(guān)系、網(wǎng)狀、層次等各種數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換。返回?cái)?shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 39概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法自頂向下自底向上逐步擴(kuò)張混合策略首先定義全局概念結(jié)構(gòu)的框架，然后逐步細(xì)化首先定義各局部應(yīng)用的概念結(jié)構(gòu)，然后將它們集成起來，得到全局概念結(jié)構(gòu) 首先定義最重要的核心概念結(jié)構(gòu)，然后向外擴(kuò)充，以滾雪球的方式逐步生成其他概念結(jié)構(gòu)，直至總體概念結(jié)構(gòu)將自頂向下和自底向上相結(jié)合，用自頂向下策略設(shè)計(jì)一個(gè)全局概念結(jié)構(gòu)的框架，以它為骨架集成由自底向上策略中設(shè)計(jì)的各局部概念結(jié)構(gòu)。數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 40概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法170。常用策略：首先 自頂向下 地進(jìn)行需求分析，然后 自底向上 地設(shè)計(jì)概念結(jié)構(gòu)。需求需求 1 需求 n需求 需求 需求 需求 概念模式 概念模式 概念模式 概念模式 概念模式 1 概念模式 n全局概念模式（應(yīng)用 1） （應(yīng)用 n）需求分析概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 41概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法170。自底向上設(shè)計(jì)概念結(jié)構(gòu)通常分為兩步：– 第一步是抽象數(shù)據(jù)并設(shè)計(jì)局部視圖– 第二步是集成局部視圖，得到全局概念結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)抽象、局部視圖的設(shè)計(jì)視圖集成分 ER圖總 ER圖DFDDD需求分析返回用戶征求意見直到滿意為止邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 返回?cái)?shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 42數(shù)據(jù)抽象數(shù)據(jù)抽象170。三種常用抽象：– 分類（ Classification） – 聚集（ Aggregation） – 概括（ Generalization)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 43數(shù)據(jù)抽象數(shù)據(jù)抽象 分類分類170。定義某一類概念作為現(xiàn)實(shí)世界中一組對象的類型，這些對象具有某些共同的特性和行為170。在 ER模型中，實(shí)體型就是這種抽象170。它抽象了對象值和型之間的 “is member of”的語義學(xué)生張英 王平 劉勇 趙斌“ is member of ”……數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 44數(shù)據(jù)抽象數(shù)據(jù)抽象 聚集聚集170。定義某一類型的組成成分170。它抽象了對象內(nèi)部類型和成分之間 “is part of”的語義170。在 ER模型中若干屬性的聚集組成了實(shí)體型，就是這種抽象學(xué)生學(xué)號 姓名 專業(yè) 班級實(shí)體型屬性“is part of ”數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 45數(shù)據(jù)抽象數(shù)據(jù)抽象 概括概括170。定義類型之間的一種子集聯(lián)系170。它抽象了類型之間的 “is subset of”的語義170。概括有一個(gè)很重要的性質(zhì)：繼承性。子類繼承超類上定義的所有抽象學(xué)生本科生 研究生超類子類“is subset of ”數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 46數(shù)據(jù)抽象數(shù)據(jù)抽象 概括概括170。原 ER模型不具有概括，本書對 ER模型作了擴(kuò)充，允許定義超類實(shí)體型和子類實(shí)體型– 用雙豎邊的矩形框表示子類– 用直線加小圓圈表示超類 子類的聯(lián)系數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 47數(shù)據(jù)抽象的用途數(shù)據(jù)抽象的用途170。數(shù)據(jù)抽象的用途– 對需求分析階段收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、組織（聚集），形成* 實(shí)體* 實(shí)體的屬性，標(biāo)識實(shí)體的碼* 確定實(shí)體之間的聯(lián)系類型 (1:1， 1:n， m:n)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用
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