【文章內(nèi)容簡介】 能力訓練任務及案例任務1 三層接口配置IP 地址任務2 鏈路的匯聚參考資料思科網(wǎng)絡實驗室CCNP(交換技術(shù))51cto視頻教學慕課視頻教學二、教學設計步 驟教 學 內(nèi) 容教學方法教學手段學生活動時間分配告知 (教學內(nèi)容、目的）告知學生本次課要學習的主要內(nèi)容——三層交換上配置路由協(xié)議提問講授設問作品演示課件學生思考個別回答5分鐘引入 （任務項目）思考：核心層三層交換機之間是怎樣通信的？演示啟發(fā)提問討論動畫演示討論代表發(fā)言互相點評5分鐘操練 （掌握初步或基本能力）任務1：掌握三層接口的配置 鏈路的匯聚任務驅(qū)動教師示范　課件演示現(xiàn)場編碼　思考討論學生模仿個別回答15分鐘　深化 （加深對基本能力的體會）任務2：三層交換上配置路由協(xié)議啟發(fā)誘導重點講解個別指導課件演示每個學生實際操作發(fā)揮創(chuàng)意25分鐘　歸納（知識和能力）知識點1：三層交換功能知識點2：CEF表能力1：三層交換上配置路由協(xié)議能力2：理解CEF表，能夠進行基本的排錯講授點評課件演示學生思考進一步熟悉操練方法5分鐘　訓練鞏固 拓展 檢驗任務3：完成校園網(wǎng)核心層交換機之間的配置啟發(fā)誘導重點講解個別指導　課堂輔導　個人實操　30分鐘　總結(jié)總結(jié)重點要點、注意事項教師講授提問總結(jié)課件演示集體回答5分鐘　作業(yè)后記《交換網(wǎng)絡》課程單元教學設計一、教案頭 編號：013授課班級授課日期本次課標題：項目三（模塊四） 多區(qū)域集成ISIS教學目標能力（技能）目標知識目標1． 在互連網(wǎng)絡中配置RIP路由協(xié)議使互連網(wǎng)絡能夠互相連通。2． 能夠獨立完成RIP路由協(xié)議配置實驗，熟悉RIP配置實驗過程3． 在實驗中加深理解RIP協(xié)議的原理、特點及應用1 理解RIP動態(tài)路由協(xié)議的工作原理2 掌握RIP路由協(xié)議的配置能力訓練任務及案例任務1 知道實驗目標、實驗內(nèi)容、實驗步驟任務2 搭建RIP路由協(xié)議配置網(wǎng)絡實驗環(huán)境任務3 按實驗步驟完成實驗任務4 查看實驗結(jié)果任務5 口頭進行實驗總結(jié)或?qū)懗鰧嶒瀳蟾鎱⒖假Y料《網(wǎng)絡互連技術(shù)—路由、交換、遠程訪問》第5章《CCNA自學指南：Cisco網(wǎng)絡設備互連》第4章《網(wǎng)絡互聯(lián)技術(shù)教程》第7章二、教學設計步 驟教 學 內(nèi) 容教學方法教學手段學生活動時間分配告知 (教學內(nèi)容、目的）告知學生本次課要學習的主要內(nèi)容——RIP路由配置實驗的目的、任務、實驗環(huán)境、實驗步驟、實驗結(jié)果提問講授設問作品演示課件學生思考個別回答5分鐘引入 （任務項目）思考：如何配置動態(tài)路由協(xié)議使網(wǎng)絡互相連通如何設計RIP實驗？如何路由器配置RIP協(xié)議？演示啟發(fā)提問討論動畫演示討論代表發(fā)言互相點評5分鐘操練 （掌握初步或基本能力）任務1：知道實驗目標、實驗任務、實驗步驟任務驅(qū)動教師示范　課件演示現(xiàn)場編碼　思考討論學生模仿個別回答15分鐘　深化 （加深對基本能力的體會）任務2：搭建RIP路由協(xié)議配置網(wǎng)絡實驗環(huán)境啟發(fā)誘導重點講解個別指導課件演示每個學生實際操作發(fā)揮創(chuàng)意25分鐘　歸納（知識和能力）知識點1：RIP路由協(xié)議的配置命令知識點2：RIP路由協(xié)議的實驗目標、實驗任務、步驟能力1：搭建RIP路由協(xié)議配置網(wǎng)絡實驗環(huán)境講授點評課件演示學生思考進一步熟悉操練方法5分鐘　訓練鞏固 拓展 檢驗任務3：按實驗步驟完成實驗任務4：查看實驗結(jié)果任務5：進行實驗總結(jié)啟發(fā)誘導重點講解個別指導　課堂輔導　個人實操　30分鐘　總結(jié)總結(jié)重點要點、注意事項教師講授提問總結(jié)課件演示集體回答3分鐘　作業(yè)寫出RIP路由協(xié)議配置實驗報告課件演示　2分鐘　后記《交換網(wǎng)絡》課程單元教學設計一、教案頭 編號：014授課班級授課日期本次課標題：項目三（模塊五） 幀中繼上ISIS教學目標能力（技能）目標知識目標1．能夠透徹理解OSPF路由協(xié)議的工作原理2．能夠配置OSPF路由協(xié)議1 理解OSPF動態(tài)路由協(xié)議的工作原理2 掌握OSPF路由協(xié)議的配置能力訓練任務及案例任務1 理解OSPF路由協(xié)議的工作原理任務2 理解OSPF路由協(xié)議的特點任務3 配置OSPF路由協(xié)議使多個網(wǎng)絡互相連通參考資料《網(wǎng)絡互連技術(shù)—路由、交換、遠程訪問》第6章《CCNA自學指南：Cisco網(wǎng)絡設備互連》第5章《網(wǎng)絡互聯(lián)技術(shù)教程》第8章二、教學設計步 驟教 學 內(nèi) 容教學方法教學手段學生活動時間分配告知 (教學內(nèi)容、目的）告知學生本次課要學習的主要內(nèi)容——OSPF路由協(xié)議的工作原理、特點、配置提問講授設問作品演示課件學生思考個別回答5分鐘引入 （任務項目）思考：如何配置動態(tài)路由協(xié)議使網(wǎng)絡互相連通連通不同網(wǎng)絡可通過靜態(tài)路由、默認路由，分析它們的缺點，從而引入動態(tài)路由協(xié)議OSPF演示啟發(fā)提問討論動畫演示討論代表發(fā)言互相點評5分鐘操練 （掌握初步或基本能力）任務1：掌握OSPF路由協(xié)議的工作原理OSPF的三個表：鄰居表、拓撲表、路由表任務驅(qū)動教師示范　課件演示現(xiàn)場編碼　思考討論學生模仿個別回答15分鐘　深化 （加深對基本能力的體會）任務2：掌握OSPF路由協(xié)議的特點啟發(fā)誘導重點講解個別指導課件演示每個學生實際操作發(fā)揮創(chuàng)意25分鐘　歸納（知識和能力）知識點1：OSPF路由協(xié)議的工作原理知識點2：OSPF路由協(xié)議的特點能力1：理解OSPF的工作原理，明白OSPF是如何工作的能力2：記住OSPF的特點講授點評課件演示學生思考進一步熟悉操練方法5分鐘　訓練鞏固 拓展 檢驗任務3：在互連網(wǎng)絡中配置OSPFRouter(config)router OSPF 1Router(configrouter)net area 0啟發(fā)誘導重點講解個別指導　課堂輔導　個人實操　30分鐘　總結(jié)總結(jié)重點要點、注意事項教師講授提問總結(jié)課件演示集體回答3分鐘　作業(yè)課外復習OSPF工作原理課件演示　2分鐘　后記《交換網(wǎng)絡》課程單元教學設計一、教案頭 編號：015授課班級授課日期本次課標題： 項目三（模塊六） 路由充分布及路由控制概述教學目標能力（技能）目標知識目標1． 在互連網(wǎng)絡中配置OSPF路由協(xié)議使互連網(wǎng)絡能夠互相連通。2． 能夠獨立完成OSPF路由協(xié)議配置實驗，熟悉OSPF配置實驗過程3． 在實驗中加深理解OSPF協(xié)議的原理、特點及應用1 理解OSPF動態(tài)路由協(xié)議的工作原理2 掌握OSPF路由協(xié)議的配置能力訓練任務及案例任務1 知道實驗目標、實驗內(nèi)容、實驗步驟任務2 搭建OSPF路由協(xié)議配置網(wǎng)絡實驗環(huán)境任務3 按實驗步驟完成實驗任務4 查看實驗結(jié)果任務5 口頭進行實驗總結(jié)或?qū)懗鰧嶒瀳蟾鎱⒖假Y料《網(wǎng)絡互連技術(shù)—路由、交換、遠程訪問》第6章《CCNA自學指南：Cisco網(wǎng)絡設備互連》第4章《網(wǎng)絡互聯(lián)技術(shù)教程》第7章二、教學設計步 驟教 學 內(nèi) 容教學方法教學手段學生活動時間分配告知 (教學內(nèi)容、目的）告知學生本次課要學習的主要內(nèi)容——OSPF路由配置實驗的目的、任務、實驗環(huán)境、實驗步驟、實驗結(jié)果提問講授設問作品演示課件學生思考個別回答5分鐘引入 （任務項目）思考：如何配置動態(tài)路由協(xié)議使網(wǎng)絡互相連通如何設計OSPF實驗？如何路由器配置OSPF協(xié)議？演示啟發(fā)提問討論動畫演示討論代表發(fā)言互相點評5分鐘操練 （掌握初步或基本能力）任務1：知道實驗目標、實驗任務、實驗步驟任務驅(qū)動教師示范　課件演示現(xiàn)場編碼　思考討論學生模仿個別回答15分鐘　深化 （加深對基本能力的體會）任務2：搭建OSPF路由協(xié)議配置網(wǎng)絡實驗環(huán)境啟發(fā)誘導重點講解個別指導課件演示每個學生實際操作發(fā)揮創(chuàng)意25分鐘　歸納（知識和能力）知識點1：OSPF路由協(xié)議的配置命令知識點2：OSPF路由協(xié)議的實驗目標、實驗任務、步驟能力1：搭建OSPF路由協(xié)議配置網(wǎng)絡實驗環(huán)境講授點評課件演示學生思考進一步熟悉操練方法5分鐘　訓練鞏固 拓展 檢驗任務3：按實驗步驟完成實驗任務4：查看實驗結(jié)果任務5：進行實驗總結(jié)啟發(fā)誘導重點講解個別指導　課堂輔導　個人實操　30分鐘　總結(jié)總結(jié)重點要點、注意事項教師講授提問總結(jié)課件演示集體回答3分鐘　作業(yè)寫出OSPF路由協(xié)議配置實驗報告課件演示　2分鐘　后記《交換網(wǎng)絡》課程單元教學設計一、教案頭 編號：016授課班級授課日期本次課標題：項目三（模塊七） 路由重分布教學目標能力（技能）目標知識目標1．能夠透徹理解EIGRP路由協(xié)議的工作原理2．能夠配置Eigrp路由協(xié)議1 理解EIGRP動態(tài)路由協(xié)議的工作原理2 掌握EIGRP路由協(xié)議的配置能力訓練任務及案例任務1 理解EIGRP路由協(xié)議的工作原理任務2 理解EIGRP路由協(xié)議的特點任務3 配置EIGRP路由協(xié)議使多個網(wǎng)絡互相連通參考資料《網(wǎng)絡互連技術(shù)—路由、交換、遠程訪問》《CCNA自學指南：Cisco網(wǎng)絡設備互連》《網(wǎng)絡互聯(lián)技術(shù)教程》第11章二、教學設計步 驟教 學 內(nèi) 容教學方法教學手段學生活動時間分配告知 (教學內(nèi)容、目的）告知學生本次課要學習的主要內(nèi)容——EIGRP路由協(xié)議的工作原理、特點、配置提問講授設問作品演示課件學生思考個別回答5分鐘引入 （任務項目）思考：如何配置動態(tài)路由協(xié)議使網(wǎng)絡互相連通連通不同網(wǎng)絡可通過靜態(tài)路由、默認路由，分析它們的缺點，從而引入動態(tài)路由協(xié)議EIGRP演示啟發(fā)提問討論動畫演示討論代表發(fā)言互相點評5分鐘操練 （掌握初步或基本能力）任務1：掌握EIGRP路由協(xié)議的工作原理EIGRP的三個表：鄰居表、拓撲表、路由表任務驅(qū)動教師示范　課件演示現(xiàn)場編碼　思考討論學生模仿個別回答15分鐘　深化 （加深對基本能力的體會）任務2：掌握EIGRP路由協(xié)議的特點啟發(fā)誘導重點講解個別指導課件演示每個學生實際操作發(fā)揮創(chuàng)意25分鐘　歸納（知識和能力）知識點1：EIGRP路由協(xié)議的工作原理知識點2：EIGRP路由協(xié)議的特點能力1：理解EIGRP的工作原理，明白EIGRP是如何工作的能力2：記住EIGRP的特點講授點評課件演示學生思考進一步熟悉操練方法5分鐘　訓練鞏固 拓展 檢驗任務3：在互連網(wǎng)絡中配置EIGRPRouter(config)router EIGRP 1Router(configrouter)net area 0啟發(fā)誘導重點講解個別指導　課堂輔導　個人實操　30分鐘　總結(jié)總結(jié)重點要點、注意事項教師講授提問總結(jié)課件演示集體回答3分鐘　作業(yè)課外復習EIGRP工作原理課件演示　2分鐘　后記網(wǎng)絡互聯(lián)技術(shù)》課程單元教學設計一、教案頭 編號：016授課班級授課日期本次課標題：項目三（模塊九） 路由更新控制教學目標能力（技能）目標知識目標1． 在互連網(wǎng)絡中配置EIGRP路由協(xié)議使互連網(wǎng)絡能夠互相連通。2． 能夠獨立完成EIGRP路由協(xié)議配置實驗，熟悉EIGRP配置實驗過程3． 在實驗中加深理解EIGRP協(xié)議的原理、特點及應用1 理解EIGRP動態(tài)路由協(xié)議的工作原