【文章內(nèi)容簡介】 合從而保證混凝土的最大密度，提高混凝土的質(zhì)量。本工程采用的是 5m 長軟軸插入式振動(dòng)棒，我有幸動(dòng)手試了一番，從 而明白了混凝土在平倉之后立即進(jìn)行，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候混凝土流動(dòng)性好振搗容易，搗實(shí)質(zhì)量好。振搗作業(yè)路線保持一致，并順序依次進(jìn)行，以防漏振。振搗棒盡可能垂直的插入混凝土中，振搗棒應(yīng)快插、慢拔，在每個(gè)孔位的時(shí)間，以混凝土不再顯著下沉，水分和氣泡不再逸出并開始泛漿為準(zhǔn)。為提高功效，振搗棒插入孔位盡可能呈三角形。任何事情都不是容易的，雖然是簡單的振搗這個(gè)工序，其中也是充滿了學(xué)問。 實(shí)習(xí)體會(huì) 通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識(shí)固然重要，不過實(shí)踐更重要。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí)，創(chuàng) 造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)該熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在水利行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問，態(tài)度 要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能使 自己不斷發(fā)展。實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然過程是辛苦的，但 卻 是充實(shí)而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對(duì)未來的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。在施工中，很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)來源的同時(shí)用理論知識(shí)去檢驗(yàn)。所以就算理論知識(shí)掌握得在好，沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時(shí)刻遇到的 種種問題。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。 對(duì)學(xué)校開展課程的建議 大學(xué)三年時(shí)光是 令 人難忘的 ，原來在學(xué)校上課的日子現(xiàn)在還歷歷在目?？墒钦f學(xué)校為了能夠培養(yǎng)我們可為煞費(fèi)苦心，開展了一系列有利于我們?cè)鲩L知識(shí)的課程，例如：工程測量、工程力學(xué)與建筑結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程、建筑材 料、工程資料整理、水力學(xué)與水文學(xué)、工程地質(zhì)與土力學(xué)、土木工程造價(jià)、水利水電建筑工程造價(jià)、水電站、施工組織與管理、施工技術(shù)等課程讓我們了解與認(rèn)識(shí)了水利水電建筑工程，并有機(jī)會(huì)參與其中。高等數(shù)學(xué)、英語、 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 5 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想等，增長了我們的知識(shí)面。水工認(rèn)識(shí)和地質(zhì)實(shí)習(xí)、工程制圖、土工試驗(yàn)、 CAD 綜合練習(xí)、測量實(shí)習(xí)鍛煉了我們的動(dòng)手能力。建筑材料綜合練習(xí)、建筑結(jié)構(gòu)綜合練習(xí)、水閘工程設(shè)計(jì)綜合練習(xí)、土石壩工程設(shè)計(jì)綜合練習(xí)、工程預(yù)算綜合練習(xí)、施工組織設(shè)計(jì)綜合練習(xí)、水閘施工方案編制綜合練習(xí)、土石壩方案編制綜合練習(xí)等讓我們隊(duì)水利水電建筑工程有了更深入的了解與認(rèn)知。總體來說，學(xué)校開展的課程對(duì)我們是非常有益的，他不僅使我們學(xué)到了務(wù)實(shí)的專業(yè)知識(shí)，也增長了我們的知識(shí)面，結(jié)合投影、實(shí)驗(yàn)讓我們對(duì)專業(yè)知識(shí)更加形象生動(dòng)的了解。 我建議學(xué)校應(yīng)該多開一些公開課，使我們通過自身的實(shí)踐去理解書本上學(xué)來的知識(shí)。同時(shí)使我們和老師的距離更近，使同學(xué)之間的互相配合更加默契。模擬現(xiàn)場施工拿圖紙和真實(shí)的建筑相比較，我們這些實(shí)習(xí)生剛到工地時(shí)是看不懂圖紙的。所以我希望學(xué)校能加強(qiáng)對(duì)學(xué)生這方面的訓(xùn)練。 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 6 三、實(shí)習(xí)總結(jié) 在南水北調(diào)中線一期引江濟(jì)漢工程實(shí)習(xí)的這三個(gè)多月，作為檢測員我學(xué)到了很多。例如填檢測土的含水率干密度、做混凝土的抗壓試驗(yàn)、做土工實(shí)驗(yàn)資料整理、鋼筋抗拉試驗(yàn)、制作擊實(shí)、砂石的篩分試驗(yàn)、混凝土配合比試驗(yàn)、止水銅片抗拉滲油實(shí)驗(yàn)、瀝青的檢測等。同時(shí)我還對(duì)施工方的填制分部工程開工報(bào)審，每月的施工月報(bào)、施工臨時(shí)用電專項(xiàng)方案、度汛方案、安全檢查報(bào)告、爆破方案、施工組織與設(shè)計(jì)、項(xiàng)目劃分等一系列資料有所了解，讓我對(duì)施工的流程有了更全面的了解。每天到工地也讓我學(xué)到了很多的施工技術(shù)，例如混凝土的澆筑、鋼筋的綁扎、模板的安裝、基坑排水、土方開挖、土方回填、石方開挖等都有了不同程度的了解 。 通過 這次 實(shí)習(xí)，使我獲得 檢測技術(shù)、 施工技術(shù)、施工管理方面的實(shí)際知識(shí)，進(jìn)一步鞏固、加強(qiáng)和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)習(xí)問題的初步能力。這次實(shí)習(xí)是我 的 專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用。 在 南水北調(diào)中線一期引江濟(jì)漢工程項(xiàng)目部 我學(xué)到的不只是 檢測、資料和 施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí)，同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。經(jīng)過跟施工現(xiàn)場親密的零距離接觸， 使我對(duì) 水利水電 建筑施工行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我以后從事 水利工程 行業(yè)的決心。也正是實(shí)習(xí)讓我看到了施工管理工作中理論與 實(shí)踐 的差距，明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性。我認(rèn)為只有在工地實(shí)實(shí)在在地干工作，才能更快更全面地成長為一名合格的工程項(xiàng)目管理人員，這正是我以后努力的方向。 我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng)，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來。 其實(shí)我也曾迷茫過， 剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，出于對(duì)施工現(xiàn)場的好 奇與向往，帶著一股新鮮勁，每天都感覺很充實(shí)很快樂，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí)，這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員，首先考慮著如何給 其他人 留下好印象，于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考，恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對(duì)于這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說明，到總平面圖 ，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。剛開始 他們還每次詳細(xì)的解答我的疑問，不過問多了，他 們 也沒有足夠的時(shí)間 ，監(jiān)理?xiàng)罟さ囊痪湓捦?shí)在，他說：你每天在辦公室班門弄斧，不去施工現(xiàn)場，你怎么可能知道真正的施工工序 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 7 了！于是我向鋼筋工借來了 03G— 101 鋼筋規(guī)范，在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí)，對(duì)配筋圖有了一定的了解。過了幾天，早已忍耐不住的我飛快的 跑到工地看正在綁扎鋼筋的紅光到虹吸 。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場的時(shí)候，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。這使我認(rèn)識(shí)到我的缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，遇事容易退縮。我應(yīng)該正視它， 二十多歲了，該是自己承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候了。 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 8 四、致謝 在此特別感謝 湖北水利水電工程質(zhì)量檢測有限公司 給我 這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)， 更要感謝我敬愛的羅工和徐工，是您二位教會(huì)了我很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)； 以及現(xiàn)場施工辦公室的 郭經(jīng)理、谷總、王姐、付工、柴工 對(duì)我在實(shí)習(xí)中的不倦的指導(dǎo)和溫馨的幫助 ；還 同樣對(duì) 在校教導(dǎo)我們 的 田老師 、 張 老師、等表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望，在未來的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)不斷提高自己，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 9 五、 附件 引 言 南水北調(diào)中線工程是一項(xiàng)“南北雙贏”的偉大工程，它的重要作用必將隨著歷史的推進(jìn)而不斷呈現(xiàn)出來?！皢柷牡们迦缭S，唯有源頭活水來”，實(shí)施南水北調(diào)中線工程。 重點(diǎn)解決 北京 、天津、 石家莊 等沿線 20 多座大中城市 的缺水，并兼顧沿線 生態(tài)環(huán)境和 農(nóng)業(yè) 用水。 中線工程 分 一 期實(shí)施，第一期工程建設(shè)主要目標(biāo)： 丹江口水庫 大壩加高，從丹江口水庫自流引水，到北京天津。中線一期工程平均每年可調(diào)水 95億立方米。同時(shí)為減少中線從丹江口水庫調(diào)水后對(duì)漢江中下游的影響，修建引江濟(jì)漢等四項(xiàng)生態(tài)建設(shè)工程。 在南水北調(diào)中線一期工程 荊 州 渠道 3 標(biāo)段施工實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)中了解到了現(xiàn)代水利工程的施工技術(shù)，包括基礎(chǔ)處理，土石方開挖，混凝土工程等，為我以后更好的工作提供了良好的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境。 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 10 第一章 工程概況 引江濟(jì)漢作為南水北調(diào)中線水源區(qū)工程之一，是從長 江上荊江河段附近引水至漢江興隆河段、補(bǔ)濟(jì)漢江下游流量的一項(xiàng)大型輸水工程。工程的主要任務(wù)是向漢江興隆以下河段（含東荊河）補(bǔ)充因南水北調(diào)中線調(diào)水而減少的水量，同時(shí)改善該河段的生態(tài)、灌溉、供水和航運(yùn)用水條件。引水干渠的引水口位于荊州市龍洲垸、出水口為潛江市高石碑，線路地跨荊州、荊門兩地級(jí)市所轄的荊州區(qū)和沙洋縣，以及省直管市潛江市和仙桃市，干渠全長 工程區(qū)位于江漢平原的腹地，樁號(hào)為 13+756～ 18+947，地形平坦開闊，地面高差起伏不大，渠道的兩側(cè)均為農(nóng)田、魚塘及村莊，地面高程在 32～ 34m之間。 渠道 3標(biāo)長度為 ，沿線共布置各類建筑物 4座， 3座排水倒虹吸，一座分水閘。引水干渠設(shè)計(jì)引水流量 350m3/s，最大引水流量 500m3/s。 本標(biāo)段引水干渠按 1級(jí)建筑物設(shè)計(jì)，干渠上的跨渠倒虹吸等主要建筑物按 1級(jí)建筑物設(shè)計(jì)，倒虹吸的進(jìn)出口連接建筑物、消能防沖設(shè)施、廟湖分水閘后的輸水管、出口連接建筑物、消能防沖設(shè)施等次要建筑物按 3級(jí)建筑物設(shè)計(jì)?；匦蚪ㄖ燃?jí)類別為三類，但水工建筑物按 1級(jí)設(shè)計(jì)，其它建筑物按 3級(jí)設(shè)計(jì)。 本標(biāo)段主體工程主要工程量：土方開挖約 213萬 m3，土石方填筑約 98萬 m3，混凝土約 7萬 m3，鋼筋約 t。 第二章 現(xiàn)場自然條件 水文氣象 設(shè)計(jì)洪水 渠道最大流量為 500m3/s，設(shè)計(jì)流量為 350m3/s。渠道糙率取 。 表 12 渠道起止點(diǎn)設(shè)計(jì)水位表 樁 號(hào) 位 置 設(shè)計(jì)流量水位 （ m） 最大流量水位 （ m） 最高水位 （ m） 13+756 渠道 3標(biāo)起點(diǎn) 18+947 渠道 3標(biāo)終點(diǎn) 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 11 表 13 倒虹吸設(shè)計(jì)水位、流量表 名 稱 下游設(shè)計(jì)水位 （ m） 設(shè)計(jì)流量 （ m3/s） 紅光排渠倒虹吸 紅光灌渠倒虹吸 3 廟湖曾家灣倒虹吸 表 14 分水閘水位、流量表 名 稱 樁 號(hào) 設(shè)計(jì)分水水位 （ m） 最高分水水位 （ m） 設(shè)計(jì)流量 （ m3/s） 廟湖分水閘 17+100 5 氣象 引江濟(jì)漢工程區(qū)域?qū)賮啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，四季分明，具有霜期短，日 照長，雨量充沛等特點(diǎn)， 區(qū)內(nèi)多年平均降水量 ～ ，多年平均蒸發(fā)量 ～ ，多年平均氣溫 ～ ℃，極端最高氣溫 38℃以上，極端最低氣溫為 15℃左右，風(fēng)向以東北風(fēng)及偏北風(fēng)為主，夏季以偏南風(fēng)為主，年平均風(fēng)速 ～ 。 與本段渠道交叉的渠道中，紅光灌渠為灌溉渠，設(shè)計(jì)流量 3 m3/s，對(duì)應(yīng)天然渠道水位；紅光排渠為排水渠， 5年一遇設(shè)計(jì)流量 ，對(duì)應(yīng)天然渠道水位 。 工程地質(zhì)條件 （ 1）渠道樁號(hào) 13+756～ 18+947 13+756～ 18+947為長江二級(jí)階地，土層主要為第四系上更新統(tǒng)沖積物（ Q3al），巖性以老粘土為主，局部夾壤土、砂壤土等，土層結(jié)構(gòu)比較單一。工程地質(zhì)分區(qū)為Ⅱ區(qū)。 本渠段穿 G207國道及部分居民點(diǎn)， 13+756～ 15+600為弱膨脹土段， 15+600～ 18+497為中等膨脹土段，存在膨脹土渠坡脹縮變形問題。其中 17+300～ 17+800為穿廟湖段，湖底有淤泥質(zhì)土層，施工時(shí)應(yīng)采取清淤、拋石擠淤等基礎(chǔ)處理措施，以保證渠堤施工的正常進(jìn)行。 （ 2）紅光灌渠倒虹吸 14+556 紅光灌渠倒虹吸處渠底高程約 ，此高程以下地層從上至下為：①粘土（ Q3al）、②壤土（ Q3al）和③粉細(xì)砂（ Q3al）。 倒虹吸進(jìn)出口建筑物和平管段地基持力層均為粘土， fk=250kPa。 工程區(qū)為弱膨脹土，倒虹吸施工時(shí)應(yīng)注意。 （ 3）