【總結(jié)】:一般來說,緯度越低,樓距越短;緯度越高,樓距越大,解題關(guān)鍵是計算當(dāng)?shù)囟寥盏恼缣柛叨燃坝伴L。前樓房地產(chǎn)開發(fā)中前后樓間距與樓高的關(guān)系樓高H與樓間距最小值L(保證冬至日后樓能夠得到光照)的關(guān)系是:tanα=H/LHLα后樓例(北緯30°)建造了兩幢住宅樓(樓間距4
2024-11-09 04:29
【總結(jié)】太陽直射赤道上:正東升,正西落1、日出、日落方向及日影方向判斷:(日出影朝正西,日落影朝正東)太陽直射北半球:日出東北,日落西北(日出影朝西南,日落影朝東南)太陽直射南半球:日出東南,日落西南(日出影朝西北,日落影朝東北)2、正午日影長短的變化及影子朝向A、正午都為當(dāng)?shù)?2點,影子都是朝正南或正北,
2025-05-03 22:01
【總結(jié)】高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家極晝地區(qū)太陽高度的有關(guān)計算河北省衡水市第十三中學(xué)袁世敏平時做題中經(jīng)常遇到在極晝地區(qū)給出太陽高度,計算太陽直射點的緯度還有所示地點的緯度,這些都是難點,很多同學(xué)覺的無從下手,本人現(xiàn)把一些竅門,簡單的思路與大家分享。出現(xiàn)極晝地區(qū)的太陽高度一般的表示方法主要有以下幾種:已知以上幾幅圖,通常用來計算太陽直
2025-06-27 23:05
【總結(jié)】地理專題太陽高度及其日出方位一、教學(xué)目標(biāo):?知識目標(biāo):太陽高度角的概念、規(guī)律、計算?能力目標(biāo):會計算太陽高度角,并能解決相關(guān)的實際問題。培養(yǎng)讀圖能力和動手能力。?情感目標(biāo):聯(lián)系生活實際,尤其是成語和詩句的解釋,增強對地理的興趣。二、教學(xué)方法:?讀圖探究法?問題啟發(fā)法?分析生活中的諺語
2025-05-15 00:10
【總結(jié)】極晝地點0(或24)時太陽高度的計算正午太陽高度角計算公式H=90°-|φ+δ|已為大家所熟知,但是許多學(xué)生卻對此公式應(yīng)用的靈活性掌握不好,導(dǎo)致錯誤較多,究其原因,是沒有真正弄清其中的奧妙。以下步驟可以引導(dǎo)大家分三種情況進行簡單的推理。?設(shè)P點是北緯φ度緯線上的一點,(1)當(dāng)太陽直射點在北半球北緯δ度(0δ≤°)緯線上時(如圖1)解直角三角形很容
2024-09-01 05:05
【總結(jié)】地球的運動—生活中的正午太陽高度角的評課稿 本課教學(xué)設(shè)計的特色之處主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 本節(jié)課是落實課程標(biāo)準(zhǔn)“結(jié)合相關(guān)示意圖分析地球運動的地理意義”的內(nèi)容。澳林老師這節(jié)課講授的是其中的...
2024-12-07 01:49
【總結(jié)】 關(guān)于高中地理正午太陽高度角公式推算的方法討論 關(guān)于高中地理正午太陽高度角公式推算的方法討論 假使推算地球表面任意一點A正午太陽高度角,則必須分以下三種情形討論: 1、點A與此時太陽直射點不在同一...
2025-01-13 22:24
【總結(jié)】關(guān)于“太陽高度日變化曲線圖”的歸納總結(jié)?關(guān)于太陽高度日變化曲線圖的試題在考試中經(jīng)常出現(xiàn),這類試題本不是很難,但學(xué)生經(jīng)常出錯,如果能夠把常見情況熟悉并理解,做這類題應(yīng)該輕而易舉?,F(xiàn)把主要太陽高度日變化曲線圖總結(jié)歸納如下:讀圖,首先應(yīng)弄清橫縱坐標(biāo)具體表示什么:t(地方時)h(太陽高度)061224
2025-08-05 04:48
【總結(jié)】太陽高度角的變化規(guī)律與常見圖表判讀晨昏圈上=0晝半球大于0夜半球小于0(一)太陽高度角的日變化:--日變化曲線圖(1)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的極點,一天內(nèi)太陽高度角大小不變=直射點緯度=晨昏線與地軸夾角,與極晝、極夜的最低緯度(和晨昏線相切的緯線)互余;(2)除極點外,一天中太陽高度角是不斷變化的:h日出時=0,h逐漸增大,當(dāng)?shù)卣?2最大(H),之后漸小,h日落時=0,日落后小于0
2025-06-25 14:46
【總結(jié)】有關(guān)太陽高度角計算的典型實例分析下圖表示某地正午太陽高度和月均降水量的年變化,該地緯度可能為()A、90°N-23°26′NB、90°S-23°26′SC、22°N或22°SD、40°30′N或40°30′S一年(3個月內(nèi))
2024-11-11 08:50
【總結(jié)】地球公轉(zhuǎn)的地理意義?晝夜長短變化?正午太陽高度角的變化?四季與五帶的形成晝夜長短的變化?太陽直射點的回歸運動23o26′S0o23o26′N春分夏至秋分冬至春分晨昏線S昏線晝弧
2024-11-17 11:45
【總結(jié)】關(guān)于某地同一天的最大、最小太陽高度的計算[摘要]通過典型例題的分析,讓學(xué)生學(xué)會有關(guān)太陽高度角的圖形轉(zhuǎn)換,掌握解決這類問題的基本規(guī)律和一般方法,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、計算能力和知識的整合能力。本文就如何利用題目提供的條件和信息——最大的太陽高度(正午太陽高度)和最小太陽高度(子夜太陽高度)來推算太陽直射點和該地的緯度作詳細分析。在翻閱《中學(xué)地理教學(xué)參考》(2007年1、2合期
2024-08-31 11:05
【總結(jié)】河津中學(xué)李永利地球運動專題——太陽高度本節(jié)課需要掌握的知識點(1)、太陽高度與正午太陽高度的概念(2)、太陽高度與正午太陽高度的分布規(guī)律(3)、正午太陽高度的計算及應(yīng)用(4)、太陽視運動圖及應(yīng)用(5)、等太陽高度線圖的判讀1、太陽高度太陽高度角
2025-06-18 20:56
【總結(jié)】太陽高度角的測量一、活動目的:,培養(yǎng)社員參與實踐的興趣和觀察探究的能力、處理、分析數(shù)據(jù)的方法,培養(yǎng)社員求實的科學(xué)態(tài)度和精神、分析生活與太陽高度角有關(guān)的現(xiàn)象,分析、培養(yǎng)正確的人地觀和遷移思維能力二、活動準(zhǔn)備:工具準(zhǔn)備:30厘米木桿、皮尺、計算器等。三、活動時間:2020年9月8日10:00至15:00,各小組自行安排。
2024-11-23 13:41
【總結(jié)】地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)共同作用下產(chǎn)生的地理意義(一)---正午太陽高度角的變化吉安一中地理組劉長根一.太陽高度角地平面1.太陽光線與地平面的夾角,就是太陽高度角。吉安東南西北2.正午太陽光線與地平面的夾角,就是正午太陽高度角。地平面
2024-09-29 10:49