服務(wù)年限不滿調(diào)離時超收費用應(yīng)退回案(編輯修改稿)
2025-05-26 08:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 期間的工資、福利、學(xué)習(xí)費用等7353。42元?！ 《?、原告陳黎瓊、李峰于判決書生效之日起十日內(nèi)各支付給被告建陽市立醫(yī)院學(xué)習(xí)、進修期間的學(xué)習(xí)費527。82元、培訓(xùn)費1663。20元?！ ∪?、駁回原告的其他訴訟請求?！ ⌒泻?，雙方當(dāng)事人未提出上訴?！ ≡u 析 1。關(guān)于案由的確定 案由是對案件本質(zhì)的概括，體現(xiàn)著案件的法律特征。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)卮_定案由，是正確適用法律，解決當(dāng)事人爭議的前提?！ ”景傅脑嬖谄鹪V時訴稱，原告與被告簽訂合同書、保證書約定了學(xué)習(xí)或進修結(jié)業(yè)后回單位服務(wù)的期限，因夫妻分居兩地而調(diào)動工作，被告以行政職權(quán)強迫原告交還學(xué)習(xí)、進修期間的工資、福利、學(xué)習(xí)費再加30%的罰款，嚴(yán)重侵害原告的合法權(quán)益，要求返還所得的工資、福利和非法罰款，并賠償原告因此造成的精神損失。原告所訴屬侵權(quán)之債。被告則辯稱，原告在學(xué)習(xí)、進修前，與被告簽訂合同，約定了學(xué)習(xí)、進修結(jié)業(yè)后回單位服務(wù)的期限，但原告未按雙方約定服務(wù)期限服務(wù)期滿，即要求調(diào)動，屬違約?！ ”景冈?、被告的訴稱和辯稱，反映出原、被告之間不僅存在隸屬關(guān)系，還存在進修、學(xué)習(xí)合同關(guān)系，原告所訴的侵權(quán)之債，被告的辯駁，都基于進修、學(xué)習(xí)合同關(guān)系而發(fā)生，即原告的違約與被告的侵權(quán)存在著因果關(guān)系，若以侵權(quán)之債確定案由，不能準(zhǔn)確、全面反映原、被告之間的法律關(guān)系，因此，本案定學(xué)習(xí)、進修合同糾紛是正確的?！ ?。關(guān)于被告收取原告在學(xué)習(xí)、進修期間的工資、福利及加收費用30%的行為是否合法問題 《中華人民共和國教育法》第四十條規(guī)定：從業(yè)人員有依法接受職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位組織和其他社會組織，應(yīng)當(dāng)為本單位職工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供條件和便利。福建省地方法規(guī)《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》第六條第(二)項規(guī)定：專業(yè)技術(shù)人員脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間享受國家規(guī)定的工資福利待遇的權(quán)利。第七條第(三)項規(guī)定：專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育后，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)為所在單位服務(wù)。第八條第(二)項規(guī)定：專業(yè)技術(shù)人員所在單位
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