數(shù)學小學五年級下冊期末復習易錯題1(編輯修改稿)
2025-05-25 22:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 其他露出來的面涂紅色油漆。涂黃色油漆和紅色油漆的面積各是多少？ 5，分別求表面積。（挖和疊加） 5， 一塊長方形鐵皮，從四個角各切掉一個邊長為5厘米的正方形，然后做成盒子，這個盒子用了多少鐵皮？它的容積是多少？6， 一個長方體包裝盒，從里面量長28cm，寬20cm，爸爸想用它包裝一件長25cm，寬16cm、高18cm的玻璃器皿，是否可以裝得下？為什么？7， 有一個長方體包裝盒，從里面量長15厘米，寬12厘米，奶奶想用它裝一個長13厘米，寬7厘米，高9厘米的錄放機，是否裝得下？8， 從長方體上截下一個高2厘米的小長方體后正好得到一個正方體，正方體的表面積比原來長方體的表面積少96平方厘米，原來長方體的表面積是多少？9， ，這個長方體的體積、表面積分別是多少？如果是用3塊正方體拼成的圖形呢？10， 一個長方體玻璃缸，長8分米，寬6分米，高4分米，如果投入一塊棱長為4分米的正方體石塊，玻璃容器里的水溢出多少升？11，一個長方體容器，把一個南瓜放入后，南瓜全部浸沒在水中，從容器里溢出4升水，這個南瓜的體積是多少？12，有一個長方體容器，長40厘米、寬20厘米，高15厘米，里面的水深6厘米，如果把這個容器蓋緊，再朝左豎起來放置，這時水深是多少厘米？13，現(xiàn)在有一個空的長方體容器A和一個裝了深24厘米水的長方體容器B，現(xiàn)將B容器中的水倒一部分給A容器，使得兩容器內(nèi)水的高度相同，這時A容器內(nèi)水深多少厘米 分數(shù)的意義和性質(zhì)復習要點：分數(shù)的意義：一個物體、一物體等都可以看作一個整體，（單位”1”把這個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分數(shù)來表示。分數(shù)單位：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫做分數(shù)單位。分數(shù)既可以表示具體的數(shù)量（帶單位）也可以表示兩個量之間的關系（不帶單位）分數(shù)與除法分數(shù)與除法的關系：被除數(shù)247。除數(shù)=（a247。b= ，b≠0），反來， 真分數(shù)和假分數(shù)、帶分數(shù)真分數(shù)：分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)。真分數(shù)1。假分數(shù)：分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫假分數(shù)。假分數(shù)≧1帶分數(shù)：帶分數(shù)由整數(shù)和真分數(shù)組成的分數(shù)。帶分數(shù)＞1.真分數(shù)＜1≤假分數(shù)(帶分數(shù))假分數(shù)與整數(shù)、帶分數(shù)的互化（1）假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)，用分子247。分母，商作為整數(shù)，余數(shù)作為分子（2）整數(shù)化為假分數(shù)，用整數(shù)乘以分母得分子 如：（3）帶分數(shù)化為假分數(shù)，用整數(shù)乘以分母加分子，得數(shù)就是假分數(shù)的分子，分母不變，（4）1等于任何分子和分母相同的分數(shù)：分數(shù)的基本性質(zhì)：分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。最簡分數(shù)：分數(shù)的分子和分母只有公因數(shù)1，像這樣的分數(shù)叫做最簡分數(shù)。一個最簡分數(shù)，如果分母中除了2和5以外，不含其他的質(zhì)因數(shù)，就能夠化成有限小數(shù)。反之則不可以。約分：把一個分數(shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小的分數(shù)，叫做約分。一般情況應寫出最簡分數(shù)，或者化成整數(shù)或帶分數(shù)通分：把異分母分數(shù)分別化成和原來相等的同分母分數(shù)，叫做通分。1分數(shù)和小數(shù)的互化（1）小數(shù)化為分數(shù)：數(shù)小數(shù)位數(shù)。一位小數(shù)，分母是10；兩位小數(shù)，分母是100……（2）分數(shù)化為小數(shù)：用分子247。分母如：3/4=3247。4=（3）帶分數(shù)化為小數(shù)：先把整數(shù)后的分數(shù)化為小數(shù)，再加上整數(shù)1比分數(shù)的大?。悍帜赶嗤?，分子大，分數(shù)就大；分子相同，分母小，分數(shù)才大。分數(shù)比較大小的一般方法：通分后比較；化成小數(shù)比較。1一般情況分數(shù)= = = = = = = = = = = = =。14
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