【文章內(nèi)容簡介】 匹配更加合理，同時又能保證教學(xué)擴(kuò)聲的需求。音頻子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)如下所示：自動錄播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案附，其他音頻設(shè)備簡介：WMS8121T12M03 教師用無線領(lǐng)夾麥克風(fēng)套裝：? UHF 800MHz 頻段，鎖相環(huán)(PLL)頻率合成；? 64 個信道，信道間隔 300KHz；? 具備90dBm 的極高接收靈敏度，優(yōu)良的抗干擾能力；? 麥克風(fēng)使用易購的 5 號電池，續(xù)用時間達(dá) 10~30 小時，發(fā)射功率僅為10~30mW，電池電量下降不影響發(fā)射功率；? 理想環(huán)境操作半徑達(dá) 150 米，常用于各種高要求場合? 頻率范圍：730~950MHz? 音頻頻響：40~18000Hz? 諧波失真：≤%? 信噪比：≥100dB? 音頻輸出：平衡輸出和不平衡輸出自動錄播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案三．智能導(dǎo)播控制子系統(tǒng)（控制系統(tǒng)_1）智能導(dǎo)播控制子系統(tǒng)（以下簡稱 AID）是實現(xiàn)全自動課程錄播的關(guān)鍵。該子系統(tǒng)在人工網(wǎng)絡(luò)課程錄播的基礎(chǔ)上，引入自動化控制理念和技術(shù)，并通過一系列周邊產(chǎn)品、傳感器、通訊控制和智能策略，實現(xiàn)了教師攝像自動跟蹤、學(xué)生攝像自動定位、場景自動導(dǎo)播（信號切換）三大自動化錄播功能，加上智能集中控制子系統(tǒng)對設(shè)備的一體化管理、控制，可以完美實現(xiàn)課程錄播的自動化、智能化、常態(tài)化。全自動錄播系統(tǒng)的推出，解決了學(xué)校電教人力資源不足的瓶頸，大幅提高了課程錄制效率，降低了課程錄制成本，更重要的是實現(xiàn)了課程錄播的常態(tài)化，是網(wǎng)絡(luò)課程錄播技術(shù)發(fā)展的一大突破。智能導(dǎo)播控制子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如下所示。其中，AID3 為高盛信息第三代智能導(dǎo)播控制主機(jī)，錄播控制鍵盤提則供課程錄播的人工控制功能。智能導(dǎo)播控制子系統(tǒng)的主要功能和特點為：① 領(lǐng)先的教師圖像設(shè)別自動跟蹤技術(shù)自動錄播系統(tǒng)核心功能之一就是授課教師的自動攝像跟蹤。本次自動錄播系統(tǒng)解決方案，我們采用的是最先進(jìn)的人臉圖像識別自動跟蹤技術(shù)，該技術(shù)是高盛與國際尖端實驗室緊密合作的成果。使用時攝像機(jī)可自動跟蹤拍攝教師授課時在講臺上的一舉一動，教室無需安裝傳感器，教師也無需穿戴任何特殊標(biāo)志物，確保教學(xué)模式常態(tài)化。錄制的教師圖像可以始終位于畫面中央，符合人像拍攝要求，畫面平滑、流暢、細(xì)膩，自動錄播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案可與人工操作控制媲美。教師自動攝像跟蹤功能被引入課程錄播系統(tǒng)，改變了傳統(tǒng)直錄播系統(tǒng)中需要專人對主講老師進(jìn)行拍攝的模式，所有操作均有系統(tǒng)自動處理完成，主講老師只需和平常一樣進(jìn)行正常的教學(xué)，完全不受系統(tǒng)干擾，消除了以往系統(tǒng)拍攝對主講老師造成的教學(xué)干擾。對攝像機(jī)的控制，AID3 也進(jìn)行了大量優(yōu)化，如：? 攝像機(jī)預(yù)置位軟件模擬。攝像機(jī)內(nèi)置預(yù)置位的調(diào)用都是以云臺和變焦的最快速度進(jìn)行的，由于速度太快，錄入課件會形成所謂的垃圾畫面。AID3 中攝像機(jī)預(yù)置位全部采用軟件模擬，預(yù)置位調(diào)用的速度、軌跡都可以設(shè)定和控制，使調(diào)用過程接近人工推拉搖移動作，畫面不再垃圾。? 加入了大全景、中景、近景等固定鏡頭拍攝模式，使最終形成課件更接近人工拍攝。② 智能場景切換錄制單畫面和雙畫面模式的課件時，AID 系統(tǒng)能自動完成教師、學(xué)生、板書、計算機(jī)畫面、電子白板等多個場景的切換。致睿第三代網(wǎng)絡(luò)課程錄播系統(tǒng)采用了大量新的智能策略，盡量做到切換合理、豐富，接近人工導(dǎo)播的感覺。如，加入響應(yīng)延遲、場景保持等時間參數(shù)，避免畫面不合理的來回切換；可以設(shè)定拍攝流程，豐富場景。此外，AID3 還在教學(xué) PC 信息獲取上取得了突破，在 PC 播放視頻時能自動感知并保持場景。AID3 還具備多種導(dǎo)播參數(shù)自定義功能，用戶可以根據(jù)不同課程的教學(xué)特點或不同教師的教學(xué)風(fēng)格設(shè)定相應(yīng)的導(dǎo)播參數(shù)，并保存為風(fēng)格，供錄播時調(diào)用。③ 人工導(dǎo)播無縫銜接人工導(dǎo)播的加入是第三代致睿網(wǎng)絡(luò)課程錄播系統(tǒng)的又一突破，管理人員可使用軟件或硬件控制臺對教師、學(xué)生、板書、教師 PC 等所有場景進(jìn)行切換，對教師、學(xué)生攝像機(jī)進(jìn)行手動干預(yù)或完全接管控制。自動錄播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案（攝像機(jī)軟件控制臺） （錄播控制鍵盤 AIDKB1）智能導(dǎo)播是一個逐步優(yōu)化的過程，特別是智能策略，需要一定的時間積累和學(xué)習(xí)。我們承諾，智能導(dǎo)播控制軟件給學(xué)校無限期免費升級。四．智能集中控制子系統(tǒng)（控制系統(tǒng)_2）智能集中控制子系統(tǒng)是實現(xiàn)真正全自動錄播必不可少的一個環(huán)節(jié)，該子系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)包括錄播設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、音頻設(shè)備及周邊設(shè)備在內(nèi)的全自動錄播教室所有設(shè)備的一體化控制管理，所有的操作簡單至只需授課教師在觸摸屏上輕輕按擊“開始”、 “暫停” 、 “結(jié)束”幾個按鍵即可，除此之外，跟平常上課并無二異，使不同年齡、不同學(xué)科的教師都能放松地進(jìn)行常態(tài)化教學(xué)活動，無需管理人員的協(xié)助，實現(xiàn)真正的全自動錄播。智能集中控制子系統(tǒng)由控制主機(jī)、時序電源管理模塊和液晶觸控屏組成（如圖所示） 。主要的系統(tǒng)功能包括：電源管理、設(shè)備控制和信號管理三大部分。① 電源管理電源管理是通過時序電源管理模塊實現(xiàn)的，全自動錄播教室涉及的所有設(shè)備電源都由該模塊提供。系統(tǒng)開啟時，時序電源按合理順序依次給設(shè)備供電；關(guān)閉時需先延時等待設(shè)備關(guān)閉，再按合理的順序依次斷電，老師無需等待。自動錄播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案② 設(shè)備控制智能控制子系統(tǒng)可以實現(xiàn)以下設(shè)備控制功能：? 系統(tǒng)一鍵開啟和關(guān)閉并非每一堂課都需要錄播，因此我們提供兩種開機(jī)模式供用戶選擇：教學(xué)模式和錄播模式。選擇教學(xué)模式時錄播設(shè)備不啟動；選擇錄播模式時錄播服務(wù)器、智能導(dǎo)播控制主機(jī)等錄播設(shè)備都能自動開啟和關(guān)閉。? 錄播設(shè)備控制系統(tǒng)提供單畫面/雙畫面/多畫面、開始/暫定/停止六個錄播控制按鍵，從而實現(xiàn)錄播的智能控制。? 多媒體教學(xué)設(shè)備控制智能控制子系統(tǒng)集成了多媒體教學(xué)設(shè)備的控制，使多媒體教學(xué)控制和錄播控制集成在一個界面，進(jìn)一步降低了系統(tǒng)操作的復(fù)雜性。當(dāng)系統(tǒng)一鍵開啟時，投影機(jī)會被自動點亮，銀幕自動降下，其他多媒體教學(xué)設(shè)備都會處于就緒狀態(tài)，可以立即進(jìn)行教學(xué)。此外，系統(tǒng)還提供了投影機(jī)開/關(guān)、屏幕升/ 降、展示臺操控等常用的多媒體教學(xué)設(shè)備操作控制功能。? 音頻設(shè)備控制中控和音頻媒體矩陣連接，使老師可以自主控制現(xiàn)場擴(kuò)聲音量的高低，但不影響錄播的音量。? 可擴(kuò)展對燈光、窗簾等環(huán)境設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一管理和控制。③ 信號管理自動錄播教室所需的 VGA 和視頻信號分配、切換功能均由中控內(nèi)置的信號矩陣完成，使系統(tǒng)更加簡潔、可靠。主要的信號控制包括：? 多媒體教學(xué)系統(tǒng)中教學(xué)信號源的選擇教學(xué)信號源通常包括：臺式電腦、筆記本和展示臺，由上課老師根據(jù)情況進(jìn)行選擇。? 錄播服務(wù)器顯示信號的智能分配錄播服務(wù)器的顯示信號除了在控制室提供給管理員觀看以外，還可以分配至講臺提供給任課老師自己觀看。如果講臺內(nèi)只裝備一臺 PC 顯示器，我們的處理方式是，當(dāng)老師進(jìn)行錄播控制時（觸控屏功能切換至錄播控制頁面） ，PC 顯示器會自動切換到錄播服務(wù)器監(jiān)看畫面，以便給老師必要的信息。自動錄播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案? 整套系統(tǒng)留有人工拍攝接口（詳見一、圖像系統(tǒng)說明）附，智能控制子系統(tǒng)所選用的設(shè)備簡介： AIC880 智能集中控制系統(tǒng)? 多路 232/485 控制接口；? 具備多媒體教學(xué)和錄播兩種控制機(jī)制；? 集成視頻矩陣功能（4*4） ；? 集成 VGA 矩陣功能（ 8*8）? 可選配 6’液晶觸摸屏IPCSR8 時序電源控制器? 提供八路電源開關(guān)通道，單通道的最大電流 20A，總輸出電流為 50A? 8 路通道開關(guān)狀態(tài)可由面板顯示? 通過面板一鍵開關(guān)，可時序關(guān)啟通道，實現(xiàn)時序功能? 可通過硬件，鎖閉和解鎖面板按鍵? 提供 IO 輸入端口，可外接按鍵或是連接中控系統(tǒng)，對通道開關(guān)進(jìn)行時序全關(guān)或是全開操作? 19 寸標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜 1U 設(shè)計五．多媒體教學(xué)子系統(tǒng)多媒體教學(xué)子系統(tǒng)與常規(guī)多媒體教室建設(shè)基本是一致的，通常都是裝備多媒體投自動錄播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案影機(jī)獲取大屏幕顯示圖像。1. 系統(tǒng)設(shè)計原則? 易操作性：系統(tǒng)在使用上具有靈活性及易操作性，滿足非專業(yè)人員的水平，拓樸結(jié)構(gòu)清晰、簡單；? 可靠性：系統(tǒng)具備長期連續(xù)工作的穩(wěn)定性、可靠性和安全性，所有選用設(shè)備均符合我國或國際上的質(zhì)量及可靠性標(biāo)準(zhǔn)；? 實用性：整個系統(tǒng)以實用、經(jīng)濟(jì)、適當(dāng)超前為設(shè)計的出發(fā)點，系統(tǒng)具備完成項目所要求功能的能力和水準(zhǔn)，符合本項目實際需要和國內(nèi)外有關(guān)規(guī)范的要求，并且實現(xiàn)容易，操作方便；? 一致性：開放系統(tǒng)的原則，并依據(jù)技術(shù)指標(biāo)的一致性、互換性選定設(shè)備，使系統(tǒng)具備良好的靈活性、兼容性、擴(kuò)展性和可移植性；? 經(jīng)濟(jì)性：系統(tǒng)能滿足性能與價格之比在同類系統(tǒng)和條件下達(dá)到最優(yōu)，選擇最佳性價比設(shè)備，通過優(yōu)化設(shè)計達(dá)到最經(jīng)濟(jì)目標(biāo)；? 擴(kuò)充性：系統(tǒng)具有可擴(kuò)充性，所設(shè)計的任何聲子系統(tǒng)都能在現(xiàn)有條件下擴(kuò)充其它功能。2. 多媒體教學(xué)子系統(tǒng)構(gòu)成該系統(tǒng)包括以下幾個部分：投影系統(tǒng)： 投影機(jī) 投影屏幕 防盜吊架3. 多媒體教學(xué)子系統(tǒng)功能本方案設(shè)計的多功能教室是集多媒體教學(xué)、研討、演示交流于一體，上網(wǎng)便捷，能將來源不同的圖像、音視頻等信號以最佳的效果呈現(xiàn)給觀眾。既能進(jìn)行多媒體數(shù)字化報告、教學(xué)以及各類專業(yè)培訓(xùn)，同時又能進(jìn)行傳統(tǒng)會議報告，還可以向?qū)W生開放使用（如學(xué)生自習(xí)） 。另外通過網(wǎng)絡(luò)型中央控制系統(tǒng)，不僅可以對單間教室的多媒體設(shè)備進(jìn)行直觀方便的控制管理，還可以升級對校園內(nèi)任何一臺經(jīng)授權(quán)的多媒體系統(tǒng)進(jìn)行集中管理。我們設(shè)計的多媒體投影教室具有以下功能：⑴ 教室可完全開放新型的多功能教室采用完全開放型方案設(shè)計，采用全鋼制操作臺，上課和維護(hù)設(shè)備的分類管理，這樣即安全防盜，又提高了教室的利用率。⑵ 操作簡單、方便自動錄播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案多功能教室采用先進(jìn)的中央控制系統(tǒng)，提供 RS232 和紅外兩種控制方式，系統(tǒng)穩(wěn)定，面板操作簡單，方便；輕觸式按鈕，各種設(shè)備的操作指示用中文及通用電教操作符號表示，一看即會，操作簡單，直觀可靠。① 全自動化教學(xué)教師上課時只需打開主控操作臺的上蓋，系統(tǒng)就自動運行，電動屏幕自動下降，投影機(jī)自動打開，所有其他教學(xué)設(shè)備也自動進(jìn)入教學(xué)準(zhǔn)備狀態(tài)；下課后，教師只需關(guān)上主控操作臺，就可自行離開。以上過程還可根據(jù)學(xué)校的要求或教學(xué)習(xí)慣進(jìn)行更改。② 節(jié)能化教學(xué)教師上課時，打開主控操作臺，系統(tǒng)進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)。教師可根據(jù)實際教學(xué)情況選擇教學(xué)設(shè)備。當(dāng)只需用 DVD 或磁帶錄放機(jī)時，計算機(jī)就可以不用打開。特別是，當(dāng)我們只需要單獨使用話筒的時候，整個主控操作臺都不用打開，只需打開中控桌下的小柜子，拿出話筒，系統(tǒng)就進(jìn)入擴(kuò)音教學(xué)狀態(tài)；這樣就不用同時打開計算機(jī)和投影機(jī)。特別是對于投影機(jī)來說，這種教學(xué)方式非常的實用。大家都知道，對于投影機(jī)來說燈泡是一個易損件，價格昂貴、使用壽命有限。這樣的話就大大的延長了投影機(jī)燈泡使用時間，降低了學(xué)校成本，節(jié)約了資源。⑶ 可實現(xiàn)大屏幕演示教學(xué)系統(tǒng)可將多媒體計算機(jī)的顯示內(nèi)容投射到投影屏幕上，學(xué)生可十分清楚的看清楚教師的實際操作過程，教學(xué)效果明顯。⑷ 遠(yuǎn)程點播教學(xué)教師可通過學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)將學(xué)校的教學(xué)資源投射到大屏幕上，從而加深學(xué)生對各種教學(xué)模型，物理過程，化學(xué)過程的認(rèn)識。⑸ 系統(tǒng)的可擴(kuò)展性多媒體中控可免費升級，教學(xué)輔助設(shè)備也可根據(jù)需要增加，以滿足以后的信息共享的教學(xué)需求。⑹ 完好的售后服務(wù)，讓您無后顧無優(yōu)六．多功能講臺多功能講臺需實現(xiàn)教師 PC 安放、錄播畫面監(jiān)視器安放，中空觸摸屏安放，桌面信息面板安放。自動錄播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案根據(jù)學(xué)校的建設(shè)需求，我們采用了致睿網(wǎng)絡(luò)課程錄播系統(tǒng)專用多功能講臺，如圖：? 采用大理石臺面，更加美觀；? 支持雙顯示屏安裝；? 支持桌面信息面板安裝（筆記本接口） 。七．輔助工具軟件輔助工具軟件是整個系統(tǒng)的重要組成部分，配合錄播系統(tǒng)使用能更好的發(fā)揮系統(tǒng)的整體架構(gòu)優(yōu)勢。第三代致睿網(wǎng)絡(luò)課程錄播系統(tǒng)提供的配套軟件主要包括播放器軟件、編輯器軟件、光盤刻錄軟件三種。播放器軟件播放器軟件是致睿全自動錄播系統(tǒng)重要組成部分。軟件基于 Windows 核心平臺開發(fā)，很好的解決了 Media Player 播放器在播放多流文件時彈出多窗口的不足，軟件整合多窗口并加以優(yōu)化，播放多流文件時界面更加美觀，能自適應(yīng)單畫面/雙畫面/多畫面的播放，同時還具備全屏播放、移動畫中畫播放等其他類似軟件沒有的功能。自動錄播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案此外，播放器具備常規(guī)視頻播放器的所有基本功能，包括：? 觀看網(wǎng)絡(luò)直播、點播? 播放本地視頻文件? 文件播放控制（快進(jìn)、快退、暫停播放、循環(huán)播放、音量控制等）? 文件基本信息察看等編輯器軟件編輯器軟件分為標(biāo)準(zhǔn)版和專業(yè)版兩個版本，其中標(biāo)準(zhǔn)版用于編輯音視頻文件的工具，其主要功能有編