教學技能賽秩序冊(編輯修改稿)
2025-05-25 07:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 手持劍，劍尖不低于耳上端；棍的長度不低于參賽本人身高）場地規(guī)格：14m*8m 二）、評分方法：（一）滿分為10分。（二）以上根據(jù)參賽選手現(xiàn)場發(fā)揮的動作質(zhì)量及演練水平，與“評分要求”的相符程度，按照評分標準，確定參賽選手的分數(shù)。三）、評分要求： 應表現(xiàn)出所演練的拳種的技術和風格特點，應包含該項目的主要內(nèi)容和技法，要求動作規(guī)范、方法正確，否則均視其程度進行扣分。 勁力順達、力點準確，通過運動員的肢體以及器械表現(xiàn)出該項目的力法特點；手眼身法步配合協(xié)調(diào)，器械項目還需身械協(xié)調(diào)，否則均視其程度進行扣分。 節(jié)奏恰當，表現(xiàn)出該項目的節(jié)奏特點，否則均視其程度進行扣分。結(jié)構嚴密，編排合理，整套動作均應與該項目的技術風格保持一致，否則均視其程度進行扣分。運動員在規(guī)定套路比賽中，必須按規(guī)定的動作和路線進行演練。四）、評分標準：初級長拳10分評分標準備 注動作手型步型3分優(yōu)3分每個動作的手型、步型步法、身法、動作線路無錯誤出現(xiàn)明顯的動作錯誤（如并步與開步、弓步與馬步、立拳與平拳、拳與掌、左邊與右邊的先后等）手型、步型、步法、良2分整套動作中手型、步型步法、動作線路出現(xiàn)2次以內(nèi)（含2次）錯誤中1分整套動作中手型、步型步法、動作線路出現(xiàn)3次及以上錯誤動作力度幅度3分優(yōu)3分整套動作勁力充足，動作幅度大，動作協(xié)調(diào)連貫，手眼相隨，動作質(zhì)量規(guī)格高每出現(xiàn)一個動作不到位，良2分整套動作有力，有一定的幅度，動作較協(xié)調(diào)，手眼有一定配合，動作有一定的質(zhì)量和規(guī)格中1分整套動作力度不夠、幅度較小，動作不協(xié)調(diào)，手眼配合不好，連貫性不好，動作質(zhì)量、規(guī)格較低整套動作節(jié)奏線路4分優(yōu)4分整套動作熟練，線路清晰，武術的節(jié)奏、特色鮮明，體現(xiàn)武術風格出現(xiàn)1次明顯停頓、少做多做動作、線路錯誤等每次扣1分良3分整套動作較熟練，線路較清楚有一定的武術節(jié)奏中2分整套動作基本熟練，線路基本清楚，節(jié)奏不好；沒有體現(xiàn)武術特色器械類10分評分標準備 注動作正確性熟練度3分優(yōu)3分頭正、頸直、沉肩、挺胸、塌腰、收腹。上肢動作舒展挺拔，下肢動作穩(wěn)定。每個動作的手型、步型步法、身法、器械配合動作線路無錯誤出現(xiàn)明顯的動作錯誤（如并步與開步、弓步與馬步、立拳與平拳、拳與掌、左邊與右邊的先后等）手型、步型、步法、良2分整套動作中手型、步型步法、動作線路出現(xiàn)2次以內(nèi)（含2次）錯誤中1分整套動作中手型、步型步法、動作線路出現(xiàn)3次及以上錯誤動作力度幅度3分優(yōu)3分整套動作勁力充足，動作幅度大，動作協(xié)調(diào)連貫，手眼相隨，動作質(zhì)量規(guī)格高每出現(xiàn)一個動作不到位，良2分整套動作有力，有一定的幅度，動作較協(xié)調(diào)，手眼有一定配合，動作有一定的質(zhì)量和規(guī)格中1分整套動作力度不夠、幅度較小，動作不協(xié)調(diào)，手眼配合不好，連貫性不好，動作質(zhì)量、規(guī)格較低整套動作節(jié)奏線路4分優(yōu)4分動作規(guī)范，劍法、棍法清楚有力，左右手動作配合協(xié)調(diào)，眼神配合自然、有精神，套路熟練，線路清晰，武術的節(jié)奏、特色鮮明，體現(xiàn)武術風格出現(xiàn)器械觸地、脫把、碰身、器械折斷 良3分整套動作較熟練，線路較清楚有一定的武術節(jié)奏中2分整套動作基本熟練，線路基本清楚，節(jié)奏不好；沒有體現(xiàn)武術特色2013年嘉定區(qū)中小學體育教師教學技能比賽組織委員會 二〇一三年 八 月競賽委員會名單主 任：俞勇彪副 主 任：許海蓉、孫悅?cè)缥? 員：陸 錦、徐曉春、張蔚峰競 賽 處：張蔚峰、康茹萍、李文峰后 勤 處：郭文興仲裁小組康茹萍 張蔚峰 李文峰裁判員及工作人員裁 判 長：張蔚峰副裁判長：康茹萍 李文峰檢 錄：黃 強 陸 勇裁 判 員：夏 放 顧喜喜 張曉春 曹 偉 章文軍 陸云明 倪順忠 李
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