藝體組考核方案(編輯修改稿)
2025-05-23 07:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 息技術(shù)課堂教學(xué)考核包括理論教學(xué)和技能教學(xué)兩部分。：音、美、科學(xué)、信息技術(shù)各科從教師所任年級(jí)抽取一個(gè)班進(jìn)行理論測(cè)試，將測(cè)試結(jié)果定為教師本學(xué)期理論教學(xué)的成績(jī)。：音樂(lè)：唱歌（每個(gè)同學(xué)抽一首本冊(cè)課文的必唱歌曲，要求熟練地演唱），如果該班音樂(lè)課本中的歌曲有2首以上沒(méi)有教完，該教師直接考核分為三等。美術(shù)：每位學(xué)生根據(jù)書(shū)本上學(xué)過(guò)的內(nèi)容，創(chuàng)作一幅作品?？茖W(xué)：由學(xué)校抽一個(gè)本冊(cè)教材中的必選實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生熟練操作。微機(jī)：從本冊(cè)課本中抽選一個(gè)內(nèi)容，學(xué)生進(jìn)行制作，一節(jié)課后上交作品。：理論占30%，技能占70%。（二）品德與社會(huì)、閱讀、地方課程、社會(huì)實(shí)踐科目的考核：以一節(jié)課的時(shí)間為限，以學(xué)生測(cè)試成績(jī)來(lái)檢測(cè)教師的教學(xué)效果。四、檢測(cè)時(shí)間：根據(jù)情況提前計(jì)劃
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