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正文內(nèi)容

大課間活動實施計劃方案(編輯修改稿)

2025-05-21 23:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。加強領導,保證時間,形成制度強化活動的領導與管理,并建立“日志周評月結(jié)”制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。全員參與,注重評價,強化激勵堅持學生、教師全員參與,活動期間學生不準在教室、辦公室,值周教師、學生要監(jiān)督檢查,班主任要全部跟班組織實施,確?;顒影踩M怀龌顒拥脑u價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入年級、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校體育大課間活動的有效開展。十二、大課間活動場地規(guī)劃 成都高新大源學校大課間雨天、霧霾天應急預案一、大課間指導思想:為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,切實增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。我校根據(jù)實際情況,改變了單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造了良好的條件。根據(jù)目前城市內(nèi)的各種天氣狀況,為了有效解決雨天、霧霾天學生大課間活動問題,我校根據(jù)實際情況,結(jié)合獨具大源特色的“陽光育人理念”,我校已成功創(chuàng)編以“陽光運動活力大源”為主題的特色室內(nèi)大課間。并以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,展示學生的精神面貌,推動校園文化建設。二、大課間活動主題:陽光運動活力大源三、大課間組織領導機構(gòu):大課間活動領導小組組 長:李鳴副組長:楊中亞、黃體國組 員:蒲厚金、鄧侯興、黃莉、張宏、銀堯、何秀英、楊莉、何江大課間活動指揮小組組長:符光華副組長:劉濤、王堅組員:周巖舉、王霜、黃鵬、何聰、段帥、羅永強、王成奇、郭亞大課間活動工作小組組長:各年級學段長副組長:各班班主任組員:各學段科任老師四、大課間活動時間:每周一至周五上午第二節(jié)課后10:05—10:40五、大課間活動地點:各班教室六、大課間參與人員: 一至九年級,全體學生。(含特殊體質(zhì)學生、傷殘生、見習生)全員參與。注:①特殊體質(zhì)學生、傷殘生根據(jù)具體情況,安排完成不同的運動項目。 ②如有特殊情況,當天無法進行活動的學生及教師,將安排見習。七、實施原則:1.科學性原則。活動的設置要符合不良天氣、學生的年齡特點和生理變化規(guī)律;要科學地安排好室內(nèi)活動內(nèi)容及運動量,保證時間的同時也不要嚴重超過時限,不影響下一節(jié)課的正常學習。2.實效性原則。開展室內(nèi)大課間活動的最終落腳點就是增強學生體質(zhì),各班要在室內(nèi)結(jié)合實際,因地制宜,積極建設快樂活動園地,集思廣益,自備器材和設施,為學生提供鍛煉的條件并具有實際操作性,切實有效地開展班級活動。3.特色性原則。各班的室內(nèi)大課間活動的開展要有所創(chuàng)新,既要符合標準,又要能充分發(fā)揮班主任、跟班教師及班級學生的特長,形成班級特色。4.藝術(shù)性原則。大課間活動要體現(xiàn)德育、體育與藝術(shù)的完善結(jié)合。學生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,自由地、有節(jié)奏地進行身心活動,從而達到德育、體育與美育的相互滲透,完美結(jié)合。5.安全性原則。由于所有的活動都是在室內(nèi)進行,受到活動空間的限制,所以無論是在選擇活動項目還是在活動過程中,都必須充分考慮其安全性;既要讓全體學生都參與到活動中去,也要加強安全管理;教師要高度重視,要組織、指導好,避免任何傷及師生的事故發(fā)生。八、大課間活動內(nèi)容及具體時間安排:大課間活動內(nèi)容安排時間活動內(nèi)容雨天、霧霾天10:05—10:40(35分鐘)班主任進班、學生準備 自編“坐姿操” “希望風帆”自編操“國家”手語操 “創(chuàng)造奇跡”室內(nèi)自編操 荷塘月色自編操老師點評 室內(nèi)大課間結(jié)束大課間活動具體時間安排班主任進班、學生準備(2分鐘)+自編“坐姿操”(2分45秒)+“希望風帆”室內(nèi)自編操(4分30秒)+“荷塘月色”自編操(2分40秒)+“創(chuàng)造奇跡”室內(nèi)自編操(7分25秒)+“國家”手語操(4分15秒)+教師點評、大課間結(jié)束(3分鐘)=活動時間(26分36秒)九、活動流程、要求及特色:第一階段:班主任進班、學生準備(2分鐘)——整理課桌、調(diào)節(jié)呼吸①廣播室播放室內(nèi)大課間通知,提醒各位班主任、學生以及任課教師,作好做操準備。 ②班主任及時到班、積極組織學生進行室內(nèi)大課間做操準備以及維持課間操秩序??迫卫蠋煱磿r下課,并且協(xié)助班主任老師管理學生。 ③要求:各班主任到位積極,各班學生做到準備快、靜、齊。第二階段:自編“坐姿操”(2分45秒)——心隨節(jié)拍、坐練身體①坐姿操是我校為適應雨天大課間活動場地限制的一種活動方式,本套操動作簡便易學,學生練習興趣高,作為熱身部分非常適宜。②要求:同學們做操時應認真完成,規(guī)范動作,跟著音樂的節(jié)奏進行練習。練習過程中逐步加大動作幅度。 (老師與學生一起完成坐姿操) 第三階段:“希望風帆”室內(nèi)自編操(4分30秒)——陽光自信、舒度身軀①希望風帆是部頒廣播體操,它對于學生的身體素質(zhì),特別是協(xié)調(diào)性、靈敏性等有很好的鍛煉效果。我校根據(jù)部頒廣播體操改編了希望風帆室內(nèi)操,使學生在室內(nèi)同樣能進行廣播操練習。②室內(nèi)希望風帆動作幅度稍小,但是對于協(xié)調(diào)性等素質(zhì)練習同樣效果顯著,認真做操能達到較好的鍛煉效果。③要求:在做廣播體操過程中,要求各班學生保持安靜,不講話、不打鬧。做操動作規(guī)范、到位。班主任老師,須站在班級后方跟隨學生一起做操,同時監(jiān)督學生做操情況。 (學生正在認真完成希望風帆室內(nèi)操)第四階段:“荷塘月色”自編操(2分40秒)——寧靜致遠、律動身體①“荷塘月色”自編操融入了部分瑜伽動
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