【總結】本科畢業(yè)論文(設計)題目:基于PHP的博客管理系統的設計與實現學生:胡小雪學號:202040910211學院:計算機與信息學院專業(yè):計算機科學與技術專業(yè)入學時間:2020年09月10日
2024-10-08 09:28
【總結】博客信息管理系統的設計與實現I摘要博客信息管理系統致力于為廣大用戶提供優(yōu)質的互動交流平臺,提高網站的知名度和訪問量,從而獲得為企業(yè)提供更多產品介紹及展示的機會,提升自己網站的價值。為了滿足博客信息管理系統的要求,實現系統靜態(tài)與動態(tài)頁面的相互分離,系統采用JSP+JavaBean+Servlet和SQLSer
2025-01-19 13:17
【總結】中北大學基于開源代碼的web應用實訓報告學生姓名:學號:學院:軟件學院專業(yè):軟件工程題目:個人博客系統指導教師2020年1月4日11.設計任務概述(包括系統
2025-08-28 12:15
【總結】創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新知識管理AheadInstituteofSoftwareandTechnologyI編號:090823審定成績:江西先鋒軟件職業(yè)技術學院畢業(yè)設計論文(論文)個人博客系統
2024-12-04 01:35
【總結】博客網絡知識管理平臺系統設計分析論文第一章緒論近年來Internet的飛速發(fā)展,Intranet技術得到了應用,為企業(yè)MIS提供了良好的支持環(huán)境。管信息系統在企業(yè)的應用中存在三個要素,這就是人、計算機和數據。隨著科學技術的不斷提高,計算機已經在社會各個領域顯示了它巨大的作用。其中知識管理更是目前的一個熱點問題,不僅受到企業(yè)決策者們的追棒,而且吸引著教育研究者和實踐者的眼球,如何讓
2025-06-24 19:39
【總結】寧夏大學新華學院本科學位論文I摘要隨著互聯網的發(fā)展,人們的需求已不再像以前停留在物質階段,很多人希望尋找精神的寄托,希望能在互聯網的海洋中有一片屬于自己的島嶼。博客的出現給了人們新的選擇,人們可以在自己的博客上寫文章發(fā)照片,可以向自己的親朋好友表達自己的話語和感情。而最近幾年非常受大眾歡迎的微博則證明了人們的這種需求。本文設計
2025-05-07 18:18
【總結】風凌博客基于PHP的個人博客系統的實現學校:河北金融學院所在系:信息管理與工程系專業(yè):計算機網絡技術姓名:王立業(yè)學號:20200811044日期:20200402摘要本系統利用PHP
2025-05-11 12:44
【總結】1長沙學院課程設計說明書題目個人博客系統系(部)計算機科學與技術系專業(yè)(班級)軟件工程10班姓名覃浩然學號2021022A21指導教師李南櫻起止日期2課程設計
2025-06-03 04:00
【總結】長沙學院課程設計說明書題目個人博客系統系(部)計算機科學與技術系專業(yè)(班級)軟件工程10班姓名覃浩然學號2012022A21指導教師李南櫻起止日期課程設計任務書課程名稱:工程實訓(一)設計題目:個人博客系統已知技術參數和設計要求:1
2025-01-18 14:01
【總結】畢業(yè)設計論文基于PHP實現的博客管理系統的設計與開發(fā)設計(論文)名稱:四月天博客管理系統的設計與開發(fā)系部:信息工程系班級:2020級計算機網絡2班
2025-08-19 18:47
【總結】《基于B/S模式管理系統》課程設計報告題目:個人博客后臺管理系統設計院(系):計算機學院專業(yè)班級:學生姓名:
2024-11-16 16:21
【總結】課程設計報告(2016--2017年度第2學期)名稱:數據庫應用課程設計題目:博客管理系統院系:計算機科學與技術學院班級:計算1503班學號:
2025-01-18 23:45
【總結】沈陽理工大學學士學位論文I摘要隨著互聯網技術的高速發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,博客被越來越多的人選擇作為學習和交流的工具。博客的內容豐富多彩,有對其他網站的超鏈接和評論,有個人構思,還有新聞日志、照片、詩歌和散文等。博客具有自主性、開放性、互動性和共享性的特點,是一個很好的交流的渠道,思想展現的舞臺和學術探討的園地。本文首先對博客產生背景、發(fā)展現狀
2025-05-05 20:00
【總結】博客推廣博客營銷:什么是博客營銷什么是博客?博客就是網絡日志(網絡日記),英文單詞為BLOG(WEBLOG的縮寫)博客營銷:利用博客這種網絡應用形式開展網絡營銷。目前博客有哪些?1、新浪?2,網易?3,百度空間?4、和訊?5、阿里巴巴?6、搜狐?7、大巴
2025-01-07 16:19
【總結】設計題目:博客管理系統學院:__計算機與信息學院___專業(yè)年級:___計算機科學與技術____學號:_______________學生姓名:_________指導教師、職稱:
2024-11-08 01:53