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正文內(nèi)容

三國演義與經(jīng)營謀略伐交篇(編輯修改稿)

2025-05-15 04:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 諸葛亮智辭魯肅 ——模糊談判術(shù) 模糊外交是糊涂外交的同胞兄弟,貌似相同,秉性不一。前者是刻意模糊,似是而非,后者是裝糊涂,以假亂真。劉備借荊州所采取的策略,就是以模糊外交術(shù)爭取時(shí)間,站穩(wěn)腳跟,以利先取西川,繼而圖天下的策略。 欲擒故縱,引而不發(fā),是模糊外交中的手段。打算成交而能不露聲色;急切抓到手,卻能放得下。對方的產(chǎn)品質(zhì)量本來令人十分滿意,偏要從雞蛋中挑點(diǎn)骨頭,迫使對方去思考“骨頭”問題。 能裝糊涂引而不發(fā)的人,總是喜怒不形于色的?!度龂萘x》第60回中的劉備待張松,可謂出神入化。奪取西川,是劉備的既定方針和基本戰(zhàn)略目標(biāo)。但是,“蜀道之難,難于上青天”。欲取西川,必須先獲取西川地理圖本,以便詳細(xì)了解西川的復(fù)雜地形。正當(dāng)劉備準(zhǔn)備進(jìn)兵西川時(shí),益州別駕張松來了。張松是奉劉璋之命攜帶金珠錦綺為進(jìn)獻(xiàn)之物前往許都的,任務(wù)是聯(lián)結(jié)曹操,共治張魯。行前,張松還有一個(gè)打算,隨身暗藏畫好的西川地理圖本,到許都相機(jī)而行,“獻(xiàn)西川州郡與曹操”。張松的行跡,諸葛亮早使人隨時(shí)打聽;張松此次途經(jīng)荊州,是因?yàn)椴懿贅O為驕橫,怠慢了他,而他來時(shí)在劉璋面前曾夸過??冢@會兒怏怏空回,恐被人所笑。“聞荊州劉玄德仁義遠(yuǎn)播久矣”,所以特取道荊州,想看看劉備究竟何等人物,再作定奪。 劉備等歡迎張松的規(guī)格是很高的,張松由許都轉(zhuǎn)赴荊州,才行至郢州界口,便受到大將趙子龍的熱情接 待;來到荊州館驛時(shí),關(guān)云長又帶領(lǐng)人馬在門前恭候;到達(dá)荊州城下時(shí),“玄德領(lǐng)著伏龍、鳳雛”,親自出城迎接,遙見張松,早先下馬等候。見面后,遂上馬并轡入城;至府堂坐下,即設(shè)宴款待。在談判過程中,劉備始終強(qiáng)壓急不可耐的取西川而欲求圖之心情,“玄德只說閑話,并不提起西川之事”。張松以言挑之,說劉備“乃漢室宗親,仁義充塞乎四海,休道占據(jù)州郡,便代正統(tǒng)而居帝位,亦非份外”。劉備仍然不露聲色,一連留張松飲宴三日,并不提川中之事。直到張松辭去,劉備于十里長亭設(shè)宴送行,也只是訴別情,掉眼淚。如此這般,把張松感動得五體投地,終于反說劉備先取西川為基,然后再圖漢中,收取中原。這時(shí)劉備才以求教的口吻問張松:“蜀道崎嘔,千山萬水,車不能方軌,馬不能聯(lián)轡,雖欲取之,用何良策?”瓜熟蒂落,水到渠成,張松隨即從袖中取出西川之圖,獻(xiàn)給了劉備。 應(yīng)當(dāng)承認(rèn),從張松手中得到西川圖,是劉備、孔明先予后取兼模糊外交的勝利。如果劉備見張松之后開口便提如何取西川,或酒過三巡便索要西川地圖,那么,劉備的形象必然會在張松心目中黯然失色,陡然渺小起來,張松在荊州就會倍加警惕,左右權(quán)衡。即使劉備硬逼強(qiáng)搶,得到的也只是一張“死地圖”,而張松、法正等一批西川人才就難為劉備所用,甚至陡增對抗。 本來,荊州為劉表占據(jù)著,按當(dāng)時(shí)的“理”,荊州是所謂大漢之荊州,并非劉表之荊州,劉備是當(dāng)今皇 叔,劉表的同宗。劉表的兒子可以占著荊州,則劉表的同宗子弟劉備何不可占有?但孔明深知如此時(shí)同東吳硬 扛翻險(xiǎn),東吳必攻,東吳動兵,曹操也會趁其間以圖劉備。所以,魯肅第一次找劉備索要荊州時(shí),孔明不是據(jù)理力爭,而是“以叔輔侄”取荊州,劉琦尚在為借口回絕東吳。劉琦病亡,劉備、孔明原有的口實(shí)沒有了,怎么辦?孔明提了一個(gè)暫借荊州的方案:“立紙文書,待到圖得城池之時(shí),便交還東吳?!濒斆C問:“奪得何處,還我荊州?”孔明回答;“中原急未可圖,西川劉璋暗弱,我主將圖之。若圖得西川,那時(shí)便還?!弊詈?,由劉備寫成文書一紙,押了字。孔明,魯肅作保,也簽了名。魯肅才被打發(fā)走了。 這次談判,這個(gè)契約把周瑜氣得直跺腳??酌鞯挠眯模荑ひ徽Z道破:“子敬中諸葛亮之謀也!名為借 地,實(shí)為混賴。他說取了西川便還,如何中用,知他幾時(shí)取西川?假如十年不得西川,十年不還?這等文書, 如何中用,你卻與他作保!” 周瑜說得有理,劉備名為借地,實(shí)是“混賴”。從談判術(shù)角度講,由孔明導(dǎo)演,劉備炮制的這個(gè)“混賴”文書,學(xué)名就叫模糊文書。 模糊語言,模糊文書,在企業(yè)外交術(shù)中是很有用處的。 (六)諸葛瑾索荊州反復(fù)奔走 ——“踢皮球”談判術(shù) 諸葛亮在外交活動中,不僅是名導(dǎo)演,也是一位出色的特技演員?!度龂萘x》第66回,劉備并吞西川后,孫權(quán)打發(fā)諸葛瑾到成都,哭訴全家老小已被監(jiān)禁,要孔明念同胞之情,找劉備還荊州??酌鞯弥T葛瑾到,教劉備“只須如此如此…” 這“如此如此”是什么策略呢?是孔明、劉備、關(guān)羽默契配合“踢皮球”?!捌で颉闭撸感枰鉀Q的問 題,踢皮球即是把問題你踢給我,我踢給他,迫使對手按己方的“球路”走,牽對手“牛鼻子”,形成心理上的干撓,體力上的消耗,最終破滅對方的希望。 孔明、劉備、關(guān)羽在演這場“踢皮球”的戲中,是這樣表演的。諸葛瑾哭訴于孔明前,孔明滿口答應(yīng), “兄休憂慮,弟自有計(jì)還荊州便了。”隨即,引諸葛瑾見劉備。劉備不允,孔明為表示對其兄的手足之情,竟“哭拜于地”。劉備再三不肯,“孔明只是哭求”??酌鞯倪@一“引”、一‘“哭”、一“求”,把其兄索荊州的“皮球”踢給了劉備。 劉備在孔明的哀求下,勉強(qiáng)答應(yīng):“看軍師面,分荊州一半還之,將長沙、零陵、桂陽三郡與他”。這 時(shí),孔明作了一個(gè)小小的點(diǎn)撥:“既蒙見允,便可寫書與云長,令交割三郡?!眲湫念I(lǐng)神會,給關(guān)羽寫了交割三郡的信,并囑咐諸葛瑾,“子瑜到彼,須用善言求吾弟,吾弟性如烈火,吾尚懼之,切宜仔細(xì)?!? 劉備與孔明一唱一和,把“球”在身邊盤帶了一陣,隨后,劉備一腳,又踢給了關(guān)羽。諸葛瑾“隨書”到了荊州,關(guān)羽閱書不買帳,變色曰:“吾與吾兄桃園結(jié)義,誓共匡扶漢室。荊州本大漢疆土,豈得妄以尺寸與人!‘將在外,君命有所不受?!m吾兄有書來,我卻只不還?!标P(guān)羽一大腳,把“球” 踢到了九霄云外。諸葛瑾碰了一鼻子灰,只好“再往西川見孔明,孔明已自出巡去了。瑾只得再見玄德”。玄德曰:“吾弟性急,極難與合,子瑜可暫回,容吾取了東川、漢中諸郡,調(diào)云長往守之,那時(shí)方得交付荊州?!? 踢皮球外交法則有三: 其一,通過白臉、花臉、黑臉同唱一臺戲,讓“球” 隨意轉(zhuǎn),令對手跟著兜圈子。可以看出,孔明在與其兄索取與反索取的談判中,扮演的是白臉,做好人;劉備充當(dāng)?shù)氖腔?,軟硬兼施;關(guān)羽呢?實(shí)足的代人受過,唱的是黑臉。諸葛瑾呢?跟著這“球”滿場轉(zhuǎn),結(jié)果瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。 如果對方采用“踢皮球”外交術(shù),我方對策中最好的制勝方法是以靜制動,選準(zhǔn)重點(diǎn),改盯“球”為盯 人,變被動為主動,戳破對方的西洋鏡,還對方的本來面目。 其二,采用多因素排列組合,請君入甕。此項(xiàng)法則的特點(diǎn),是施術(shù)者有意識地增關(guān)設(shè)卡,使簡單的問題復(fù)雜化。在現(xiàn)代外交談判中,事情往往更加復(fù)雜,踢皮球術(shù)用得更加高明。 對付多因素排列組合請君入甕法的策略是:A、根據(jù)自身的情況,確定能滿足自身?xiàng)l件的主要因素,拋出自己的方案,以攻為守;B,在談判的若干對手中,尋找薄弱環(huán)節(jié),一點(diǎn)突破,瓦解全局。 (七)劉玄德見喬國老 ——場外談判術(shù) 一身是膽的英雄趙云,曾經(jīng)當(dāng)過幾天劉備的“公關(guān)小姐”,代孔明就劉備與孫夫人婚姻問題與孫權(quán)進(jìn)行場外談判?!度龂萘x》第54回是這樣描述的:趙云陪同劉備到東吳就親。為保證劉備化險(xiǎn)為夷,假戲真唱,了一段婚姻。趙云依孔明之囑,一面牽羊擔(dān)酒陪劉備拜見喬國老,一面讓隨行五百軍士一律披紅掛彩,入南徐買辦物件,大造劉備入贅東吳的輿論,使城中人盡知其事。當(dāng)時(shí),趙云陪劉備拜見喬國老,用今天話講叫做開關(guān)鍵人物的后門,打劉備未來的外太公的關(guān)節(jié)。喬國老糊里糊涂地接待了這門“遠(yuǎn)親”,連鎖反映是波及吳國太,直逼孫權(quán),以外圍突破帶動核心,結(jié)果孫權(quán)在喬國老、吳國太的威懾下終于就范,把妹妹“交”出來,成全了劉備。 在現(xiàn)實(shí)生活中,場外談判占有相當(dāng)?shù)匚弧S袝r(shí)場上很難得到的東西,通過場外活動可以輕而易取,場上攻不下來的碉堡,場外反能攻破。此外,它還有一點(diǎn)類似“懷胎”的作用,經(jīng)過長期準(zhǔn)備,以收“一朝分娩”之效。國家之間,集團(tuán)之間重大談判通常都這樣:先場外后場內(nèi),先低層次接觸再高層次交鋒,先幕后再公開化,先掃清外圍再重點(diǎn)解決,在場外找雙方的共同點(diǎn),為場內(nèi)談判造就相對優(yōu)勢。 (八)司馬懿千里請戰(zhàn) ——權(quán)力限制談判術(shù) 孔明六出祁山,司馬懿屢戰(zhàn)失利。上方谷一戰(zhàn),幸而天起霹雷,驟雨傾盆,司馬懿才免于被諸葛亮的地雷震死,柴火燒死。至此,司馬懿掛出免戰(zhàn)牌,堅(jiān)守不出。諸葛亮派人送“巾幗并婦人絹服”及書信一封給 他,大意是說:“你如果知羞恥還有點(diǎn)男子漢氣概,就在我給您的信上批上字,約定時(shí)間決戰(zhàn);如果膽怯不出戰(zhàn),就把女人的頭巾和孝服收下?!彼抉R懿心中大怒, 臉上仍裝出笑臉。非但把女人頭巾和孝服收下,而且重待來使,問長問短。部將見司馬懿被辱,都忿忿不平,紛紛要求同蜀兵決一雌雄。司馬懿本無戰(zhàn)心,但為穩(wěn)定軍心,就把皇帝抬出來為自己解圍:“吾非不敢出戰(zhàn),甘心受辱。奈天子明詔,令堅(jiān)守勿動。今若輕出,有違君命矣。”眾怒仍不可止,這時(shí)司馬懿提了一個(gè)“合理化建議”:“汝等既要出戰(zhàn),待我奏準(zhǔn)天子,同力赴敵,何如?”諸將同意了這個(gè)方案。司馬懿即寫表遣使,直至合淝軍中,向魏主曹睿請戰(zhàn)。曹睿知司馬懿之心,即令衛(wèi)尉辛毗持節(jié)至司馬懿軍中,宣渝曰:“如有敢言戰(zhàn)者,即以違旨論?!北妼⒅坏梅钤t。 作為“在外之將”,“君命有所不受”;為將之道,貴在機(jī)變。司馬懿通曉兵法,曾經(jīng)“八日而取上庸;擒孟達(dá)”,當(dāng)時(shí)他可以先斬后奏,何等膽略!何等氣魄!為什么這次臨陣指揮反而不能斷然處置,卻去千里請旨呢?’因?yàn)樗宄{自身現(xiàn)有權(quán)威下令堅(jiān)守,眾望難服,所以采取了否定之否定即通過請旨限制自己力不從心的權(quán)為,來加強(qiáng)自身權(quán)力和權(quán)威的辦法。不出所料,圣旨一下,眾將
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