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正文內(nèi)容

二年級組特色工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-12-03 06:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從上好每一節(jié)常態(tài)課入手,對課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究,努力提高教學(xué)效率。大家以備課組 長為核心,認(rèn)真研究,精心策化,探討提高課堂教學(xué)效益的新思路、好方法,老師之間思想上一致,心靈上溝通,通力協(xié)作,落實(shí)到位。在本學(xué)期的 語文備課組展示活動中,大家共同研討低年級的寫話教學(xué),備課,評優(yōu)點(diǎn),說不足,總結(jié)經(jīng) 驗(yàn)與教訓(xùn)。 回顧過去,我們腳踏實(shí)地,雖然平凡,但走得堅(jiān)實(shí)。我 9 們的教師不斷進(jìn)步著,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力不斷增強(qiáng)著,我們快樂著,我們的學(xué)生也不斷享受著我們的給予。展望新的一年,我們將在學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo)下,走得更好,為不斷追求新的奮斗目標(biāo)再接再厲! 2020年 12月 篇三:二年級組工作總結(jié) 二年級組工作總結(jié) 我們二年級有學(xué)生 214人, 7 名教師。本學(xué)期,我們每位老師能立足本職工作,齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),為這個(gè)學(xué)期的工作劃上了一個(gè)較為圓 滿的句 號。 。教學(xué)是學(xué)校教育的主要工作,我們二年級的 7位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),從課堂教學(xué)入手,備好課,上好課,做到教學(xué)“五認(rèn)真”。低年級是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的形成期,我們幾位老師重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,采用多種形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。劉老師是一位老教師,她接手的這個(gè)班數(shù)學(xué)底子較差,劉老師毫無怨言,從改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣開始,從教學(xué)生學(xué)會打等于號開始,從教育學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)開始,每天對學(xué)生嚴(yán)格要求。在她的耐心輔導(dǎo)下,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績漸漸有了提高,在期末考試中,二年級的四個(gè)班語文、數(shù)學(xué)的成績都很平均,這與每位老師的 盡職盡責(zé)是 分不開的。 。教育以德為首。德育工作是搞好其他工作 10 的重要基礎(chǔ)。我們二年級的四位班主任老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好班風(fēng)。開學(xué)初,我們能根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,切實(shí)做好班級管理工作。早讀課、課間活動、中午自修、晚上放學(xué)都能做到整齊有序,中午學(xué)生就餐時(shí),我們二年級幾位班主任老師都盡量抽時(shí)間到場,幫助學(xué)生盛飯舀湯。通過加強(qiáng)巡課、組內(nèi)交流,二年級組學(xué)生逐漸形成了良好的 行為習(xí)慣。 。低年級學(xué)生活潑可愛,在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),我們還根據(jù)低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開 展了豐富多彩的課外活動,提高了學(xué)生的素質(zhì)。婦女節(jié)到了,組織孩子們?yōu)閶寢?、奶奶做一件事,送上一份真誠的祝福;清明節(jié),我們帶領(lǐng)孩子們?nèi)バM馓で?,讓孩子們感受新農(nóng)村的幸福生活; 5月份,我們結(jié)合“母親節(jié)”開展了感恩教育活動,讓學(xué)生學(xué)會感謝父母,孝敬長輩,感謝師長,努力學(xué)習(xí),感謝社會,從小學(xué)好本領(lǐng),長大回報(bào)社會;“六一”兒童節(jié)到了,我們組的老師團(tuán)結(jié)一心,排練了歌伴舞《閃閃的紅星》,四位班主任老師認(rèn)真選擇合唱隊(duì)員,組織排練,謝潔老師認(rèn)真輔導(dǎo),張燕老師也熱心幫助學(xué)生排練,在幾位老師的共同努力下,我們二年級的節(jié)目獲得了 鎮(zhèn)一等獎。 “金無足赤,人無完人”,我們在工作中難免有缺憾,在這一年的組長工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如在活動中如何發(fā)揮全組老師的力量,群策群力,讓每個(gè)老師都感受 11 到自己是集體的一份子,如何培養(yǎng)新班主任,這些在今后的工作中,都需要進(jìn)一步努力。我們相信,有了學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo),我們二年級的全體教師在今后的工作中一定會發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作無私奉獻(xiàn)的精神,力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。 在所 有的年級組長中,我是最年輕的,也是最沒工作的經(jīng)驗(yàn)的,但我卻是最幸運(yùn)的。到過我們二年級組辦公室的老師都說我們辦公室是最溫馨的。這 種溫馨并不因?yàn)槲覀冝k公桌上的幾束花,更多的是因?yàn)槲覀儯肝焕蠋熤g這種團(tuán)結(jié)、協(xié)作的氛圍。你看:不管大事,小事,只要是我們年級組的事,就是自己的事;不管大會,小會,只要是我們年級組的會,沒有一個(gè)會缺席的;不管公事,私事,只要是離開小學(xué)校門的,沒有一個(gè)不請假的。正是因?yàn)橛辛诉@樣的老師,才讓我有了更大的工作熱情和工作的信心;也正是因?yàn)橛辛诉@樣的老師,我們年級組的工作才開展得這樣 如此順利。 一、加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)做好學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)工作 我們年級組的全體老師都非常重視,尤其是我們四位班主任更是把這項(xiàng)工作擺在了首要位置,重 措施,重落實(shí)。全天候地跟班,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。認(rèn)真做好每日一小結(jié),每周一評比。并做好和科任老師的溝通和配合工作?,F(xiàn)在我們二年級四個(gè)班的紀(jì)律已讓我們放心,并幾次得到表揚(yáng)。 二、物品要求統(tǒng)一擺放 12 我們四個(gè)班對班級物品的擺放都做了明確的要求,尤其對學(xué)生學(xué)習(xí)用品的擺放更是作了重點(diǎn)要求,并納入了學(xué)生星級評比的考核內(nèi)容。現(xiàn)在,我們的學(xué)生在這方面已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。課桌上的書本統(tǒng)一擺放,課桌內(nèi)的用 品更是分門別類 擺放整齊。 三、開好會議 每次的班主任會議,每次的年級組全體教師會議,每次的全年級組學(xué)生大會,我們都認(rèn)真組織,及
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