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正文內(nèi)容

全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)手冊(cè)(編輯修改稿)

2024-12-03 03:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 考 核 60分 (每項(xiàng) 10分) 基 本 技 能 病歷書寫,如內(nèi)容完整、格式正確及手術(shù)記錄、病程 記錄等書寫認(rèn)真格式符合要求。 體格檢查,如檢查方法規(guī)范、熟練及檢查項(xiàng)目、體征 無遺漏、順序結(jié)果正確等。 病史采集,如問診內(nèi)容完整、問診技巧賢熟。 能較熟練閱讀 本 科常見病的 X 線平片、 CT、 MRI 等。 臨 床 思 維 系統(tǒng)、合理采集病史的能力; 熟悉常用實(shí)驗(yàn)室檢查 的 檢查指征 和 結(jié)果的臨床意義 ; 能 結(jié)合具體情況選擇使用合適的臨床技術(shù),選擇最適 合、最經(jīng)濟(jì)、最有效的診斷與治療方法 。 臨 床 處 置 能熟練掌握 急診科常見 急癥的診斷、急救及處理流程 ; 能熟練掌握 急診 中的常見病、多發(fā)病的診斷、處理; 醫(yī) 患 溝 通 患者滿意度能否達(dá)到 90%; 溝通環(huán)節(jié),如門診溝通、入院溝通、住院期間溝通和 出院后溝通; 溝通內(nèi)容,如病情、醫(yī)療措施及需要簽字的特殊告知。 醫(yī) 德 醫(yī) 風(fēng) 廉潔行醫(yī)無投訴; 服務(wù)態(tài)度無投訴; 醫(yī)療差錯(cuò),事故無投訴。 團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作 有意識(shí)的關(guān)注團(tuán)隊(duì)工作的整體進(jìn)度和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部情況 ; 愿意共享經(jīng)驗(yàn),善于從他人那里學(xué)習(xí) ; 團(tuán)結(jié)互助,以團(tuán)隊(duì)利益為思考出發(fā)點(diǎn),不計(jì)較個(gè)人得 失 ; 友好、寬容地對(duì)待同事,批評(píng)的時(shí)候只對(duì)事,不對(duì)人 ; 虛心,認(rèn)同他人,尊重他人的工作 。 出 科 理 論 考 試 30 分 出勤 情況 考核情況:病假 天、事假 天、遲到 次、早退 次、曠 課 次,按天(次)數(shù) 扣分,缺勤超過培訓(xùn)時(shí)間1/3 者,不準(zhǔn)參加出科考試。( 10 分) 16 科室負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日 指導(dǎo)老師評(píng)價(jià): 培訓(xùn)前學(xué)員知識(shí)掌握程度: □優(yōu) □良 □一般 □差 學(xué)員培訓(xùn)態(tài)度: □優(yōu) □良 □一般 □差 培訓(xùn)后知識(shí)掌握程度: □優(yōu) □良 □一般 □差 綜合評(píng)價(jià)結(jié)果: □優(yōu) □良 □一般 □差 科室負(fù)責(zé)人簽名 /日期: 17 四、 外科部分 (選修) 分類 要求 病種或技能 掌握度評(píng)估 優(yōu) 良 一般 差 疾病 掌握 外科感染 甲狀腺腫 急性乳腺炎 乳腺囊性增生癥 腹外疝 闌尾炎 急性膽囊炎 膽石癥 下肢靜脈曲張 燒傷 前列腺疾病 泌尿系結(jié)石 骨折 關(guān)節(jié)脫位 骨關(guān)節(jié)疾病 技能 掌握 無菌操作技術(shù) 外科清創(chuàng)原則與方法 熟悉 小傷口的縫合技術(shù) 學(xué)員簽字 /日期: 帶教老師簽字 /日期: 指導(dǎo)老師評(píng)價(jià): 培訓(xùn)前學(xué)員知識(shí)掌握程度: □優(yōu) □良 □一般 □差 學(xué)員培訓(xùn)態(tài)度: □優(yōu) □良 □一般 □差 培訓(xùn)后知識(shí)掌握程度: □優(yōu) □良 □一般 □差 綜合評(píng)價(jià)結(jié)果: □優(yōu) □良 □一般 □差 18 科室負(fù)責(zé)人簽名 /日期: 外科學(xué)員出科綜合評(píng)價(jià)表 入科時(shí)間 出科 時(shí)間 出科 成績(jī) 每項(xiàng) 得分 綜 合 能 力 考 核 60分 (每項(xiàng) 10分) 基 本 技 能 病歷書寫,如內(nèi)容完整、格式正確及手術(shù)記錄、病程 記錄等書寫認(rèn)真格式符合要求。 體格檢查,如檢查方法規(guī)范、熟練及檢查項(xiàng)目、體征 無遺漏、順序結(jié)果正確等。 病史采集,如問診內(nèi)容完整、問診技巧賢熟。 能較熟練閱讀 本 科常見病的 X 線平片、 CT、 MRI 等。 臨 床 思 維 系統(tǒng)、合理采集病史的能力; 熟悉常用實(shí)驗(yàn)室檢查 的 檢查指征 和 結(jié)果的臨床意義 ; 能 結(jié)合具體情況選擇使 用合適的臨床技術(shù),選擇最適 合、最經(jīng)濟(jì)、最有效的診斷與治療方法 。 臨 床 處 置 能熟練掌握 外科常見 急癥的診斷、急救及處理流程 ; 能熟練掌握 外科 中的常見病、多發(fā)病的診斷、處理; 醫(yī) 患 溝 通 患者滿意度能否達(dá)到 90%; 溝通環(huán)節(jié),如門診溝通、入院溝通、住院期間溝通和 出院后溝通; 溝通內(nèi)容,如病情、醫(yī)療措施及需要簽字的特殊告知。 醫(yī) 德 醫(yī) 風(fēng) 廉潔行醫(yī)無投訴; 服務(wù)態(tài)度無投訴; 醫(yī)療差錯(cuò),事故無投訴。 團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作 有意識(shí)的 關(guān)注團(tuán)隊(duì)工作的整體進(jìn)度和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部情況 ; 愿意共享經(jīng)驗(yàn),善于從他人那里學(xué)習(xí) ; 團(tuán)結(jié)互助,以團(tuán)隊(duì)利益為思考出發(fā)點(diǎn),不計(jì)較個(gè)人得 失 ; 友好、寬容地對(duì)待同事,批評(píng)的時(shí)候只對(duì)事,不對(duì)人 ; 虛心,認(rèn)同他人,尊重他人的工作 。 出 科 理 論 考 試 30 分 出勤 情況 考核情況:病假 天、事假 天、遲到 次、早退 次、曠課 次,按天(次)數(shù) 扣分,缺勤超過培訓(xùn)時(shí)間1/3 者,不準(zhǔn)參加出科考試。( 10 分) 科室負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日 19 五、 婦產(chǎn)科部分 (選修) 分類 要求 病種或技能 掌握度評(píng)估 優(yōu) 良 一般 差 疾病 掌握 圍產(chǎn)期保健 流產(chǎn) 妊娠高血壓綜合征 妊娠合并糖尿病 圍絕經(jīng)期綜合征 陰道炎 宮頸炎 盆腔炎 婦科腫瘤 月經(jīng)失調(diào) 陰道膨出 子宮脫垂 計(jì)劃生育指導(dǎo) 技能 掌握 陰道窺器使用 婦科雙合診檢查 各種避孕工具使用方法 學(xué)員簽字 /日期: 帶教 老師簽字 /日期: 指導(dǎo)老師評(píng)價(jià): 培訓(xùn)前學(xué)員知識(shí)掌握程度: □優(yōu) □良 □一般 □差 學(xué)員培訓(xùn)態(tài)度: □優(yōu) □良 □一般 □差 培訓(xùn)后知識(shí)掌握程度: □優(yōu) □良 □一般 □差 綜合評(píng)價(jià)結(jié)果: □優(yōu) □良 □一般 □差 科室負(fù)責(zé)人簽名 /日期: 20 婦產(chǎn)科科學(xué)員出科綜合評(píng)價(jià)表 入科時(shí)間 出科 時(shí)間 出科 成績(jī) 每項(xiàng) 得分 綜 合 能 力 考 核 60分 (每項(xiàng) 10分) 基 本 技 能 病歷書寫,如內(nèi)容完整、格式正確及手術(shù)記錄、病程 記錄等書寫認(rèn)真格式符合要求。 體格檢查,如檢查方法規(guī)范、熟練及檢查項(xiàng)目、體征 無遺漏、順序結(jié)果正確等。 病史采集,如問診內(nèi)容完整、問診技巧賢熟。 能較熟練閱讀 本 科常見病的 X 線平片、 CT、 MRI 等。 臨 床 思 維 系統(tǒng)、合理采集病史的能力; 熟悉常用實(shí)驗(yàn)室檢查 的 檢查指征 和 結(jié)果的臨床意義 ; 能 結(jié)合具體情況選擇使用合適 的臨床技術(shù),選擇最適 合、最經(jīng)濟(jì)、最有效的診斷與治療方法 。 臨 床 處 置 能熟練掌握 婦產(chǎn)科常見 急癥的診斷、急救及處理流程 ; 能熟練掌握 婦產(chǎn)科 中的常見病、多發(fā)病的診斷、處理; 醫(yī) 患 溝 通 患者滿意度能否達(dá)到 90%; 溝通環(huán)節(jié),如門診溝通、入院溝通、住院期間溝通和 出院后溝通; 溝通內(nèi)容,如病情、醫(yī)療措施及需要簽字的特殊告知。 醫(yī) 德 醫(yī) 風(fēng) 廉潔行醫(yī)無投訴; 服務(wù)態(tài)度無投訴; 醫(yī)療差錯(cuò),事故無投訴。 團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作 有意識(shí)的關(guān) 注團(tuán)隊(duì)工作的整體進(jìn)度和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部情況 ; 愿意共享經(jīng)驗(yàn),善于從他人那里學(xué)習(xí) ; 團(tuán)結(jié)互助,以團(tuán)隊(duì)利益為思考出發(fā)點(diǎn),不計(jì)較個(gè)人得 失 ; 友好、寬容地對(duì)待同事,批評(píng)的時(shí)候只對(duì)事,不對(duì)人 ; 虛心,認(rèn)同他人,尊重他人的工作 。 出 科 理 論 考 試 30 分 出勤 情況 考核情況:病假 天、事假 天、遲到 次、早退 次、曠課 次,按天(次)數(shù) 扣分,缺勤超過培訓(xùn)時(shí)間1/3 者,不準(zhǔn)參加出科考試。( 10 分) 科室負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日 21 六、 兒科部分 (選修) 分類 要求 病種或技能 掌握度評(píng)估 優(yōu) 良 一般 差 疾病 掌握 新生兒黃疸 上呼吸道感染 哮喘 肺炎 腹瀉 貧血 營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖癥 佝僂病 急性腎小球腎炎 腎病綜合征 高熱驚厥 技能 掌握 體格檢查 用藥特點(diǎn) 藥物劑量的計(jì)算 小兒液體療法 熟悉 小兒病史特點(diǎn) 小兒急診急救方法 學(xué)員簽字 /日期: 帶教老師簽字 /日期: 指導(dǎo)老師評(píng)價(jià): 培訓(xùn)前學(xué)員知識(shí)掌握程度: □優(yōu) □良 □一般 □差 學(xué)員培訓(xùn)態(tài)度: □優(yōu) □良 □一般 □差 培訓(xùn)后知識(shí)掌握程度: □優(yōu) □良 □一般 □差 綜合評(píng)價(jià)結(jié)果: □優(yōu) □良 □一般 □差 22 科室負(fù)責(zé)人簽名 /日期: 兒科學(xué)員出科綜合評(píng)價(jià)表 入
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