繪本閱讀朱家故事教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-14 08:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 板書(shū)：愛(ài)繼續(xù)講故事，講到他們?nèi)紟兔ψ鲲垺｝R讀：他們發(fā)現(xiàn)：大家一起動(dòng)手做家事真開(kāi)心。為什么朱太太很快樂(lè)？然后對(duì)照朱太太前后的變化，問(wèn)：以前的朱太太快樂(lè)嗎？你覺(jué)得朱太太是個(gè)怎樣的人？ 簡(jiǎn)潔的文字可以很好地表達(dá)故事情節(jié)的變化，但是細(xì)微的圖畫(huà)變化也可以暗示故事情節(jié)的變化。找一找：自從朱太太走了以后，除了爸爸和小吉、小利變成了豬的模樣，家里還有什么東西變得不一樣了?注意引導(dǎo)學(xué)生從左到右，從上到下的觀察圖畫(huà)的方法。1同桌練習(xí)講故事：有一天，朱太太在下班回家的路上碰到了好朋友莉莉，她高興地把自己改變了先生和孩子的事情說(shuō)給她聽(tīng)……她是怎么說(shuō)的呢？請(qǐng)你以朱太太的身份和語(yǔ)氣把這件事說(shuō)一說(shuō)。要求:說(shuō)的時(shí)候要注意說(shuō)說(shuō)她的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)或者心情。1請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)。三、拓展閱讀師：繪本故事不但圖畫(huà)用色明快，有個(gè)人風(fēng)格，而且語(yǔ)言很優(yōu)美親切。像這樣關(guān)于愛(ài)的故事或者詩(shī)歌還有很多呢。（1）請(qǐng)同學(xué)們自由讀詩(shī)歌《猜猜我有多愛(ài)你》，可以邊讀邊跟同桌表演讀。（2）師生合作讀《猜猜我有多愛(ài)你》，師讀大兔子，學(xué)生讀小兔子。師：聽(tīng)了這首詩(shī)，
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