【文章內(nèi)容簡介】 原因有： 危險(xiǎn)化學(xué)品儲藏中發(fā)生滲漏、標(biāo)識模糊不清、稀釋過程引發(fā)的，演示實(shí)驗(yàn)過程和學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中引發(fā)的，違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則等原因。 二、預(yù)防辦法 ，制定管理和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則，并配備專人管理，對危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)行專人、專柜、加鎖的措施。 。 、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的檢查與維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。 三、處置程序 一旦發(fā)生急性化學(xué)中毒事故，應(yīng)遵循以下程序處理。 ，立即向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，同時在第一時間向教育局有關(guān)部門報(bào)告。 ： （1）做好現(xiàn)場搶救，落實(shí)現(xiàn)場搶救人員，減輕中毒程序，防止并發(fā)癥，爭取時間，為進(jìn)一步治療創(chuàng)造條件。 （2）做好現(xiàn)場疏散工作，控制事故勢態(tài)的擴(kuò)大。 （3）及時向上級報(bào)告，并做好告知家長工作。 （4）做好家長安撫工作和其他學(xué)生及家長思想工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行，并及時做好隨訪工作。 ： （1）氣體或蒸汽中毒，應(yīng)立即將中毒者移到新鮮空氣處，松解中毒者頸、胸鈕扣和褲帶，以保持呼吸道的暢通，并要注意保暖，毒物污染皮膚時應(yīng)迅速脫去污染的衣服、鞋襪等物，用大量清水沖洗，沖洗時間1530分鐘。 （2）經(jīng)口中毒者，毒物為非腐蝕性者應(yīng)立即用催吐的辦法，使毒物吐出，現(xiàn)場可壓迫舌根催吐。 （3）對于中毒引起呼吸、心跳停止者，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外擠壓，人工呼吸法（口對口呼吸）：患者仰臥，術(shù)者一手托起患者下顎并盡量使其頭部后仰，另一手捏緊患者鼻孔，術(shù)者深吸氣后，緊對患者的口吹氣，然后送開捏鼻的手，如此有節(jié)律地、均勻地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘吹1416次。吹氣壓力視患者具體情況而不同。一般剛開始吹氣時吹氣壓力可略大些，頻率稍快些。1020次后逐步將壓力減少，維持胸部升起即可。心跳停止者立即做人工復(fù)蘇胸外擠壓。具體方法是患者平仰臥在硬地板或木板床上，搶救者在患者一側(cè)或騎跨在患者身上，面向頭部，用雙手的掌根以沖擊式擠壓患者胸骨下端略靠左方，每分鐘6070次。擠壓時應(yīng)注意不要用力過猛，以免發(fā)生肋骨骨折、血?dú)庑氐取?（4）及時送醫(yī)院急救，給醫(yī)務(wù)人員提供引起中毒的原因，毒物的名稱等情況，送醫(yī)院途中人工呼吸不能中斷。黃磷灼傷者轉(zhuǎn)運(yùn)時創(chuàng)面應(yīng)濕包。泉峰小學(xué)火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，為了把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。 一、組織機(jī)構(gòu)在應(yīng)急小組外新增滅火組，安全保衛(wèi)組承擔(dān)引導(dǎo)疏散任務(wù)。二、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因 電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂等誘發(fā)原因。 三、預(yù)防措施 ，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。 ，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。 ，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。 ，不堆物。 四、處理程序 一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。 “119”電話報(bào)警，同時上報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室。 。 （1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。 ①火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。 ②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。 ③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實(shí)較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。 ④火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。 （2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴(kuò)大。 ①首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。 ②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器以及價值貴重的物資。 ，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。 ：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位職工、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。 ，維持秩序。 劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。 泉峰小學(xué)交通事故處理應(yīng)急預(yù)案為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，特制定本預(yù)案。 一、可能引起交通事故的原因 駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動系統(tǒng)）、師生交通安全意識淡薄等情況都是可能誘發(fā)的原因。 二、預(yù)防辦法和措施 ，不要在公路上打鬧，橫穿公路時要注意左右車輛。 ，特別要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外。 ，需要乘車，要選擇經(jīng)驗(yàn)豐實(shí)、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任乘車駕駛員。 ，做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。 ，出車前要對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。 、超速。 。 三、應(yīng)急處理程序 一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理。 、親屬等。（先口頭后書面）。 。 （1）發(fā)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治。 （2）如集體乘車外出發(fā)生交通事故，要及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學(xué)生或教師的護(hù)送工作。，配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。 ，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。 ，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理，教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及時處理。 泉峰小學(xué)突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案一、自然災(zāi)害的預(yù)防 1．學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園狂風(fēng)、暴雨、酷暑、寒冷、地震來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。2．學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實(shí)行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。3．各校負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別狂風(fēng)、暴雨、地震等災(zāi)害預(yù)警信號，掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識。4．總務(wù)處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設(shè)施、樹木、墻報(bào)欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級反映，并監(jiān)督及時整改。5．學(xué)校制定實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)方案，并組織、訓(xùn)練、指導(dǎo)師生模擬預(yù)防演練。二、應(yīng)急措施1．自然災(zāi)害來臨的整個時段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，啟動應(yīng)急程序。2．現(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場救治，或打120送醫(yī)院。在危險(xiǎn)區(qū)域周圍設(shè)置警戒線，派專人監(jiān)控。在安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。保障救災(zāi)信息暢通，做好救災(zāi)宣傳，及時上報(bào)信息，加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。災(zāi)后要科學(xué)安排課時，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。泉峰小學(xué)防洪抗汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案一、預(yù)防措施：，提高師生防洪抗汛的能力。，保持每天24小時單位內(nèi)有人值班，通訊工具暢通。二、處置措