多彩的翅膀復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2025-05-13 22:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 _________方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征戰(zhàn)士__________、__________的生活?！ ?．《彩色的翅膀》課文通過(guò)__________島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親，在從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱__________帶回小島的故事，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士__________、__________、__________的高尚品德。文中還巧妙地運(yùn)用__________的敘述方法，交代了__________的不平常的來(lái)歷，使得故事更加生動(dòng)，讓?xiě)?zhàn)士的深情躍然紙上?！ 【C合能力日日新 十二、理解感悟（文章閱讀）。（一） 我推推坐在身旁的小高，笑著說(shuō)：“你那個(gè)紙箱的秘密，現(xiàn)在該公開(kāi)了?！薄 ⌒「哒f(shuō)：“你早就明白了嘛?！薄 斑@么說(shuō)，你真想讓那些蝴蝶什么的在這里安家？” 小高點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我，晚飯以前，他已經(jīng)把紙箱里的小昆蟲(chóng)全放了。①他笑嘻嘻地說(shuō)：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)。②” 第二天我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)放亮了。我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽(yáng)，扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀?！ ?．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。 明白（ ?。∠嘈牛ā 。 ?．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)?！ ⌒ξ_________ __________ __________ __________ 3．聯(lián)系上下文填空。 “紙箱的秘密”指的是____________________，作者“明白”了____________________?！ ?．按要求改寫(xiě)句子?！ 。?）把畫(huà)“——”的語(yǔ)句①改成用上冒號(hào)和引號(hào)的句子?！ __________________________________________________________________________ （2）把畫(huà)“——”的語(yǔ)句②改成用肯定句?！ __________________________________________________________________________ 5．“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)。” ?。?）“小精靈”指的是____________________?！ 。?）這個(gè)句子表面上贊揚(yáng)__________，實(shí)際上是小高內(nèi)心的表白：____________________。點(diǎn)明了文章的中心?！ ?．說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一句話(huà)的理解?！ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）
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