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正文內(nèi)容

(補(bǔ)習(xí)班用)小學(xué)五年級(jí)閱讀分類練習(xí)題(編輯修改稿)

2025-05-13 04:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 鬧明白。原來豆豆到了學(xué)校不會(huì)( ?。┮路?,不會(huì)( ?。┍蛔?,甚至到飯?zhí)觅I飯時(shí),不知買幾兩的才合適?! 、蕖∈|蕓這時(shí)真有些茫然不知所措了。 ?。薄?shù)下面字的筆畫,正確的一項(xiàng)是( ) ?。?、乘:9畫 ?。?、第:12畫 ?。?、鍵:13畫 ?。?、插:11畫 ?。?、給文中括號(hào)處選擇正確答案( )(填序號(hào))  ?。痢㈤_支  不用了  洗  縫  ?。隆㈤_支  謝謝  燙  疊  ?。?、費(fèi)用  請(qǐng)幫忙  洗  拆  ?。?、開支  不用了  洗  疊 ?。?、第②自然段中哪些表示動(dòng)作的詞反映出蕓蕓對(duì)豆豆的關(guān)心過度?在原文中畫出來?! 。?、用“∥”將原文分為三部分:   ?、佟 、凇 、邸 、堋 、荨 、蕖 。?、本文的題目是“我們的大雜院”,你能不能給它一個(gè)更好的題目(?。  。?、蕓蕓和豆豆  B、茫然的愛 ?。?、姐弟情 ?。?、溺愛的害處【參考答案】  1、數(shù)下面字的筆畫,正確的一項(xiàng)是(C、鍵:13畫) ?。?、給文中括號(hào)處選擇正確答案(D、開支  不用了  洗  疊)    ?。场⒌冖谧匀欢沃心男┍硎緞?dòng)作的詞反映出蕓蕓對(duì)豆豆的關(guān)心過度?在原文中畫出來?!   ∷汀 〗印 ☆I(lǐng) ?。础⒂谩啊巍睂⒃姆譃槿糠郑骸   、佟凇、邸堋、荨、蕖 。怠⒈疚牡念}目是“我們的大雜院”,你能不能給它一個(gè)更好的題目(B、茫然的愛) “你走來,他走來,大家走到一起來……”每當(dāng)這動(dòng)人的歌聲傳到我的耳際,一件使我難以忘懷的事便(閃現(xiàn) 浮現(xiàn))在眼前……  那是去年暑假里的一天,疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn),讓人難以抬頭。我從書店出來,心里正詛咒這該死的天氣,忽然聽到一陣金屬碰撞的聲音。原來人民商場櫥窗前的一輛自行車被風(fēng)吹倒了,連帶壓倒了一大排。正在這時(shí)一位老爺爺轉(zhuǎn)身把手里的傘放在一邊,把倒在腳邊的一輛自行車扶起來。看到這情景,我連忙上前,和老爺爺一起扶車。扶車可不是一件容易的事,有的車又大又重,有的幾輛車的龍頭、橫擋插在一起,還有腳撐子也不牢*,剛扶正又倒了下來。   一些過路人看到了,也都投入了扶車的工作。一個(gè) 兩個(gè) 他們中有老年人 青年人 也有和我一樣稚氣未脫的孩子 頭發(fā)濕了 雨水順著他們的臉頰流下來 模糊了雙眼 弄濕了衣衫 他們也顧不得拴一拴 一群陌生人就這樣聚集在一起。   不大一會(huì)兒,三十多輛自行車又(整齊 端正)地“站”成一排。風(fēng)雨似乎小了一些。當(dāng)人們拿起傘,準(zhǔn)備抽身離去的時(shí)候,其中一輛車的主人來了。他看著自己那輛剛被扶起的車,感激地對(duì)我們說:“_____________________________”  相聚是那么匆忙,分手又是默默無言,(因?yàn)椤‰m然)我們并不相識(shí),(所以 但是)一種感情驅(qū)使我們走到一起來。望著那一個(gè)個(gè)消失在雨幕中的背影,我想:“_____________________________” ?。?、寫出下列詞語的反義詞:    消失( ?。 ∧:ā 。 》质郑ā 。 ?    相識(shí)( ?。 ∶芗ā 。 。病⒔o第三自然段加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?! 。场⒃诙涛牡睦ㄌ?hào)里選擇合適的詞語,打上“√”?! 。?、聯(lián)系上下文或全文,分別在短文中的橫線上寫上合適的語句?! 。?、讀了文章之后,請(qǐng)你用一句名言或幾句歌詞表達(dá)你的感受:   ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺   。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺緟⒖即鸢浮俊 。?、寫出下列詞語的反義詞:    消失──出現(xiàn)  模糊──清晰  分手──相聚  相識(shí)──陌生    密集──稀疏 ?。?、給第三自然段加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!   ∫恍┻^路人看到了,也都投入了扶車的工作。一個(gè),兩個(gè)……他們中有老年人、青年人,也有和我一樣稚氣未脫的孩子。頭發(fā)濕了,雨水順著他們的臉頰流下來,模糊了雙眼,弄濕了衣衫。他們也顧不得拴一拴,一群陌生人就這樣聚集在一起?! 。?、在短文的括號(hào)里選擇合適的詞語,打上“√”。    浮現(xiàn)√  整齊√  雖然√  但是√ ?。怠⒆x了文章之后,請(qǐng)你用一句名言或幾句歌詞表達(dá)你的感受:    一方有難,八方支援。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。人物描寫: 發(fā)明家富爾頓  富爾頓是美國的工程師、發(fā)明家。  富爾頓從小只愛畫畫,不愛讀書。一天,老師對(duì)他說:“孩子,你只是圖畫畫得好,別的功課不行,這樣偏科會(huì)影響以后發(fā)展的?!笨墒牵牙蠋煹脑挳?dāng)作耳旁風(fēng)?! ∮幸淮危粻栴D去釣魚,他坐的小船遇上了大風(fēng),劃起來費(fèi)力極了。他想:“裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)漂游,還有什么好辦法來改變這種情形呢?”  不一會(huì)兒,風(fēng)停了,富爾頓坐在空船里,把腳浸在河水里,心里還在盤算著……不知不覺小船已經(jīng)蕩到河中心了。他驚喜地發(fā)現(xiàn),原來是兩只腳不斷擺動(dòng)劃水的結(jié)果。他又想能不能用交*的輪子來代替劃船的槳?輪子該怎么造?造好后裝在什么位置最合適?船身又該怎樣改裝……這些問題*畫畫是不能解決的,該怎么辦呢?這時(shí)候,富爾頓才領(lǐng)悟到了老師的話是對(duì)的,決心重視學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)?! 拇?,富爾頓發(fā)憤讀書,進(jìn)步很快,后來成為了第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者?! 。?、寫出下列詞語的近義詞:    費(fèi)力──( ?。 『线m──( ?。 ”P算──( ?。 。?、根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“”:   ⑴ 富爾頓發(fā)憤讀書,后來成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。( )  ?、啤「粻栴D在一次游泳的過程中領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的重要。(?。 。?、填空:    “富爾頓才領(lǐng)悟到了老師的話是對(duì)的?!边@句話中,“老師的話”指___________?!邦I(lǐng)悟”的意思是______________?!緟⒖即鸢浮浚薄懗鱿铝性~語的近義詞:    費(fèi)力──(費(fèi)勁)  合適──(適宜)  盤算──(打算)2、根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“”:  ?、拧「粻栴D發(fā)憤讀書,后來成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。(√)   ⑵ 富爾頓在一次游泳的過程中領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的重要。()3、填空:    “富爾頓才領(lǐng)悟到了老師的話是對(duì)的。”這句話中,“老師的話”指(孩子,你只是圖畫畫得好,別的功課都不行,這樣偏科會(huì)影響以后發(fā))?!邦I(lǐng)悟”的意思是(領(lǐng)會(huì))。童話類文章: 蚊子和獅子   一只蚊子飛到獅子那里,對(duì)獅子說:“我不怕你,你并不比我強(qiáng)。你也許不信。其實(shí),你有什么力量呢?不過用爪抓,能用牙咬罷了。我呢可比你強(qiáng)多了。( ?。┠阍敢猓覀儯ā 。┍纫槐取!蔽米诱f著就吹起喇叭,沖上前去,向獅子臉上、鼻子上周圍沒有毛的地方亂咬。獅子用爪抵抗,把自己的臉都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停戰(zhàn)。   蚊子打敗了獅子,就吹著喇叭,唱起凱歌來。蚊子正在得意忘形地飛著,一不小心,撞在蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛俘虜了,眼看就要被吃掉。蚊子很痛心,有了同獅子作戰(zhàn)的光榮經(jīng)歷,卻死在一只小小蜘蛛手里。   1、在短文中的括號(hào)里填上合適的詞語。  ?。病⒄页雒鑼懳米拥靡馔蔚木渥?,并寫在橫線上。    ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸? ?。场⒆x了這個(gè)故事,你懂得了什么?    ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?
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