大朗鎮(zhèn)藝術(shù)幼兒園園務(wù)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-02 11:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 更好的掌握知識，切實提高了教育教學(xué)質(zhì)量。 5 （ 4）以故事學(xué)習(xí)為突破口，關(guān)注語言教學(xué)，注重孩子的口語發(fā)展。一方面，我們以鎮(zhèn) “兒童故事大王”活動為契機(jī)，篩選和推薦幼兒參加比賽；另一方面，我們借助期末語言發(fā)展測評為手段，要求教師加大日常語言教學(xué)和口語練習(xí)的力度，幫助每一位幼兒提高語言表達(dá)能力，期末抽查顯示，孩子的語言表達(dá)能力有了較大的提高。 其他活動豐富多彩，為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會。 本學(xué)期，我們加大藝術(shù)方面的教學(xué)力度，成立幼兒舞蹈隊和書法美術(shù)小組，由舞蹈和美術(shù)專職教師進(jìn)行培訓(xùn)，在第七屆中國（大朗）國際毛織產(chǎn)品交易會的開幕演出中，我園幼兒的大型舞蹈《木偶童趣》受到了領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的一致好評。我們還開展豐富多彩的活動，如組織大班 的幼兒到東莞科技館參觀， 豐富孩子們的科學(xué)知識，培養(yǎng)孩子們對科學(xué)活動的興趣 ；組織中班幼兒到松山湖郊游，開拓孩子們的視野，讓孩子們親近大自然，懂得愛護(hù)生活環(huán)境，保護(hù)大自然的道理。此外，我們還舉行了幼兒早操比賽，其中大二班、小四班獲得一等獎，中三班、小二班獲得二等獎，中四班、小五班獲得三等獎；輔導(dǎo)幼兒參加大朗鎮(zhèn)“少年兒童故事大王比賽”和東莞市的比賽；舉行期末匯報演出，讓幼兒大膽上臺表演等等。 四、抓保健常規(guī)工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。 按時體檢，健全各種保健檔案。 按上級有關(guān)部門的規(guī)定，從本學(xué)期開始，幼兒入學(xué)前的計劃免 6 疫驗證工作由原來的醫(yī)院預(yù)防保健科進(jìn)行改由幼兒園進(jìn)行，為此，我們安排保健醫(yī)生專門負(fù)責(zé)，各班主任協(xié)助，對全園幼兒進(jìn)行了系統(tǒng)的查驗工作，并在學(xué)期末進(jìn)行了體檢，進(jìn)一步完善幼兒的健康檔案資料。 抓保教人員的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。 本學(xué)期，我園由保健醫(yī)生利用每周一的晚上，對保育員進(jìn)行各類護(hù)理知識的培訓(xùn)，包括一些應(yīng)急事故的處理，各類傳染病的預(yù)防與控制等等，豐富保育員的衛(wèi)生保健知識，提高保育水平。 抓好活動常規(guī)和安全常識教育。 由于我園的后操場正在興建新園，這個學(xué)期 ，幼兒的戶外活動場地相對減少，為了盡量避免場地問題給幼兒戶外運動帶來的影響，我們充分利用每一分空間，保證幼兒的體能活動時間，并要求教師因地制宜，制定符合場地條件和幼兒身心發(fā)展特點的活動計劃，以確保幼兒身體健康發(fā)展。同時，我們還對幼兒進(jìn)行健康、安全方面的教育，把健康、安全教育滲透到一日活動各個環(huán)節(jié)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。比如：電器的安全知識、水的安全常識、遇到陌生人的如何應(yīng)對等，此外，我們還結(jié)合“ ”消防日，舉行
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