【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一）反對(duì)或拒不執(zhí)行黨的路線、方針政策的；（二）不愿履行黨員義務(wù)或長(zhǎng)期、消極落后、不起黨員作用的；（三）無(wú)正當(dāng)理由，連續(xù)六個(gè)月以上不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨組織所分配的工作的；（四）堅(jiān)持信仰宗教或以從事封建迷信活動(dòng)為職業(yè)的；（五）無(wú)視組織紀(jì)律，個(gè)人主義嚴(yán)重，以權(quán)謀私，損公肥私，侵犯群眾利益的；（六）鬧宗派活動(dòng)和無(wú)原則糾紛，在群眾中影響很壞的；（七）在國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，袖手旁觀或臨陣脫逃的；（八）違反國(guó)家政策法令，造成不良影響的；（九）違反社會(huì)公德，敗壞社會(huì)風(fēng)氣的；（十）喪失共產(chǎn)主義信念，本人要求退黨的；四、評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員必須在合格黨員中產(chǎn)生。五、對(duì)不合格黨員，必須按照《處置不合格黨員暫行條例》進(jìn)行組織處置。入黨積極分子培養(yǎng)、考察和發(fā)展黨員公示制度 一、按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育。 二、建立入黨積極分子檔案，及時(shí)收集整理入黨積極分子的申請(qǐng)書、自傳、個(gè)人小結(jié)、思想?yún)R報(bào)、培訓(xùn)證書和《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》等材料。 三、學(xué)校黨組織要指定2名正式黨員做入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人，并吸收入黨積極分子聽(tīng)黨課、學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，參加一些黨的活動(dòng)，分配一定的工作，讓他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。 四、入黨積極分子要定期向黨組織匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)、思想等情況，學(xué)校黨組織每半年要對(duì)入黨積極分子進(jìn)行一次考察，針對(duì)存在問(wèn)題，采取改進(jìn)措施。 五、入黨積極分子經(jīng)過(guò)一年以上培養(yǎng)教育后，在聽(tīng)取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨組織成員會(huì)討論同意，列為發(fā)展對(duì)象。 六、入黨積極分子必須參加黨的基本知識(shí)培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于40個(gè)學(xué)時(shí)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的入黨積極分子，不得發(fā)展入黨。 七、學(xué)校黨組織要對(duì)確定為發(fā)展對(duì)象的入黨積極分子進(jìn)行政治審查，凡沒(méi)有經(jīng)過(guò)政治審查的，不能發(fā)展入黨。 八、實(shí)行發(fā)展黨員公示制度。在學(xué)校黨組織會(huì)議討論決定是否接收預(yù)備黨員之前，將擬接收為預(yù)備黨員的發(fā)展對(duì)象的有關(guān)情況在學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)公示。公示期一般不少于7天。公示的主要內(nèi)容是：公示對(duì)象的姓名、性別、出生年月、文化程度，參加工作時(shí)間、工作單位及職務(wù)、列為入黨積極分子的時(shí)間、培養(yǎng)聯(lián)系人等。公示期間學(xué)校黨組織要認(rèn)真做好反映、舉報(bào)的接待和受理工作。公示期滿后，要把公示情況及反映問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果，在學(xué)校黨組織成員會(huì)上通報(bào)，切實(shí)把好發(fā)展新黨員的入口關(guān)。 九、實(shí)行發(fā)展黨員責(zé)任追究制度。預(yù)備黨員因各種問(wèn)題被延長(zhǎng)預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格的，對(duì)有直接責(zé)任的學(xué)校黨組織及其負(fù)責(zé)人和培養(yǎng)聯(lián)系人、入黨介紹人等，追究培養(yǎng)教育、考察談話、核實(shí)問(wèn)題、討論審批等環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)或工作責(zé)任。對(duì)在發(fā)展黨員工作中失職、瀆職、搞不正之風(fēng)的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，要視事實(shí)和情節(jié)，給予相應(yīng)的處分。發(fā)展新黨員被取消預(yù)備黨員資格的學(xué)校黨組織，不能評(píng)為先進(jìn)黨組織；問(wèn)題嚴(yán)重的要責(zé)承相關(guān)學(xué)校黨組織班子進(jìn)行整改。黨費(fèi)收繳制度 自覺(jué)：黨員交納黨費(fèi)必須做到自覺(jué)、主動(dòng)、積極，同時(shí)，應(yīng)由本人親自交給黨支部或黨小組，一般不宜由別人代交。如遇特殊情況，經(jīng)黨支部委員會(huì)同意，可以委托其他黨員或者親屬代為交納。 按時(shí)：黨員交納黨費(fèi)要按照黨章的要求和黨組 織的規(guī)定，按時(shí)交納，不能無(wú)故拖交。如遇特殊情況，經(jīng)黨支部委員會(huì)同意，可以補(bǔ)交黨費(fèi)，但補(bǔ)交黨費(fèi)的時(shí)間不得超過(guò)三個(gè)月。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)的按自行脫黨處理。 足額： 黨員交納黨費(fèi)必須根據(jù)個(gè)人的實(shí)際收入， 按照規(guī)定的比例和標(biāo)準(zhǔn)交納，不準(zhǔn)隱瞞收入或減少交納基數(shù)少交。黨支部學(xué)習(xí)制度 為全面貫徹落實(shí)《中共伊犁哈薩克自治州委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)州直學(xué)校黨建工作的意見(jiàn)》（伊州黨發(fā)[2009]29號(hào)）精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)黨建工作的學(xué)習(xí)研究，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。貫徹執(zhí)行黨的教育方針，把握教育發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)駕馭全局和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，結(jié)合我校實(shí)際，達(dá)到提高科學(xué)決策與科學(xué)管理的水平。特制定清水***黨支部理論學(xué)習(xí)制度。 一、學(xué)習(xí)的內(nèi)容 學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括四個(gè)方面：（一）馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的等有關(guān)內(nèi)容。 （二）黨中央的路線、方針、政策，上級(jí)黨組織的重要指示及會(huì)議精神。（三）高科技知識(shí)、現(xiàn)代教育管理知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)及法制教育內(nèi)容、新疆歷史、民族宗教、國(guó)防、國(guó)際知識(shí)、廉政教育、民族團(tuán)結(jié)教育、教育理論以及其它相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（四）上級(jí)主管部門統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 二、學(xué)習(xí)的要求 黨員要理論聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系國(guó)情、本地區(qū)實(shí)際情況及校情，圍繞黨和國(guó)家、學(xué)校的中心工作，積極開(kāi)展討論，活躍學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)習(xí)必須堅(jiān)持以下基本制度： （一）落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃黨支部根據(jù)中央和自治區(qū)、自治州、縣委、區(qū)（鎮(zhèn)）黨委、教育局等關(guān)指示精神和我校的實(shí)際情況制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，每次學(xué)習(xí)前根據(jù)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃做出本次學(xué)習(xí)的具體安排，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，并提前通知各成員。 （二）集中研討制度至少每?jī)蓚€(gè)月安排黨黨支部集中學(xué)習(xí)一次，特殊情況可增加學(xué)習(xí)次數(shù)和時(shí)間。黨員在接到集中學(xué)習(xí)研討通知后要預(yù)先自學(xué)有關(guān)理論，結(jié)合本職工作，做好與學(xué)習(xí)相關(guān)的調(diào)研，寫好學(xué)習(xí)體會(huì)，在學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行交流或在自己分管的部門進(jìn)行輔導(dǎo)。黨支部成員每年度聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí)心得體會(huì)不得少于1篇，并爭(zhēng)取在校內(nèi)外各類報(bào)刊雜志上發(fā)表學(xué)習(xí)體會(huì)、調(diào)研報(bào)告或理論文章。 （三）個(gè)人自學(xué)制度黨支部成員除參加集中學(xué)習(xí)外，還必須利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，每年要按指定的“干部自學(xué)書目”進(jìn)行自學(xué)，并做好自學(xué)筆記。 （四）重大決策前的專題學(xué)習(xí)研討制度堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和科學(xué)決策相結(jié)合，黨支部在作出重大決策前，應(yīng)安排有關(guān)內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)，使理論學(xué)習(xí)起到?jīng)Q策的先導(dǎo)作用。 （五）學(xué)習(xí)考勤記錄制度黨支部學(xué)習(xí)建立考勤制度，實(shí)行簽到制。黨員要自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不得無(wú)故缺席，因事或因公外出不能參加正常學(xué)習(xí)要請(qǐng)假，事后要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容補(bǔ)記學(xué)習(xí)筆記。 （六）建立學(xué)習(xí)檔案制度檔案內(nèi)容有：學(xué)習(xí)提示和主要參閱材料；發(fā)言材料；考勤記錄和學(xué)習(xí)討論記錄；學(xué)習(xí)綜述；學(xué)習(xí)考試考核情況；黨員的學(xué)習(xí)成果（公開(kāi)出版的著作、文章和調(diào)研報(bào)告）；關(guān)于學(xué)習(xí)的有關(guān)文件。 （七）學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。每年要將黨支部學(xué)習(xí)的情況向上一級(jí)黨委主管部門匯報(bào)。 四、學(xué)習(xí)的考核 黨支部學(xué)習(xí)情況和干部個(gè)人自學(xué)情況將作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的重要內(nèi)容。 入 黨 程 序 申請(qǐng)人向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書 申請(qǐng)人不定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)（至少一季度一份） 共青團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨組織的發(fā)展對(duì)象 黨支部確定申請(qǐng)人為入黨積極分子，并確定聯(lián)系人，對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行一年以上培養(yǎng)和考察。 入黨積極分子參加黨校學(xué)習(xí)，接受培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書。 黨支部確定考察合格的入黨積極分子為發(fā)展對(duì)象，并進(jìn)行黨內(nèi)外群眾調(diào)查和政治審查。 發(fā)展對(duì)象寫書面“自傳”和“自我剖析” 黨支部將發(fā)展對(duì)象材料整理齊備報(bào)送黨總支審查 黨總支審查齊備后報(bào)送（區(qū)）鎮(zhèn)黨委審查 經(jīng)審查合格的發(fā)展對(duì)象由黨支部大會(huì)民主表決是否發(fā)展為預(yù)備黨員，正式黨員過(guò)半數(shù)同意即通過(guò)。 1黨總支組織人員與支部大會(huì)通過(guò)的發(fā)展對(duì)象談話并寫出意見(jiàn)。 1發(fā)展對(duì)象經(jīng)黨委審查通過(guò)后即確定為預(yù)備黨員，預(yù)備期從支部大會(huì)通過(guò)之日起計(jì)算。預(yù)備黨員經(jīng)一年考察，合格即轉(zhuǎn)為正式黨員，不合格則延長(zhǎng)預(yù)備期繼續(xù)考察，時(shí)間應(yīng)不少于半年、不長(zhǎng)于一年。對(duì)延長(zhǎng)期仍表現(xiàn)不合格的預(yù)備黨員取消預(yù)備黨員資格。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度推行校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持實(shí)事求是辦教育的重要舉措。是義務(wù)教育階段，規(guī)范辦學(xué)水平，提高辦學(xué)質(zhì)量，在實(shí)際工作中，接受群眾監(jiān)督的有效途徑。根據(jù)縣教育工會(huì)的會(huì)議精神及工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定校務(wù)公開(kāi)制度實(shí)施意見(jiàn)。一、指導(dǎo)思想全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，堅(jiān)持實(shí)事求是的辦事作風(fēng)，牢固樹(shù)立“為學(xué)生服務(wù)，為教育服務(wù)，為教學(xué)第一線服務(wù)”的意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)，外樹(shù)教育形象，樹(shù)立廉潔、高效的辦事形象，使清水河鎮(zhèn)***學(xué)校教育工作更上一層樓。 二、學(xué)校成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組、工作小組，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督校務(wù)公開(kāi)事宜。 三、公開(kāi)內(nèi)容：（一）辦事內(nèi)容學(xué)校重大改革方案和決策公開(kāi)。學(xué)校改革方案、教師聘任方案都要公開(kāi)并經(jīng)教代會(huì)通過(guò)。學(xué)校管理制度條例修訂情況。先由各部門、處室擬訂，后公開(kāi)，最后經(jīng)教代會(huì)通過(guò)實(shí)施。關(guān)于學(xué)校收費(fèi)情況。開(kāi)學(xué)前把縣教育局下達(dá)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在校務(wù)公開(kāi)欄上向社會(huì)、家長(zhǎng)公布。財(cái)務(wù)收支大宗物資采購(gòu)情況。每半年公布預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)收入和使用情況。學(xué)籍管理情況。初中學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級(jí)、畢業(yè)、休學(xué)條件、程序，向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生公布。學(xué)校負(fù)責(zé)的基建項(xiàng)目招標(biāo)情況。包括內(nèi)容、程序、結(jié)果，向社會(huì)公開(kāi)。職務(wù)評(píng)審、職務(wù)晉升情況。包括各類職評(píng)指標(biāo)、評(píng)審條件、程序，上送縣教育局名單等向教師公布。教師人事調(diào)動(dòng)情況。包括縣教育局下達(dá)的調(diào)動(dòng)原則、工作程序、上送名單、結(jié)果，向教師公布。各類評(píng)優(yōu)情況。各級(jí)先進(jìn)的名額、條件、評(píng)比程序、送上級(jí)名單，向教師公布。學(xué)校對(duì)教師評(píng)估情況。包括評(píng)估內(nèi)容、評(píng)估時(shí)間、評(píng)估結(jié)果，向教師公開(kāi)。1校內(nèi)教職工福利分配、獎(jiǎng)懲條例，及結(jié)構(gòu)工資公開(kāi)。1其他需要公開(kāi)項(xiàng)目，向教師公布。以上項(xiàng)目及主要辦事程序，經(jīng)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論審定后，向全體教職員工公布。（二）、辦事依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)九年制義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)和上級(jí)教育行政部門及鎮(zhèn)黨委、政府有關(guān)政策、規(guī)定等。（三）、辦事紀(jì)律端正辦事態(tài)度，做到熱情接待，文明服務(wù)。對(duì)分管的工作，必須有計(jì)劃，提高辦事效率。公開(kāi)辦事結(jié)果，堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平原則。規(guī)范辦事程序，嚴(yán)格按職能程序辦事，不準(zhǔn)以權(quán)代法，以情代法。嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，處處為人師表。若有違反師德的嚴(yán)重行為，在職評(píng)、提干、聘任等問(wèn)題上，采用一票否決。依法辦事、依法行政。若有違反，視情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育，違反黨紀(jì)、政紀(jì)的，按有關(guān)規(guī)定予以處分。推行首問(wèn)責(zé)任制。對(duì)來(lái)信、來(lái)訪的家長(zhǎng)，除熱情接待外，負(fù)責(zé)調(diào)解或及時(shí)轉(zhuǎn)告有關(guān)職能部門處理，不得以任何借口推諉。（四）、公開(kāi)監(jiān)督、投訴處理程序如有違反學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度的單位或個(gè)人，可向?qū)W校校長(zhǎng)投訴（電話：09997859912），校長(zhǎng)在一周內(nèi)把處理結(jié)果反饋給投訴人。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度為深入推進(jìn)學(xué)?！耙婪ㄖ涡！苯ㄔO(shè)，認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部新形勢(shì)下學(xué)法用法、提高依法行政能力重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，推動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高法治實(shí)踐能力，特制定了《清水***學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度》。一、明確指導(dǎo)思想，突出“三個(gè)堅(jiān)持”(一)堅(jiān)持以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神為指導(dǎo)。不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法制學(xué)習(xí)重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)，促進(jìn)帶頭學(xué)爿法律知識(shí)，做推進(jìn)“依法治校’’建設(shè)的帶頭實(shí)踐者，以實(shí)際行動(dòng)深入推進(jìn)“依法治?！苯ㄔO(shè)。(二)堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用為原則。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法要緊密結(jié)合當(dāng)前中心工作實(shí)際，以推進(jìn)“依法治?！苯ㄔO(shè)進(jìn)程為重點(diǎn)，圍繞“依法治校建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)要求深入開(kāi)展。(三)堅(jiān)持法制學(xué)習(xí)和法治實(shí)踐相結(jié)合的方式方法。強(qiáng)調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：干部學(xué)法不僅是提高自身法律素質(zhì)的需要，還是提高依法決策、依法行政和依法治校水平的要求。堅(jiān)持學(xué)研結(jié)合，以研促學(xué)，以學(xué)促學(xué)，積極將法制學(xué)刊與法制實(shí)踐相結(jié)合，提升學(xué)習(xí)成效。二、注重實(shí)際成效，把握“三類重點(diǎn)”（一）重點(diǎn)學(xué)習(xí)憲法。通過(guò)深入學(xué)習(xí)憲法，使領(lǐng)導(dǎo)干部全面掌握有關(guān)嘲家根學(xué)政治制度、基學(xué)經(jīng)濟(jì)制度、公民基學(xué)權(quán)利義務(wù)和國(guó)家生活的基學(xué)原則等內(nèi)容，進(jìn)一步理解憲法精神，牢固樹(shù)立憲法至上觀念，做到忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。(二)重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德的相關(guān)法律法規(guī)。積極學(xué)刊教師職業(yè)道德規(guī)范、包括《教師法》、《教育法》等法律，增強(qiáng)教師法治執(zhí)教的觀念。(三)重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)未成年人的相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)以《末成年入保護(hù)法》為核心的法律法規(guī)，《民法通則》、《交通法》、《刑法》等和青少年有關(guān)的法律法規(guī)等，努力營(yíng)造良好的濁治環(huán)境。努力推進(jìn)依法治校、依法行政工作。三、力求科學(xué)規(guī)范，建立“五項(xiàng)制度” (一)建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)法制度。把法制學(xué)習(xí)作為校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，作為班子建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的重要任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)法活動(dòng)全年不少于2次。(二)建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度。根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，利用校會(huì)培訓(xùn)是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要形式，校領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持參加每…次舉辦法制專題講座，堅(jiān)持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合。(三)完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)法律制度。積極征訂普法教材，以自學(xué)、研修、撰寫心得等形式推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法，提高法律理論素養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合工作實(shí)際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，并做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高學(xué)習(xí)效果。每位領(lǐng)導(dǎo)干部法制學(xué)習(xí)心得體會(huì)每年不少于2篇。(四)建立重大決策法律咨詢制度。建立健全法律顧問(wèn)制度，學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為法律顧問(wèn)，充分發(fā)揮法律顧問(wèn)的作用。進(jìn)一步增強(qiáng)依法決策、依法辦事的自覺(jué)性，在重大事項(xiàng)決策前應(yīng)進(jìn)行法律咨詢和論址。(五)建立學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合制度。緊密聯(lián)系工作實(shí)際，帶頭開(kāi)展法制調(diào)研，積極將法制學(xué)習(xí)與法制實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高依法決策、依法管理、依法行政的能力。由學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組每年度組織一次學(xué)法用法考試工作。依據(jù)不同情況考試可以采取閉卷、開(kāi)卷等形式進(jìn)行，也可以采取布置作業(yè)、提交撰寫心得體會(huì)等形式進(jìn)行。教職工學(xué)法用法制度為切實(shí)提高我校教師的法律素養(yǎng)，逐步形成“知法、學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”的良好氛圍，努力使我校成為學(xué)法、用法、依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教的楷模，特制訂我校教職工學(xué)法用法制度。一、指導(dǎo)