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正文內(nèi)容

學(xué)校年終工作總結(jié)范文通用模板大全(編輯修改稿)

2025-05-11 13:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ??學(xué)校十分重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過師徒結(jié)對(duì)導(dǎo)師領(lǐng)銜讀寫體藝221等措施,加大青年教師培養(yǎng)力度。進(jìn)取創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校后上移植課、匯報(bào)課。在專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,xx學(xué)校經(jīng)過前期調(diào)研、制定規(guī)劃、自主申報(bào)和學(xué)校審核,本學(xué)期,一個(gè)由85名中青年骨干教師組成的教師發(fā)展共同體正式成立。由學(xué)校搭建平臺(tái),教科室具體負(fù)責(zé),旨在經(jīng)過名師和專家引領(lǐng),使得參與教師專業(yè)成長(zhǎng)有一個(gè)長(zhǎng)足的提高,將教師發(fā)展共同體打造成為名師孵化器。同時(shí),經(jīng)過共同體內(nèi)教師的輻射作用,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和教研水平得到整體提升。??立足教育教學(xué),推動(dòng)教師脫穎而出??本學(xué)期,胡安紅等22教師在第十屆中國中學(xué)生作文大賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);夏青青教師獲得泰州市初中勞動(dòng)技術(shù)教師教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng);余小勤教師獲得泰州市初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教師說課比賽一等獎(jiǎng);萬里、錢小強(qiáng)、鄒海軍教師獲得泰州市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽貳等獎(jiǎng);方馳教師獲得姜堰區(qū)教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng);胡安紅教師獲得姜堰區(qū)初中語文教師基本功(命題)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);程麗娟教師獲得姜堰區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽一等獎(jiǎng);蔡媛教師獲得姜堰區(qū)初中語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng);我校思品組在區(qū)中考復(fù)習(xí)方案評(píng)比中獲得優(yōu)秀方案的稱號(hào)。在區(qū)一三一公開課展評(píng)活動(dòng)中,葉小慧、吉丹丹、楊燕、錢霞、黃曉霞、黃桂云榮獲一等獎(jiǎng)。在高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的第三屆姜堰區(qū)高新區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)研討活動(dòng)中,我校楊燕教師執(zhí)教的《孫中山破陋習(xí)》,以默讀課文,講講故事為主線展開教學(xué),努力構(gòu)建以言語實(shí)踐為中心的學(xué)本語用課堂,受到聽課專家、教師的高度評(píng)價(jià)。在區(qū)幼兒教師基本功級(jí)賽中,王曉燕教師獲得二等獎(jiǎng),闞華萍教師獲得三等獎(jiǎng);幼兒教師才藝大賽中何琴、汪帆教師分別獲得三等獎(jiǎng)。??倡導(dǎo)邊教邊研,提升科研成果層次??本學(xué)期,學(xué)校加大對(duì)論文發(fā)表和課題研究獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)教師在各級(jí)各類期刊發(fā)表論文,參加各級(jí)別課題研究,加速專業(yè)成長(zhǎng)步伐。初中部有20篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表和獲獎(jiǎng),發(fā)表的層次比以往要高。在行知杯論文大賽中,李菲教師的《淺談樹葉拓印對(duì)幼兒的發(fā)展》獲得二等獎(jiǎng);丁娟娟教師的《淺談如何培養(yǎng)幼兒在種植活動(dòng)中的觀察本事》獲得三等獎(jiǎng);朱鳳萍的教育隨筆《用愛陪伴靜待花開》;發(fā)表于《幼教新天地。好家長(zhǎng)》教師版第十期,論文《創(chuàng)設(shè)情境對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)心他人的情感教育》發(fā)表于《幼兒教育》第10期;幼兒園成功申報(bào)泰州市級(jí)課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的原本研究》。陸素華教師主持的省級(jí)課題《提高小學(xué)生英語閱讀本事策略的實(shí)踐研究》已順利結(jié)題,陳軍教師主持的市級(jí)課題《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐版塊的案例研究》運(yùn)行質(zhì)態(tài)良好,成效明顯。眾多區(qū)級(jí)微課題全面開花、成果頻出,順利結(jié)題,直接提升了教學(xué)生產(chǎn)力。??四、特色創(chuàng)立,百花齊放??聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,進(jìn)取實(shí)施素質(zhì)教育5+2工程??我校根據(jù)市、區(qū)教育局有關(guān)實(shí)施素質(zhì)教育5+2工程的各項(xiàng)文件精神,圍繞厚德樹人的校訓(xùn),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),認(rèn)真實(shí)施主題德育、自主學(xué)習(xí)、青春活力、實(shí)踐體驗(yàn)和未來素養(yǎng)五大行動(dòng),進(jìn)取開展素質(zhì)教育5+2成果展示活動(dòng),鼓勵(lì)微創(chuàng)新活動(dòng),取得了較好的效果,素質(zhì)教育5十2工程進(jìn)入姜堰區(qū)先進(jìn)行列;《花紅葉亮》的專題片在泰州市的現(xiàn)場(chǎng)展示中獲得一致好評(píng);成功承辦區(qū)素質(zhì)教育5十2工程三段一體,八禮四儀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。??強(qiáng)化優(yōu)勢(shì),彰顯學(xué)校文化品位??本學(xué)期,學(xué)校以三字經(jīng)童謠為創(chuàng)新特色的八禮四儀課程整合項(xiàng)目獲姜堰區(qū)特等獎(jiǎng);成功申報(bào)首批文化建設(shè)特色學(xué)校,首批圖書館星級(jí)評(píng)比獲四星榮譽(yù);金鑰匙科技大賽獲江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校稱號(hào);漢聽大賽姜堰奪冠后又獲泰州市亞軍;初中漢聽、小學(xué)成語大賽取得季軍的佳績(jī);第九屆學(xué)校廉潔文化活動(dòng)周獲活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);英語課外閱讀一等獎(jiǎng);小學(xué)籃球比賽全區(qū)冠軍,交通安全知識(shí)大賽全區(qū)第一,在剛剛舉行的江蘇省第八屆初中校長(zhǎng)論壇活動(dòng)中,盧宇校長(zhǎng)撰寫論文,進(jìn)取參與沙龍研討,以凝聚骨干教師實(shí)踐智慧的一線三階綠色課堂模式,榮登泰州唯一的江蘇省教學(xué)創(chuàng)新特色學(xué)校行列。??五、學(xué)校管理,和諧規(guī)范??提倡奉獻(xiàn)精神,打造和諧高效管理團(tuán)隊(duì)??我們以三嚴(yán)三實(shí)的專題教育活動(dòng)和師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī),在管理團(tuán)隊(duì)中強(qiáng)調(diào)敬畏規(guī)則,按章辦事,盡心盡責(zé)工作,全心全意服務(wù)強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),建設(shè)職責(zé)文化,知敬畏,懂規(guī)矩,樹形象,做表率。取得了顯著成效。早上,中午,課間,晚上,團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間,只要有學(xué)生在校,干部職責(zé)無邊。如今,每一天清晨值班干部站高峰,在凜冽的寒風(fēng)中迎接師生的到來,中午,值日校長(zhǎng)和主任在食堂維持就餐秩序,周六社區(qū)輔導(dǎo)站在中層以上干部的帶頭下正常開展,成了xx美麗的風(fēng)景。為了做好各種創(chuàng)立活動(dòng),干部主動(dòng)放棄休息加班已是正?,F(xiàn)象;在本學(xué)期年級(jí)學(xué)生座談會(huì),學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校的問卷調(diào)查中,異常是區(qū)人大開展的師德師風(fēng)專題評(píng)議活動(dòng)中,我校的中層以上干部得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。??踐行管理標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化??本學(xué)期,我們繼續(xù)踐行《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化。一是加強(qiáng)例會(huì)制度,正常召開校長(zhǎng)會(huì),級(jí)部辦公會(huì),年管會(huì),教師會(huì),做到學(xué)校各項(xiàng)工作期初有目標(biāo),期中有檢查,期末有評(píng)價(jià),運(yùn)行有秩序;二是細(xì)化干部分工,明確職責(zé)主體,強(qiáng)化職責(zé)擔(dān)當(dāng),建設(shè)職責(zé)文化。三是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,推進(jìn)課堂改革,正常了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)問題的反饋,異常是課堂教學(xué)問題的及時(shí)診斷,用骨干教師的課堂典型引領(lǐng)其他教師的發(fā)展。四是開源節(jié)流,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,出臺(tái)了《xx學(xué)校財(cái)務(wù)管理暫行辦法》,合理支出,量入為出,將有限的資金用在刀刃上,辦大事,辦學(xué)校發(fā)展需要做的事,減少了不必要的浪費(fèi)。兩年來,從外部的道路、車棚、綠化,到內(nèi)部辦公室的桌椅,學(xué)生的桌凳,錄播室、閱覽室、報(bào)告廳、教工之家等功能室的裝修,學(xué)校面貌煥然一新。五是加強(qiáng)了校內(nèi)小型工程、食堂招標(biāo)、物品采購、公
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