【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)驗， 找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體教職工的幫助和關心下，努力學習，扎實工作，為學校強盛做出自己最大的貢獻。 德勤廉績篇五 《德能勤績廉》 德能勤績基本要求 遵守法律法規(guī)。尊重領導，顧全大局，團結協(xié)作，廉潔自律，謙虛謹慎，注重禮儀。不說不該說的話，不表不該表的態(tài)，不吃不該吃的請，不受不該受的禮，不做不該做的事，不建不該建的議，不逾不該逾的矩。不推過，不扯皮，不耍橫，不張狂，不說情，擺正位置，找準角色。為人寬容厚道好相處，做事公正廉明能周全。能夠 時刻維護集體形象，維護政府形象，維護個人形象。 學習法律法規(guī)，學習方針政策，學習專業(yè)知識，學習為人之道，學習謀事之術，學習歷史，學習技能。用知識武裝自己，大膽探索，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身綜合素質和辦文事辦會能力，能講會說，善于協(xié)調(diào)，靠水平和能力樹形象，求進步。 勤奮工作，勤儉節(jié)約。把事業(yè)當天職，視懶惰為恥辱。積極做到手勤、腿勤、嘴勤、腦勤。以勤補拙、以勤養(yǎng)德、以勤修身，以勤求績，以勤立信，以勤做人。 績乃成果和功業(yè)?？砍煽冋故灸芰Γ憩F(xiàn)水平，塑更要正想正說正做。用拿得出、看得見、摸得著、感得到的績效，取得受 人信任、支持、理解、尊重的資格，用領導肯定、同事認可、下級滿意、群眾擁護打造自己工作、學習、生活的發(fā)展空間。 一、 德為首、為綱 古語說： 德若水之源，才若水之波 ，德，即品德、道德。概括地說，德的內(nèi)涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德的情況。德在不同的歷史時期有不同的內(nèi)涵。不同的階級有不同的標準，但不論哪個階級都把 德 作為考核和用人的首要標準。 現(xiàn)階段對工作人員之 德 的考核，主要是看其是否潔，品德是否高尚。 具體的說， 德 由四個方面構成： 1 、政 倫理道 德。即指在處理個人與社會之間關系，在處理人與人之間關系時所表現(xiàn)出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。 職業(yè)道德。是指在從事職業(yè)活動中，用高尚的道德指導本職崗位職業(yè)活動的具體實踐。包括職業(yè)上的原則性、事業(yè)心、責任感、政策性等。 心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括：行為動機、 性格特征、志趣愛好等方面。 以上構成 德 的四個方面，政治品德：是最重要的，因為政治品德是決定工作人員的成長及發(fā)展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德對整個社會的發(fā)展方向起作用；倫理道德對 交往對象產(chǎn)生作用；職業(yè)道德對社會勞動起作用；心理品德對個人成長起作用。 在考核工作人員之 德 過程中，關鍵是考核其政治思想品德和職業(yè)道德。 二、能為勝任工作的基本條件 能，即能力或才能、才干、本領。通常是指完成一定活動的本領。能力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。能力是對工作人員的才識和業(yè)務專業(yè)技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。 工作能力由一般能力和特殊能力兩方面的能力組成。 ，是指各類工作人員完成一切 活動都必須具備的能力。包括：準確性、周密性 、敏感性、預見性、．果斷性、條理性、靈活性 )；②基本工作能力 )；③身體能力。 ，是指為適應一定活動需要而形成的具有專業(yè)和綜合特征的能力。包括：①業(yè)務專業(yè)技術能力。②領導能力。③創(chuàng)造能力。④執(zhí)行能力（執(zhí)行力的好壞對工作的成功推進有舉足輕重的作用）⑤經(jīng)驗能力。經(jīng)驗是能力的一種表現(xiàn)形式，是在管理實踐和業(yè)務專業(yè)技術工作實踐過程中培養(yǎng)出來的能力。 實踐證明，能力具有以下特點：①能力具有潛在性。也就是說能力只有在工作中才能表現(xiàn)出來，能力不能離開一定的社會環(huán)境和社會實踐而孤立存在。②能力具有變化性。能力是 不斷發(fā)展變化的。③能力具有綜合性的特征。 在考核工作人員之 能 的過程中，關鍵是考核其本職崗位的業(yè)務專業(yè)技術能力和管理能力的運用和發(fā)揮．業(yè)務專業(yè)技術提高情況和知識更新情況。而且重要的還在于，即使一個人具備了適合其崗位的能力，并且發(fā)揮了，然而還要看其能力運用的目的性是否明確、得當，手段方式是否合理、規(guī)范。 三、勤為擔負工作的基本要求 勤，指的是工作盡力盡責，勤奮不怠，甘于奉獻。古語說 勤能補拙 ，從某種意義上是說，勤奮的工作可以彌補能力上的不足。勤是工作態(tài)度的基本體現(xiàn)。也是一個人有沒有良好道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。 勤 是由組織紀律上的勤、工作態(tài)度上的勤、工作積極性上的勤、本職工作崗位上的 勤奮敬業(yè)和出勤率等方面組成。或者說勤包括積極性、紀律性、責任心和出勤率四個方面組成。具體地說，勤是指工作人員是否具有積極的工作態(tài)度和事業(yè)心；工作中是否一絲不茍；平時是否肯學肯鉆、任勞任怨，是否達到了規(guī)定的出勤率。 勤的內(nèi)涵是比較好理解的，重要的是在實踐中真正做到勤。通常人們用 勤勤懇懇 四個字來評價工作人員在 勤 上做得好的人。 在考核工作人員之 勤 的過程中，關鍵是考核其工作態(tài)度在本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)精神和勞動工作紀律情況。 四、績?yōu)楣ぷ鲀?yōu)劣的集中體現(xiàn) 績，指的是一個人的工作實績．是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志，是業(yè)務活動和管理過程中表現(xiàn)出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。 績一般由以下四個方面構成： 工作指標上的績。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數(shù)量多。這就是工作質量指標成績和數(shù)量指標成績。 工作效率上的績。即完成工作任務過程中體現(xiàn)出來的組織效率、管理效率和機械效率高。 工作效益上的績。即完成工作任務的經(jīng)濟效益、社會效益、時間效益等方面的效益好，取得的成果績效就好。 工作方法上的績。是 指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務。 實踐證明、績有三個明顯的特點： 績的大小與德、能、勤成正相關關系。 績的表現(xiàn)形式不同。不同層次、不同性質和不同類別的工作崗位，有各自的績的表現(xiàn)形成。 績受復雜多樣的客觀因索的影響。在考核中，要充分考慮各種客觀因素對績的影響，才能正確評價工作人員的真正才干和作用。 在考核工作人員之 績 的過程中，關鍵是考核其履行職責情況、完成工作任務情況，數(shù)量、質量、效益、成果的水平等情況。 五、廉是工作的道德操守 古語說： 公生明，廉生威 ，又有 其身正，不令則行；其身不正，雖令不從 ，主要講的就是道德操守對于人的重要性。 廉潔奉公、嚴格自律 , 是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風 ,能否保持廉潔 , 關系到人心向背 , 關系企業(yè)的成敗。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質密切相關 , 對于領導人員來講清正廉潔，對于普通干部來說應該珍視自己的清白。從這個意義上說 , 在考核中要加強考廉 , 既是堅持德才兼?zhèn)錁藴实男枰?, 又是堅決、持久地開展反腐敗斗爭的客觀要求。 在實際的考核工作中，對于廉的判斷，主要考核執(zhí)行黨和國家清正廉潔的有關規(guī)定和嚴格要求自己情況，有無違紀現(xiàn) 象；自身修養(yǎng)，愛好是否健康向上，能否積 極參加一些公益活動，自覺抵制不健康行為，遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。 六、健是工作的精神靈魂 健，不是人們望文生義所理解的健康。健的含義來自于《周易 乾卦 象》中： 天行健，君子以自強不息 ，其含義是：天總是剛勁強健而運行不止的，君子觀此象而感同身受，因而發(fā)奮圖強，奮斗不息。 健、自強，在一定程度上體現(xiàn)了中華民族的民族精神，落實在工作中，主要體現(xiàn)在以下方面 ：講求實用，追求事功，而輕浮華，貶空談，鄙玄虛，以務實的精神開展工作。 ：自強不 息，剛健有為，反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力，表現(xiàn)百折不撓的開拓精神，斗爭精神，完善自我的進取精神，以及在日常生活中的勤勞節(jié)儉美德。 ：解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神，胸襟闊廣，寬容大度，能夠合理地對待大自然，能夠團結各個方面的人，容納各種不同的意見。 德、能、勤、績、廉、健各方面的地位是： 德 是核心，即政治思想品德是核心，德的地位處在 首要 位置。 能 是本領，能的地位處在 重要 位置； 勤 是態(tài)度，是對本職崗位事業(yè)勤奮敬業(yè)的態(tài)度。勤是不可缺少的必要條件，勤的地位處在 必要 位置；績 是成果．是考核的重點，績的地位處在 重點 位置，或者說處在 落腳點 位置； 廉 是操守，是開展工作的人格保障； 健 的地位處于精神層面，貫穿于 德、能、勤、績、廉 的整體之中。 德、能、勤、績、廉、健 六個方面有著密切的關系，六者之間的關系是：德是統(tǒng)帥、能是將領、勤是士兵、績是戰(zhàn)果、廉是保障、健是靈魂。保持健的作風、有德、有能、有勤、再加廉，一般說來，就能創(chuàng)造績。績，尤其是工作成績．是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下，在改造客觀世界中獲得的物質和精神成果。德、能、勤、績、廉、健缺一不可，這就是德、能、績、 廉、健的關系。 綜上所述，對于每位干部，了解德、能、勤、績、廉的內(nèi)涵都是必要的。這樣一來，將會有利于員工個人的發(fā)展，同時，時時刻刻以創(chuàng)新發(fā)展為己任，銳意創(chuàng)新，不斷進取，取得更大的成績。 各派出所、司法所，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會： 為深化創(chuàng)新 楓橋經(jīng)驗 ，加強社會管理創(chuàng)新，構建社會矛盾多元化調(diào)解工作機制，促進社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》（主席令第 38 號）、《公安機關辦理行政案件程序規(guī)定》（公安部令 88 號）和《杭州市人民調(diào)解條例》的有關規(guī)定，現(xiàn)就我縣進一步推進 警民聯(lián)調(diào) 工作提出以下意見： 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照建設社會主義和諧社會的總要求，加強人民調(diào)解與治安調(diào)解的銜接互動，建立健全科學有效的社會矛盾多元化解機制，努力把矛盾糾紛化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)，促進社會和諧穩(wěn)定，為我縣打造 平安千島湖 ，推進 以湖興縣、融入都市 總戰(zhàn)略作貢獻。 二、工作機構 （一）組織設置。派出所與轄區(qū)內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會（以下簡稱 鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)委會 ）聯(lián)合成立 警民聯(lián)調(diào)工作室 （以下簡稱 工作室 ），非派出所所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)設置 警民聯(lián)調(diào)工作點 （以下簡稱 工作點 ）。對外懸掛 警民聯(lián)調(diào)工作室（工作點） 牌 子，由派出所和司法局局屬司法所共同負責管理和指導，局屬司法所負責數(shù)據(jù)統(tǒng)計，材料報送。 （二）人員組成。工作室設主任一名，由派出所教導員擔任，副主任職位按轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)設置，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)委會主任擔任。工作室配備專職人民調(diào)解員 2 名，分別由派出所和派出所所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)委會安排落實。專職人民調(diào)解員實行駐室工作，負責 工作室 日常辦公和糾紛聯(lián)調(diào)工作。工作點由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作室副主任負責日常工作，人員