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正文內(nèi)容

支教心得體會(huì)模板范文三篇(編輯修改稿)

2025-05-11 07:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 誼,支教更使我長(zhǎng)大了:學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。學(xué)會(huì)了苦中作樂。深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。收獲了教育經(jīng)驗(yàn)和提高了教書技巧。在實(shí)踐中,我得到鍛煉,也看到了期望,更堅(jiān)定了我從事教育事業(yè)服務(wù)社會(huì)的人生信念。從支教中也明白自我水平有限,今后務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷完善和提高自我,為真正做一個(gè)出色的人民教師做準(zhǔn)備。??支教心得體會(huì)模板范文2??我是一名美術(shù)教師,20xx—20xx學(xué)年響應(yīng)縣教育局的號(hào)召,并接受了一個(gè)光榮的任務(wù):支援農(nóng)村的教育事業(yè)。支教對(duì)我們每個(gè)老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了我們?cè)械纳钜?guī)律。因此,當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備要具備吃苦耐勞的精神,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來,盡自己最大的努力干好本職工作。下面我談一談支教工作的心得體會(huì):??首先,到農(nóng)村支教的意義重大,它架起了城鄉(xiāng)聯(lián)系和溝通的橋梁,最大限度的優(yōu)化教師資源配置,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。它促使教師更新教育觀念,深化教學(xué)內(nèi)容方式,同時(shí)給學(xué)生帶去了更多的知識(shí)和快樂,使我們這樣的年輕教師們?cè)谙鄬?duì)艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì),加強(qiáng)自身的師德建設(shè)。支教不僅是一種責(zé)任,更是一種境界體現(xiàn)。懷揣著對(duì)支教生活的無(wú)限憧憬我踏上了支教之路。我所支教的地方在離縣城40余公里的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在去往學(xué)校的途中,兩旁是一望無(wú)際、郁郁蔥蔥的農(nóng)田。一個(gè)多小時(shí)路程,我們到了支教目的地中堡中心學(xué)校。??初到學(xué)校,我及時(shí)調(diào)整心態(tài),加強(qiáng)溝通交流。我時(shí)常告誡自己:不要因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”,更不要把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,必須以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在平凡的崗位上揮汗?jié)娔?,辛勤付出,凡是自己能做到的不管是不是分?nèi)的事,都要竭力去做,要以一種快樂的心情去迎接一切的考驗(yàn)。為盡快融入新的環(huán)境,更好地展開教育教學(xué)工作,我主動(dòng)向?qū)W校的老師了解情況,增加彼此間的信任和友誼,走進(jìn)老師的課堂聽課學(xué)習(xí),揣摩當(dāng)?shù)亟虒W(xué)特點(diǎn)規(guī)律,有的放矢的調(diào)整自己的工作思路。質(zhì)樸善良的中堡人以寬廣的胸懷包容著我,友好地幫助我,指導(dǎo)我,讓我受益匪淺。生活中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我極大的幫助與照顧,讓我能安心地支教。??在支教的工作中,我擔(dān)任低年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。我知道限于農(nóng)村的條件,美術(shù)教學(xué)遠(yuǎn)不如城市有力度、有氛圍。正是如此,作為一名美術(shù)教師,我更應(yīng)堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好及情感、注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去探索、去感受美,理解美,表現(xiàn)美并愛上美術(shù)。在一開始的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們知道的很少,好在多年的美術(shù)教學(xué)也讓我積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在課堂上,我多用鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中,由被動(dòng)變主動(dòng),隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,把他們的好奇心激發(fā)成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;運(yùn)用小組合作的形式,在一起游戲一起探索中愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí);我還會(huì)把我的課堂移到操場(chǎng)上,以生動(dòng)的事物來開闊學(xué)生的視野并激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的欲望。學(xué)生們更加喜歡上我的課了。課余時(shí)間,我還積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng),與學(xué)科教師交流教學(xué)心得,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),參與到班級(jí)的美化工作中去,帶領(lǐng)學(xué)生辦黑板報(bào)和手抄報(bào)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,向其他老師介紹自己掌握的先進(jìn)的教學(xué)理念,在不斷的思考中探索適合本校學(xué)情的教學(xué)策略。??支
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