精選某縣黨的群眾路線教育活動總結大會總結報告字范文(編輯修改稿)
2025-05-11 05:45 本頁面
【文章內容簡介】 干部群眾的熱烈響應、熱情支持表示衷心感謝！向參加活動組織、督導工作的各位同志表示衷心感謝！在看到成績的同時，我們清醒地認識到：這次教育實踐活動，全縣黨員干部作風有了明顯轉變，但取得的成果還是初步的，基礎還不牢固。仍有少數(shù)黨員干部對黨的群眾路線活動和正風肅紀工作理解不深刻，甚至有的認為開展正風肅紀還是走形式；為官不為的懶政惰政情緒仍然在部分干部中存在；我們的整改工作與人民群眾的期盼還有一定差距，整改方案還沒有完全落實到位；作風建設中的一些深層次問題還未得到根本解決，新的情況、新的問題還在不斷出現(xiàn)；一些部門還存在黨建工作與業(yè)務工作相脫節(jié)問題；反腐敗的能力還比較欠缺，能力不足的問題日益凸顯。這些問題，我們務必正視，務必在下步工作中持續(xù)用力加以解決。 集中教育活動有期限，但收尾不等于收場。我們縣的作風建設僅僅是萬里長征才邁出了第一步。我們要認真貫徹中央、省委、州委部署要求，再接再厲、乘勢而上、鍥而不舍，充分運用拓展活動成果，不斷推動黨的群眾路線教育實踐向深度和廣度發(fā)展，努力以作風建設新成效、從嚴治黨新舉措，構建為民務實清廉的政治“新常態(tài)”，匯聚形成推進紅原科學發(fā)展、長治久安的強大力量。在此，我就貫徹中央、省委、州委黨的建設新部署講三點貫徹意見。第一，認真學習貫徹中央、省委、州委總結會議精神，切實增強黨的建設和作風建設的思想自覺和行動自覺。 習近平總書記、省委王xx書記、州委劉xx書記在中央、省委和州委教育實踐活動總結大會上的重要講話，立意高遠、內涵豐富、客觀實在、生動深刻，是黨中央和省委在新形勢下堅持從嚴治黨的宣言書、動員令，具有很強的思想性、針對性、指導性和操作性。全縣上下要深刻領會、準確把握貫穿其中的重要思想、重要理念和重要部署，自覺用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。 一要準確把握教育實踐活動的重大成果和基本經驗。黨的十八大以來，中央以作風建設開局起步，以正風肅紀敲山震虎，以教育實踐活動集中發(fā)力，剎住了“四風”蔓延勢頭，促進了干部隊伍作風根本好轉?？倳浛偨Y的“五大成果”充分表明，只要抓鐵有痕、踏石留印，動真碰硬管、實實在在抓，以硬作風啃硬骨頭，就沒有解決不了的難題、攻克不了的難關?？倳浉爬ǖ摹傲鶙l經驗”，對新形勢下開展黨內集中教育活動，加強作風建設，乃至務實推進各項工作都具有十分重要的指導意義和實踐價值?？倳浱岢龅摹鞍它c要求”，充分表明了黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的鮮明態(tài)度和堅強決心，體現(xiàn)了黨順應時代發(fā)展要求，保持黨的先進性和純潔性的高度自覺。我們必須以更堅定的信心、更大的決心、更足的勇氣，把教育實踐活動的成果鞏固下去，積極營造良好的政治生態(tài)和社會風氣；把經驗成效堅持好、運用好、發(fā)展好，自覺運用到從嚴治黨、作風建設和各項工作中去，確保善始善終、善做善成；以高度的歷史使命感和強烈的憂患意識，加大從嚴治黨力度，積極應對“四大考驗”、克服“四大危險”，不斷提高黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。 二要準確把握群眾的主體地位和黨員干部的公仆角色定位。省委王xx書記強調，人民群眾是實踐的主體、是真正的英雄，各級干部要正確認識群眾的歷史地位和主體作用、強化人民公仆角色定位。州委劉作明書記在總結大會講話闡述了“為了誰、依靠誰、我是誰”的深刻內涵，是指導我們踐行群眾路線的思想引擎和行動指南。對我們而言，職位是手段，服務是目的；為了人民是本質，服務人民是天職，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，激發(fā)調動群眾用辛勤的勞動創(chuàng)造幸福美好的生活是我們的使命。必須堅持全心全意為人民服務，正確處理好主仆血肉聯(lián)系，始終站在群眾的立場上，為群眾著想、為群眾說話、為群眾謀利，相信群眾、依靠群眾、服務群眾，多同群眾商量、多向群眾學習、多找群眾幫忙，從群眾中汲取智慧和力量；必須始終保持與人民群眾的深厚感情，擺正同人民群眾的主仆關系，樹牢群眾觀點、增進群眾感情、踐行群眾路線，與群眾同呼吸、共命運、心連心，同群眾一塊過、一塊苦、一塊干，以真情換真心，實現(xiàn)干部群眾心連心。 三要準確把握群眾工作的科學方法和工作導向。群眾工作涉及發(fā)展民生穩(wěn)定、意識形態(tài)、組織建設等方方面面，是一項長期、復雜的系統(tǒng)工程。要按照州委的 “三干”的工作導向和縣委“四事”工作要求，樹立“大群工、大維穩(wěn)、大統(tǒng)戰(zhàn)、大民生、大黨建”的理念，繼續(xù)堅持以人民為中心的工作導向，把群眾滿意作為一切工作的價值取向和根本標準，把群眾意
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