有關(guān)雙減政策下家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的公開信兩篇(編輯修改稿)
2025-05-11 05:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育和體育運(yùn)動(dòng)納入家庭作業(yè)范疇。適度安排家務(wù)勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉。?? 五、提升學(xué)校課后服務(wù)水平?? 學(xué)校充分利用本校資源優(yōu)勢(shì)，有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng)，在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。學(xué)校積極制定課后服務(wù)實(shí)施方案，增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力，引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。?? 六、不盲目讓孩子參加校外培訓(xùn)?? 過度關(guān)注學(xué)生成績(jī)，刻意強(qiáng)化應(yīng)試教育，采取“超綱教學(xué)”“超前教學(xué)”、等方式，違背了少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，造成學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重，家長(zhǎng)和學(xué)生心態(tài)焦慮。家長(zhǎng)要更新育兒觀念，了解孩子的身心成長(zhǎng)規(guī)律，提升自身育人素質(zhì)和能力，理性規(guī)劃孩子未來發(fā)展方向，不盲目送孩子參加校外培訓(xùn)，遠(yuǎn)離無證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。?? 減負(fù)才能增效，健康才能長(zhǎng)效，幸福是最大的成功，人生只有幸福的起點(diǎn)，沒有成功的起跑線，教育是日積月累，成才在于點(diǎn)滴進(jìn)
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