【文章內容簡介】 活動促進科學高效履職，推動上?？偛拷ㄔO。一、圍繞重點，確保教育實踐活動扎實推進（一）突出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這個總要求?！罢甄R子”，就是要著力查找不足。自覺以黨章為鏡，對照黨的紀律，對照改進作風要求、群眾期盼、廉政準則和廉潔從業(yè)若干規(guī)定，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向，往“實”處照，往“深”處瞧，著力查找不足?！罢鹿凇保褪且S護良好形象。自覺按照為民務實清廉要求，勇于正視缺點、觸及思想，從自己做起、從現(xiàn)在改起，修身正己，嚴格自律，堅持“吾日三省吾身”，確保言行舉止符合黨章、黨紀要求，符合基層、群眾意愿，維護良好形象?！跋聪丛琛保褪且羁唐饰鏊枷?。以整風精神開展批評和自我批評，深刻剖析思想根源，自覺清洗思想和行為上的灰塵，既解決實際問題，更解決思想問題?！爸沃尾　?，就要是切實解決問題。以堅決的態(tài)度、措施和作風，找準病癥，去除病灶，切實解決存在的問題。區(qū)別情況，對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員干部進行教育，對問題嚴重的進行查處，對突出問題進行治理。（二）突出解決“四風”問題。一要查宗旨意識牢不牢，強化群眾觀點。治脫離實際、脫離群眾之病，教育引導廣大黨員干部牢記并恪守黨的根本宗旨，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，增強貫徹黨的群眾路線的自覺性。二要查工作作風實不實，著力解決突出問題。治虛火浮躁、不負責任之病，以敢于揭短亮丑的勇氣和態(tài)度，把自身在作風建設方面存在的問題找準找實，切實解決干部群眾反映強烈的問題，形成“祛邪扶正”作風建設長效機制。三要查精神狀態(tài)振不振，提高做好群眾工作能力。治慵懶滿散、貪圖享樂之病，主動深入實際、深入基層、深入群眾，聽取群眾意見，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，察實情、出實招、辦實事。四要查廉潔自律嚴不嚴，正風肅紀，樹立良好形象。治揮霍奢靡、鋪張浪費之病，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅決反對和查處違紀違規(guī)和消極腐敗行為，保持黨員先進性和純潔性，樹立為民務實清廉形象。（三）自覺做到“五個堅持”。一是堅持正面教育為主。堅持加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，引導廣大黨員干部堅定理想信念，牢固樹立宗旨意識，踐行群眾路線。二是堅持批評與自我批評。堅持“團結—批評—團結”，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，以深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度，開展積極健康的思想斗爭，真正讓黨員干部思想上受到教育、作風上得到改進。三是堅持講求實效。堅持開門搞活動，拓寬群眾參與渠道，主動聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督評判，努力在改進工作作風、提高群眾工作能力、密切黨群干群關系上取得實效。四是堅持分類指導。針對領導干部和普通黨員干部、總部機關和轄區(qū)等不同情況，立足不同層次和黨員干部的不同特點，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自實際的目標要求、活動載體和辦法措施。五是堅持領導帶頭。領導干部是活動組織者、推進者、監(jiān)督者，也是活動參與者，要自覺把自己擺進去，擺思想、擺作風、擺工作、擺措施，在黨性黨風錘煉中發(fā)揮示范引領作用。二、真抓實干，以教育實踐活動推動上?？偛拷ㄔO（一）領導重視，樹立表率。近幾年，上?？偛奎h委班子一直高度重視群眾工作和作風建設。經過深入調研，主動了解基層行和員工所思所盼，先后出臺了“15件實事”、“進一步改善和加強對轄區(qū)分支機構服務工作的十條意見”、“規(guī)范公務活動的四項規(guī)定”等，真心實意為基層行和員工做好事、做實事。在教育實踐活動中，總部黨委班子和領導干部要繼續(xù)堅持優(yōu)良作風，努力做到“五帶頭”：帶頭加強學習、帶頭聽取意見、帶頭批評與自我批評、帶頭轉變作風、帶頭整改落實，從基層不滿意的地方改起，從群眾期盼的事情做起，用真心、給真力、出實效，真正發(fā)揮表率示范作用。（二）統(tǒng)籌兼顧，兩手抓，兩促進。要把開展教育實踐活動同央行履職，同總部建設的“三個平臺、三個中心”等重點工作結合起來，既體現(xiàn)中央精神和總行要求，又圍繞中心、反映履職實際。在方案設計和活動開展過程中，著力強化教育實踐活動與中心工作的對接，借教育實踐活動推動破解工作難題，提升金融服務社會民生水平，“兩手抓、兩不誤、兩促進”。（三）發(fā)揚民主，接受群眾監(jiān)督。開展教育實踐活動，要始終堅持發(fā)揚民主，充分尊重黨員的民主權利，努力營造寬松氛圍。始終堅持群眾路線，相信和依靠群眾，自覺接受群眾監(jiān)督，充分取得群眾信任，有效調動群眾積極性，確保活動取得成效。要力戒形式主義，不走過場，做到“不虛”；要突出解決實際問題，增強活動的針對性，做到“不空”；要緊緊圍繞為民務實清廉要求，做到“不偏”，確?；顒友刂_軌道深入推進。（四）在研究和解決問題上下功夫。開展教育實踐活動，要堅持邊學邊改的原則，具備整改條件的,馬上整改。對通過努力能夠解決的,限期整改。對應該解決但由于客觀條件限制一時解決不了的,向黨員和群眾說明情況,采取措施逐步解決。對情況復雜、涉及面大、靠本單位解決不了的問題,加強協(xié)調,采取綜合治理措施認真加以解決。通過解決實際問題，讓群眾感受到各級黨組織在教育實踐活動中發(fā)生的新變化。銀行各級人員黨的群眾路線教育實踐活動心得體會（四）一、堅持決策思路來自群眾，確保決策形成科學務實堅持群眾路線，在基層央行決策思路的形成過程中就要“問政于民”。扎根于群眾，本質上是扎根于現(xiàn)實的經濟運行和狀況，扎根于永不枯竭的力量和智慧之源。2013年，人民銀行寧波市中心支行黨委提出金融支持創(chuàng)新驅動和轉型升級的“三年行動計劃”，在總體方針上緊緊圍繞了轉變經濟發(fā)展方式這條主線，而在思路突破上，則是牢牢把握了群眾觀點，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，不斷改進黨委中心組理論學習模式和領導干部調查研究的方法和作風，保證了決策的科學務實。黨委中心組理論學習是形成思想共識、活化決策思維的重要平臺。自2012年起，人民銀行寧波市中心支行黨委切實改進工作作風，在中心組學習方法上探索了現(xiàn)場式、體驗式、問題導向式、互動研討式、動車式等多種模式，一改傳統(tǒng)的封閉式“課堂”，將學習的場所放到了企業(yè)、農村等經濟運行的第一線