支教教師個人事跡工作總結(編輯修改稿)
2024-12-01 18:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學效果，在鉆研教材時，多方面 查 閱資料 ， 提前寫好教案，備好課 ， 堅持做到不打無準備之仗 ； 積極參加學 校教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注 意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。 為 提高教學質量，還要做好課后輔導工作， 七年級學 生愛玩、好動，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育 工作 ，并使這一工作 貫 徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學
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