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正文內(nèi)容

關(guān)于精選優(yōu)秀英語老師工作計劃范文(編輯修改稿)

2025-05-10 22:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 們構(gòu)成初步運用英語進行簡單日常交流和書寫,為進一步學習打下基礎(chǔ)。??二、學生狀況??我校三年級的學生剛開始學英語,他們對英語有著很大的好奇和興趣,我們把重點放到聽說、讀、寫的要求上。四、五、六年級的學生已學習了一年以上的英語,有必須的基礎(chǔ)。他們思維活躍,模仿潛力和記憶力較強,所以應(yīng)針對不一樣的學生進行分層次教學,會到達預期的效果。四年級以上的學生基本掌握必須的英語日常用語,具備必須的英語基礎(chǔ),因此對他們而言,英語基礎(chǔ)知識需要繼續(xù)深入的滲透,把重點放到聽說、讀、寫的要求上。擴大學生對西方國家了解的知識領(lǐng)域,充分發(fā)展學生在生活中使用英語的潛力和習慣。??三、教學目的、任務(wù)??提升學生學習英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習慣。??發(fā)音準確、朗讀流利,準確掌握書中的重點資料。??能夠進行簡單的日常用語的交流。??能夠用簡單的句子進行寫作。??熟練掌握所學歌曲、chant等??了解西方文化,初步明白課文的文化背景。??強調(diào)語言運用。本教材體現(xiàn)交際教學思想,注重學生語言應(yīng)用潛力的培養(yǎng)。在起始階段采用全身動作反應(yīng)法,讓學生在做中學,在唱中學,在玩中學。??注重潛力培養(yǎng)。整套教材貫穿學會學習的主題,培養(yǎng)學生自主學習和獨立運用所學語言去做事情的潛力。如practice/activity/readingandwriting。在活動中還個性設(shè)計了學習評價的欄目。引導學生在學習中反思,在反思中學習。??突出興趣激發(fā)。教學形式多樣化,其中包括對話、歌謠、小詩、歌曲、游戲、任務(wù)、繪畫等??重視雙向交流和中西文化的介紹。??四、教學重點難點??1。重點:(1)提高課堂效率。(2)養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。(3)發(fā)音清楚,語調(diào)正確,書寫工整。??2。難點:使英語基礎(chǔ)差的學生提高聽、說、讀、寫的潛力,全面提高英語成績。??五、方法措施??認真?zhèn)湔n,鉆研教材,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂資料當堂掌握。??創(chuàng)新運用各種不一樣英語教學法來輔助教學,如:情景教學法、直接教學法和tpr全身反應(yīng)法,并開展一些搞笑的活動、游戲讓學生在簡單的氛圍中學習英語。??創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學生們在必須的英語語言環(huán)境里習得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。??鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的學
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