最新法院實習報告最新范文三篇(編輯修改稿)
2025-05-10 21:26 本頁面
【文章內容簡介】 五間房子那么大。那機器就有四間房子那么長。原來只需要用電腦操作，機器會自動的按文書的頁數(shù)給分類裝好，我只需要在那登記等幾分鐘就可以。復印完以后就該去四樓蓋章了。法院的章可是不能亂動的，沒蓋一個章都要交成批表，經(jīng)檢查。一個大大的沉沉的金章拿在手里，很有分量的感覺。蓋章既要清楚又要正，不能蓋歪。否則北京市第二中級人民法院的這幾個字也是歪的，有損法律的權威。為了蓋章時簡單一些章上有個標記，只要標記朝上，蓋出來的章就不會歪。??（三）在就是在辦公室里給當事人打電話了?；蛘呤峭ㄖ斒氯藖斫辉V訟費，或者是通知當事人來領判決，或者是通知當事人來開庭。其實打電話也蠻好玩的，體會一下世間人情。有的當事人會認真的聽你的通知并很有禮貌的紀錄下來；有的要刨根問底，問問你讓他到法院干什么，是開庭還是領判決，后來才知道他們一般要是知道是來領判決他們就不來了，在家等著讓法院給寄去。啊，人們！有的更好玩，一聽是法院什么也不說干脆就把電話給掛了，省事。任你怎么焦急的在那里打，最后他連接也不接了。最令我不明白的是這些人里竟然有很多是上訴人，你說要是被上訴人的話不接電話不愿來開庭還可以理解。你說上訴人也拒法院之門外，真不知道他們是怎么想的，要不當初還上訴什么呢。??（四）這項工作是法院最繁重但也是法院最重要的工作之一了——整理案卷。這里的每一個案卷多則關系到一個人的命運少也關系到一個人的快樂生活。所以要確保每個案宗都要完整地保護好。案宗的整理并不是一件容易的事。要按一定的順序給編排頁碼，還要把每個表格的內容給準確無誤地遞給填寫好，什么原審的法院名稱，案號，案件性質，二審的案號，案件性質，承辦人，原審的原告被告，二審的上訴人被上訴人等等這些都不能出錯。一但出錯后果不堪設想。在案宗的整理過程中千萬不能因為繁重復雜而馬馬虎虎掉以輕心。每個案卷改填的表格都要認認真真仔仔細細的填好，按照一定的順序仔細的編碼整理，里面的文書要確定是本案件的，并且要保證文書都以蓋章核對。法律文書在蓋章確定有效之前都要認真的核對，只有核對無誤后才可以發(fā)給當事人。在核對是要一個子一個字的核對，別說應該按照應有的格式了，就連一個標點符號也不能有錯。在發(fā)出后發(fā)現(xiàn)有錯的就要召回，重新作出。因為這不僅僅是法院的面子問題，更重要的是它象征著法律的莊嚴與威信。核對法律文書并也不是一件簡單的工作，因為有的法律文書達幾十頁之多。不過你千萬不要煩，此時正是訓練你細心和耐心的大好時機。文書的核對，案件的整理這項工作雖然復雜繁重，但卻有著深遠的意義，無論是對當事人，法院還是法律的進步與發(fā)展來講都是如此。??二、法庭篇。我實習的時間不長又由于是在中級人民法院，所以在這段時間我主要參加的是與二審上訴有關的開庭工作。初次來這里的人肯定會驚嘆，這里的法庭之多。大大小小的法庭加起來共有三十多個呢，這還不包括談話室。三十幾個法庭中有一個大法庭，兩個中型的法庭，其余的基本上都是規(guī)格不同的小法庭。在法庭的工作大概也分為以下幾個：??（一）是開庭審理前的證據(jù)上交及其他有關內容。在這段時間里，我遇到過幾次開庭前進行質證的情況。在這其中就體現(xiàn)出了不同律師的不同的法律素質。有的律師會把有關證據(jù)分門別類的裝訂好，并且制作一個證據(jù)目錄簡單地說明證據(jù)的來源及要說明的問題，有必要還向法院提供原始證據(jù)。不光這些還準備了一些備份提供給法院和對方當事人。但是有些律師或當事人就沒有做這么好了。不是證據(jù)龐雜沒有條理就是根本就沒有準備備份，要不就是證據(jù)還沒有去調查準備只是知道或向法院說明情況。這樣不僅給自己帶來麻煩需要再到法院和對方當事人那里跑一趟，也給對方當事人和法院帶來了本可以避免的麻煩拖延了時間降低了效率。??（二）是法庭最精彩的部分，也是最能展現(xiàn)律師實力的時候了。律師的發(fā)言不僅僅看得是否流利，而最重要的是看你的發(fā)言是否準確到位，是否與本案有關，是否切中了本案的主要問題和關鍵點。否則你的發(fā)言一定會被法官禁止，被法官嘲笑。法官是沒有哪個耐心聽你東拉西扯的，即便你的口才非常好也是如此。法官只聽與本案有關的，并且只聽切中本案關鍵問題的話語。所以去法院，要確保你的話言簡意賅，而不是像去演講一樣，滔滔不絕，繪聲繪色。其實法官也主要在這一部分中搜集材料，查清本案的真相。在這中，我深切地體會到作為一名法官不僅僅需要的是熟練的法律知識，而且需要廣泛的社會實踐知識和實踐經(jīng)驗，而且要有敏銳的觀察力和洞察力。在聽了各方的陳述后，你要分清誰是一個什么樣的人；誰說的那句話是對的，那句話又是錯的；誰的話該信誰的話不該信。作為一個優(yōu)秀的法官你要知道遇到什么樣的人，該說什么樣的話，該怎么問，怎樣才能得到自己想要得信息；要有明確的洞察力和分析判斷能力，在聽完雙方的陳述后要把本案的來龍去脈基本清晰，指導雙方到底在為什么而爭，在爭
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