窗邊的小豆豆讀后感熱門范文四篇(編輯修改稿)
2025-05-10 19:14 本頁面
【文章內容簡介】 存在這樣那樣的不足，小林校長都能保持用欣賞者的眼光去看待學生，讓學生感受到老師對他的尊重、愛護和肯定，讓學生感受到老師對自己的欣賞。小林校長努力創(chuàng)設條件讓孩子們展示自己的優(yōu)點，增強自信。為了做到這點，“巴學園”的運動會項目的設置也非常與眾不同，很多運動項目是小林校長根據(jù)學校的學生的特點人性化設計的。?? 為了學校每一個學生都能參與其中，為了讓學生們都覺得我沒有什么不同，校長考慮的很周全。他讓患有小兒麻痹癥的泰明做拔河比賽的裁判，而對于身材矮小的高橋君，校長根據(jù)他的身材特點設計了“鉆鯉魚比賽”和“上臺階接力賽”，這些比賽項目讓高橋君的缺點變優(yōu)點，使他一次次登上領獎臺，幫助他忽略自身永遠不會長高的自卑心理，建立自信心。對學生的尊重還體現(xiàn)在“巴學園”的課程、紀律、甚至座位的設置上。學生們可以根據(jù)自己當天的心情和方便，每天都自由選擇自己喜歡的座位，更特別的是上課都可以選擇從自己喜歡的課程開始。小林校長用他的耐心、愛心和恒心，尊重每個孩子的個體差異，而他所做的這一切都不露痕跡的在“巴學園”的孩子心里播撒了自尊、自信和尊重他人的種子。?? 睿智的小林校長用自己無聲的呵護和摯愛維護了每個孩子的自尊和美好，一切顯得那么平和、自然而無痕，猶如杜甫的詩句：“隨風潛入夜，潤物細無聲”所描寫的那樣。讓我不禁思考作為一名教師，作為一名班主任，我應該
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1