20xx抗擊疫情，大學畢業(yè)班會活動方案(編輯修改稿)
2025-05-10 18:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一)教師角度 班主任通過言傳身教介紹抗擊疫情期間的主要工作表現(xiàn)，通報在此期間學生整體表現(xiàn)，依照當前各級抗擊疫情舉措和學校的疫情期間紀律要求，結(jié)合實例向教導同學們能做什么，不做什么。(ppt展示講解) (二)學生角度 (和社區(qū)一起做了什么，和一起做志愿的同胞們?yōu)樽鎳鲐暙I的感受。)可以安排親身參與到志愿者的工作的同學來發(fā)表自己在這段經(jīng)歷的感受?！ ?在此強調(diào)：無論有沒有捐贈，這并不是評判一個人有沒有團結(jié)心的標準。在家中學習、堅守在家中、勤洗手、不生病也是對國家做了重大的貢獻。所以希望同學如實的說出自己看法的觀點，將自己感悟傳遞給身邊的人。) 班會總結(jié) 三、總結(jié)升華：新時代雷鋒精神的踐行者 (2025分鐘) (一)最美逆行者 ——醫(yī)護人員 (工作照片、互相打氣的照片、背影照片) ——鐘南山院士等老專家、退休軍醫(yī)的故事 他們在危難時刻挺身而出，為國為民做貢獻，他們是傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)美德——團結(jié)一致、不畏艱險、頑強奮斗的最好體現(xiàn)?！ ?二)新時代雷鋒精神 ——全心全意為人民服務、無私奉獻的核心 2.“牢記囑托砥礪前行 以雷鋒精神推進振興發(fā)展”——黨的十八大以來，習近平總書記多次動情地談到雷鋒精神，號召把雷鋒精神代代傳承下去。在此次疫情中那些全心全意為人民服務、無私奉獻的醫(yī)務人員、軍人、武警、公安，甚至是社區(qū)工作人員等等無一不體現(xiàn)著雷鋒精神。在這里我們可以引用習近平總書記關于時代精神、雷鋒精神的系列相關講話及視頻內(nèi)容，引導同學們在致敬的同時學習雷鋒精神
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