20xx開展兩學一做動員部署會上的講話稿(編輯修改稿)
2025-05-10 18:35 本頁面
【文章內容簡介】 三是要準確把握“區(qū)分層次、分類指導”的要求。這次教育面向全體黨員、同步展開，層次多、領域廣、地區(qū)之間、部門之間、基層單位之間、各種類型黨組織和黨員之間，具體情況千差萬別。要堅持從實際出發(fā)開展學習教育，“一把鑰匙開一把鎖”，防止大水漫灌，防止一刀切、一鍋煮?！ 皡^(qū)分層次”主要是，區(qū)分普通黨員和黨員領導干部。對普通黨員，學習內容要精當適用，學黨章黨規(guī)重點是《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、《黨員權利保障條例》等，學系列講話重點是《習近平總書記系列重要講話讀本》，學習方式可以靈活多樣，個人學、集體學，“線下”學、“線上”學，總的是要符合實際、管用有效。做合格黨員的要求，就是要踐行黨章，把“四講四有”落到實處。對黨員領導干部，學的內容要更多更深一些、學的要求要更嚴更高一些，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫。liuxue86. 做合格黨員領導干部的要求，就是要踐行黨章，踐行“三嚴三實”，對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，做黨和人民需要的好干部?！胺诸愔笇А敝饕?，區(qū)分農村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關以及非公有制經濟組織和社會組織等，有針對性地提要求、定措施。區(qū)分不同領域、不同類型黨組織的特點，明確學習教育的重點內容、組織方式，做到具體化、精準化、差異化。要給基層黨組織留出余地和空間，把“處方權”交給基層，讓基層當“小郎中”，讓基層有針對性地確定學習方式、學習重點、學習計劃?！ ∷氖且獪蚀_把握“抓在日常、嚴在經?！钡囊?。如果說集中教育活動更多的是下猛藥、出重拳的“集中治療”，那么經常性教育則是長流水、不斷線的“日常保健”。這次“兩學一做”的基本定位，是突出經常性教育的特點，用好日常教育途徑、教育方式，推動黨的思想政治建設常態(tài)化制度化。這次學習教育要以黨支部為基本單位，明確支部開展學習教育的具體任務、工作措施、方法載體，發(fā)揮支部主觀能動作用，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員?！ ∶總€支部都要結合實際，對“兩學一做”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。要尊重黨員主體地位，了解黨員學習需求，把個人自學與集中學習結合起來，抓好自主學習、自我教育，搞好學習研討、交流互動，充分調動黨員參與學習教育的積極性。這次學習教育要以黨的組織生活為基本形式，把黨小組會堅持好，把支部黨員會議組織好，把黨課講好，把政治生日過好，把專題組織生活會開好，在提高學習實效上下功夫，防止搞沒有實際內容的動作和“花活”?！ ∫浞职l(fā)揮組織生活的熔爐作用，用好批評和自我批評這個“利器”，提高組織生活的質量和水平，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題。這次學習教育要以落實黨員教育管理制度為基本依托，按規(guī)定開展民主評議黨員，把現實表現評準，把優(yōu)秀、合格、不合格等次定準，把處置不合格黨員穩(wěn)妥有序做起來。黨員領導干部還要堅持和落實中心組學習制度，到所在支部與同志們一起學習交流、參加雙重組織生活?！ ∫^續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，理順黨組織隸屬關系，暢通黨組織同黨員的聯(lián)系，完善黨員日常教育管理的措施，特別是要解決好流動黨員、“口袋”黨員等教育管理難題。對于問題特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學習教育，使整頓轉化和學習教育相互促進。 三、更加緊密地把“兩學一做”與中心工作結合起來，以實際發(fā)展成果檢驗學習教育成效 中央和省委反復強調，“學”得怎么樣、“做”得是否合格，最終要體現在推動中心工作、促進改革發(fā)展大局上。開展“兩學一做”學習教育，必須堅持“兩手抓”、防止“兩張皮”，始終圍繞中心、服務大局，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作?！ ∫灰c做好“十三五”開局各項工作緊密結合起來。今年是“十三五”開局之年，也是我市建市20周年，各方面的任務和壓力都很重。上周的一季度項目點評會上，我特別強調了防止發(fā)生注意力轉移的問
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