20xx秋季開學第一課教案精選范文三篇(編輯修改稿)
2025-05-10 17:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)貼紙?！ ∪⒎艑W?！ ∽⒁饴逢牭募o律?！ ∏锛鹃_學第一課教案2 【學習目標分析依據(jù)】 三年級的學生處于第一學段的初期，有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學時，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手，學生自己總結學習方法，鼓勵暢所欲言，使學生產(chǎn)生學習的愿望，愿意表達自己獨特的思想。 【學習目標】 ，了解本學期英語學習的課程內(nèi)容、課程目標以及課程評價?！ ?，激發(fā)學生自主學習的主動性?！ 窘虒W重點】 通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點，教學內(nèi)容和評價方法。 【教學難點】 ，了解本學期的教學目標，并了解英語學習中的重點，并養(yǎng)成習慣. 《課程綱要》展開討論，就自己感興趣的地方進行思考，積極發(fā)表自己的見解和建議?！ 窘虒W準備】 課前學生根據(jù)要求“預習要求”自學。教師準備課件?！ 驹u價設計】 通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價?！ 緦W習活動方案】 一、談話導入 同學們，今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友，它就像一幅地圖一樣，能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標，理清學習內(nèi)容、了解學習安排，真正成為學習的小主人，它就是——《課程綱要》。(板書課題) 二、新授 怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內(nèi)容。請大家打開目錄，看一看本冊書我們總共分為幾個單元，附錄頁又有哪些部分構成? 那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學習時間安排) 目錄就像路標一樣，指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容，下面我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt，指生說) 請大家打開第二單元，想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt，指生說) 下面我們分成四人小組合作學習，分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習) 小組匯報(ppt出示) 同學們，通過剛才大家的學習，我們已經(jīng)了解了本學期我們要學習的內(nèi)
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