高校設(shè)備管理系統(tǒng)(編輯修改稿)
2025-05-09 04:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自己一點一滴的解決，而在解決的過程當中你會發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。對于教材管理系統(tǒng)，其程序是比較簡單的，主要是解決程序設(shè)計中的問題，而程序設(shè)計是一個很靈活的東西，它反映了你解決問題的邏輯思維和創(chuàng)新能力，它才是一個設(shè)計的靈魂所在。因此在整個設(shè)計過程中大部分時間是用在程序上面的。很多子程序是可以借鑒書本上的，但怎樣銜接各個子程序才是關(guān)鍵的問題所在，這需要對系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)很熟悉。因此可以說系統(tǒng)的設(shè)計是軟件和硬件的結(jié)合，二者是密不可分的。通過這次課程設(shè)計我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，雖然感覺理論上已經(jīng)掌握，但在運用到實踐的過程中仍有意想不到的困惑，經(jīng)過一番努力才得以解決?！ ∵@也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣，我想這將對我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。其次，這次課程設(shè)計讓我充分認識到團隊合作的重要性，只有分工協(xié)作才能保證整個項目的有條不絮。另外在課程設(shè)計的過程中，當我們碰到不明白的問題時，指導(dǎo)老師總是耐心的講解，給我們的設(shè)計以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝老師的教導(dǎo)。通過這次設(shè)計，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名軟件工程專業(yè)的學(xué)生，這次課程設(shè)計是很有意義的。更重要的是如何把自己平時所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，也沒有很有效的辦法通過自身去理解，但是靠著這一個多禮拜的“學(xué)習(xí)”，在小組同學(xué)的幫助和講解下，漸漸對這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣，自己開始主動學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開始弄懂它?！ ∥艺J為這個收獲應(yīng)該說是相當大的。一開始我們從參考書上找來了課題，但是畢竟是參考書，做到后來發(fā)現(xiàn)很多程序都是不完整的，這讓我們傷透了腦筋?？粗鴦e的小組都弄得有模有樣了，可是我們連一個課題都還沒有定好。好不容易又找到了課題，可是結(jié)果還是很不盡人意。程序接線什么的都弄好了，調(diào)試也沒有問題，可是就是無法達到預(yù)期想要的結(jié)果。參考書畢竟只是一個參考，設(shè)計這種東西最后還是要靠自己動腦筋。然后我們大家一起齊心協(xié)力，從平時15高校設(shè)備管理系統(tǒng)做的實驗﹑老師上課的舉例﹑書本上的知識以及老師的輔導(dǎo)和其他同學(xué)的幫助下終于完成了。應(yīng)該說這是通過我們小組成員的共同努力和動腦完成的，雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜，但是我們覺得設(shè)計的過程相當重要，學(xué)到了很多，收獲了很多。我覺得課程設(shè)計反映的是一個從理論到實際應(yīng)用的過程，但是更遠一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。小組人員的配合﹑相處，以及自身的動腦和努力，都是以后工作中需要的。 所以我認為這次的課程設(shè)計意義很深，和其他同學(xué)的共同學(xué)習(xí)﹑配合﹑努力的過程也很愉快，另外還要感謝老師的耐心輔導(dǎo)。16高校設(shè)備管理系統(tǒng)參考文獻[1]錢雪忠，王燕玲，[M].北京：清華大學(xué)出版社,2011.[2]錢雪忠,羅海馳,[M].北京：清華大學(xué)出版社，2014.17高校設(shè)備管理系統(tǒng)附 錄附錄1源程序部分清單附錄登陸代碼packageimportimport.*。importimport.*。importimportimportimportimportimportimportimport.*。importimport.*。import@SuppressWarnings(serial)publicclassLoginextendsJFrameimplementsMouseListener{//全局的位置變量，用于表示鼠標在窗口上的位置staticPointorigin=newPoint()。//定義組件ImagePanelbkim=null。JButtonmin,close,loginqueding。JComboBoxStringuser。JPasswordFieldpassword。String[]allparas={1}。@SuppressWarnings(unused)publicstaticvoidmain(String[]args){//TODOAutogeneratedmethodstubLoginlogin1=newLogin()。}publicvoidsetbutton(JButtonjb){(false)。(false)。(false)。(this)。(false)。}18高校設(shè)備管理系統(tǒng)//窗口操作控制菜單publicvoidwindowsmenu(){min=newJButton(newImageIcon(image/))。(346,0,27,21)。(newImageIcon(image/))。setbutton(min)。(最小化)。close=newJButton(newImageIcon(image/))。(370,0,29,21)。(newImageIcon(image/))。setbutton(close)。(關(guān)閉)。(min)。(close)。}//構(gòu)造函數(shù)publicLogin(){//設(shè)置窗體的樣式為當前系統(tǒng)的樣式try{(())。}catch(Exceptione){//TODO:handleexception}Imageloginbk=null。try{loginbk=(newFile(image/))。}catch(IOExceptione){//TODO:handleexception()。}//窗口背景面板bkim=newImagePanel(loginbk)。(null)。VectorStringuserid=(selectUidfromUserLoginwhere1=?,allparas)。user=newJComboBoxString(userid)。(true)。(131,145,187,26)。()。(this)。JScrollPanejsp=newJScrollPane()。(user)。19高校設(shè)備管理系統(tǒng)(131,145,187,26)。(true)。password=newJPasswordField(50)。(true)。(135,180,178,25)。(newMatteBorder(0,0,0,0,))。()。(39。*39。)。loginqueding=newJButton(newImageIcon(image/))。(newImageIcon(image/))。(110,253,180,31)。setbutton(loginqueding)。(user)。(password)。(loginqueding)。windowsmenu()。(true)。WindowMove()。setOpacity()。(bkim)。(400,290)。(true)。(null)。()。}//窗體移動函數(shù)publicvoidWindowMove(){//設(shè)置沒有標題的窗口可以拖動(newMouseAdapter(){publicvoidmousePressed(MouseEvente){//按下（mousePressed不是點擊，而是鼠標被按下沒有抬起）=()。//當鼠標按下的時候獲得窗口當前的位置=()。}})。(newMouseMotionAdapter(){publicvoidmouseDragged(MouseEvente){Pointp=getLocation
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