黨支部學習制度(編輯修改稿)
2025-05-09 01:10 本頁面
【文章內容簡介】 我批評。一、支部民主生活會每年召開二次，分別于每年的6月、12月召開。二、支委會應在會議一周前確定召開民主生活會的具體時間，確定出會議的中心主題，認真擬寫出書面發(fā)言提綱。三、會前應將召開支部民主生活會的時間、地點及時向上級黨組織匯報，邀請派員參加，確定列席會議人員名單并通知到本人。四、支部書記主持，宣傳委員記錄。五、民主生活會應遵循團結—批評—團結的方針，充分發(fā)揚民主、實事求是、不得進行人身攻擊。六、會后應將會議的基本情況、解決的問題、整改措施及時向上級黨組織報告，并在黨員大會上通報，接受監(jiān)督。黨費管理收繳制度為了搞好黨費收繳、使用和管理工作，支隊黨支部建立和健全黨費收繳、使用和管理制度?！ ∫?、 收繳制度。黨支部收繳黨費要有嚴格的手續(xù)，專人負責，定期收繳，登記造冊，并及時向上級黨組織上繳黨費。 二、 管理制度。建立嚴格的黨費管理工作制度，做到專人管理，專立帳目，定期檢查，定期公布?！ ∪?、報告制度。定期向黨員大會報告黨費收繳、使用和管理情況?！ ∷?、檢查制度。制定黨費檢查制度，對每位黨員黨費的收繳、使用和管理情況每年檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。2010黨支部學習計劃一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹十七大精神，加強任務宣傳和理想信念教育。認真學習，牢固樹立科學的發(fā)展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”的目標，結合學校的實際，全面加強黨的建設，創(chuàng)建學習型黨支部。加強隊伍建設，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學改革中，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標做出貢獻。 二、工作目標 加強理論學習，拓展師德內涵，提升隊伍素質。 認真開展“我心目中的好老師”評比。 開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業(yè)務素質。 鞏固“五個好”黨支部創(chuàng)建活動。 三、本學期主要工作 ?。ㄒ唬┴S富學習內容，推進思想政治建設 ，加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛煉和培養(yǎng)，努力建設學習型的黨支部，制定學習計劃，按照支部的安排，從學校的實際出發(fā)，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風，把黨支部建設成為勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學習型組織，努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質的
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