南京郵電大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選實(shí)施辦法(編輯修改稿)
2025-05-05 22:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 因材施教，方法靈活；課程講授能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在的能力，給學(xué)生以深刻的創(chuàng)新熏陶；積極開(kāi)展教學(xué)法研究與應(yīng)用，科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，效果好，有自己研制的多媒體課件；注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；中文授課部分使用普通話。教學(xué)成就10主持過(guò)重大教改項(xiàng)目，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革方面取得突出成績(jī)，做出重要貢獻(xiàn)；發(fā)表多篇高質(zhì)量的教改教研論文或出版具一定影響的教改教研專著。教材建設(shè)5自編或參與編寫高水平、有特色、版本新的教材。教學(xué)效果10教學(xué)效果好，主講課程在同領(lǐng)域內(nèi)有較大影響；形成獨(dú)特而有效的教學(xué)風(fēng)格，在全校起到示范作用；學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)秀。3．教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)與貢 獻(xiàn)10指導(dǎo)和幫助中青年教師提高授課水平，重視教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，作為課程主持人或主講教師對(duì)形成結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊(duì)、形成本校該領(lǐng)域教學(xué)的歷史地位做出重要貢獻(xiàn)。4．科學(xué)研究與學(xué)術(shù)水 平學(xué)術(shù)地位10學(xué)術(shù)造詣高，在同領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)地位和知名度?？蒲心芰?0主持或承擔(dān)多項(xiàng)高級(jí)別科研項(xiàng)目，科研成果多。學(xué)術(shù)成就10出版多部科研專著或發(fā)表多篇高質(zhì)量的科研論文，科研成果的學(xué)術(shù)意義或社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益大。5外語(yǔ)水平5有用外語(yǔ)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，外語(yǔ)交流能力強(qiáng)，能使用外語(yǔ)講授課程知識(shí)要點(diǎn)（特殊學(xué)科的，酌情考慮）。附件2：南京郵電大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)申報(bào)表申 報(bào) 人 主 講 課 程 推 薦 部 門 填 表 時(shí) 間 年 月 日 南京郵電大學(xué)填 表 說(shuō) 明1. 本表用鋼筆填寫，也可直接打印，不要以剪貼代填。字跡要求清楚、工整。2. 申請(qǐng)人填寫的內(nèi)容，所在院（系）負(fù)責(zé)審核。所填內(nèi)容必須真實(shí)、可靠。3. 教學(xué)論文及著作一欄中，所填論文或著作須已刊出或出版。
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