【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的Eclipse代碼基礎(chǔ)，包括Platform、JDT和PDE。Eclipse是一個(gè)開(kāi)放源代碼的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，專(zhuān)注于為高度集成的工具開(kāi)發(fā)提供一個(gè)全功能的、具有商業(yè)品質(zhì)的工業(yè)平臺(tái)。由Eclipse項(xiàng)目、Eclipse工具項(xiàng)目和Eclipse技術(shù)項(xiàng)目三個(gè)項(xiàng)目組成。Android Developer Tools：按照安裝說(shuō)明安裝 Android Developer Tools（Eclipse 插件）。源代碼：本設(shè)計(jì)中的源代碼片段包括：（片段）— 這個(gè)文件是 Android 應(yīng)用程序的應(yīng)用程序部署描述符。IntentReceiver— 演示IntentReceiver的實(shí)現(xiàn)，這個(gè)類(lèi)處理 標(biāo)記所公布的 intent。 — 這個(gè)文件包含 Android 活動(dòng)所用的視覺(jué)元素或資源。 — 這個(gè)文件是由 Android Developer Tools 自動(dòng)生成的，它把視覺(jué)資源 “連接”到 Java 源代碼。（完整）— 這是完整的 文件，包含每個(gè)重要元素的描述。l．首先打開(kāi)網(wǎng)址：//。國(guó)內(nèi)基本是用Windows系統(tǒng)，所以就選擇Windows版本的SDK。下載后直接解壓縮就可以使用，為了在控制臺(tái)中直接使用SDK中的工具，把SDK目錄添加到Windows的path環(huán)境變量中。2．接著打開(kāi)網(wǎng)址。安裝完后，設(shè)置JDK環(huán)境變量Java_home，classPath，path)。3．最后是打開(kāi)網(wǎng)址：//(開(kāi)發(fā)Android的IDE)。第二章 可行性研究 引言系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)程序的可操作性、美觀性、及時(shí)性。本程序開(kāi)發(fā)過(guò)程遵循軟件工程規(guī)范，采用結(jié)構(gòu)化和面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計(jì)方法，主要實(shí)現(xiàn)大學(xué)生課程表管理和日程管理，運(yùn)用程序布局和視圖實(shí)現(xiàn)了日程管理功能。下面從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、操作、法律三個(gè)方面分析本系統(tǒng)的可行性。 技術(shù)可行性Android是一個(gè)包含操作系統(tǒng)、中介架構(gòu)層及應(yīng)用程序所產(chǎn)生出來(lái)的軟件堆棧架構(gòu)。由下而上，向上搭配Google為Android開(kāi)發(fā)的類(lèi)庫(kù)及Android運(yùn)行時(shí)，再配合應(yīng)用程序架構(gòu)，來(lái)開(kāi)發(fā)各種不同的應(yīng)用程序。Android是利用java+xlm編程，通俗易懂，易于上手，作為一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，Java是一種簡(jiǎn)單的、面向?qū)ο蟮?、分布式的、健壯的、安全的、結(jié)構(gòu)中立的、易移植的、多線(xiàn)程的動(dòng)態(tài)語(yǔ)言。它不依賴(lài)于機(jī)器的結(jié)構(gòu)，并且提供了并發(fā)的機(jī)制、具有很高的性能。同時(shí)還利用了SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)來(lái)作為數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，SQLite也是一套開(kāi)放性的關(guān)聯(lián)式資料庫(kù)，來(lái)實(shí)現(xiàn)手機(jī)的課程表以及日程文件的存儲(chǔ)。因此在技術(shù)上是可行的。 經(jīng)濟(jì)可行性本程序界面通俗，實(shí)用性強(qiáng)。從開(kāi)發(fā)人力、物力、時(shí)間上考慮，開(kāi)發(fā)成本極少。而且利用了開(kāi)源開(kāi)發(fā)環(huán)境Eclipse，加快了開(kāi)發(fā)進(jìn)度，大大的縮短了開(kāi)發(fā)周期，節(jié)省了人力、物力、時(shí)間，提高了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的效率，降低了開(kāi)發(fā)成本。由于需求分析完整，減少了很多后期維護(hù)的復(fù)雜性。另外，本系統(tǒng)具有很實(shí)用的現(xiàn)實(shí)意義。因此，從經(jīng)濟(jì)角度考慮日程管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是完全可行的。 操作可行性本程序采用直觀的運(yùn)行界面，運(yùn)行效果簡(jiǎn)單明了，所有功能均根據(jù)基本需求進(jìn)行開(kāi)發(fā)。強(qiáng)調(diào)在觸屏手機(jī)上更簡(jiǎn)單的操作，使操作更人性化，減輕了用戶(hù)的認(rèn)知負(fù)擔(dān)，使其更適合用戶(hù)的操作需求。對(duì)所有數(shù)據(jù)的輸入進(jìn)行完整性和合法性檢查，盡量減少錯(cuò)誤操作。并采用下拉列表式快捷輸入。因此在操作上是可行的。 法律可行性本程序的開(kāi)發(fā)作為畢業(yè)課程設(shè)計(jì)以提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以個(gè)人為單位，僅供個(gè)人平常娛樂(lè)所用，所用他人的成果部分都已注明。所以不存在侵權(quán)的問(wèn)題。該軟件是合法的，不會(huì)引起任何社會(huì)問(wèn)題。因此，從法律上考慮本系統(tǒng)是可行的。 結(jié)論綜上所述，本系統(tǒng)在技術(shù)方面、經(jīng)濟(jì)方面、操作方面、法律方面均是可行的，由此得出結(jié)論：本日程管理軟件的技術(shù)成熟、完備，各方面均無(wú)重大問(wèn)題，因此本日程管理軟件可開(kāi)始著手編寫(xiě)。第三章 需求分析 引言需求分析是軟件定義時(shí)期的最后一個(gè)階段，也是關(guān)系到軟件開(kāi)發(fā)成敗的關(guān)鍵步驟。它的基本任務(wù)是準(zhǔn)確回答“系統(tǒng)必須做什么？”這個(gè)問(wèn)題，即確定系統(tǒng)必須完成哪些工作，也就是對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要求。在這個(gè)階段中，開(kāi)發(fā)者要做大量的調(diào)查和研究，收集信息，明確系統(tǒng)功能。需求分析的結(jié)果是系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)，它的成功與否直接關(guān)系到項(xiàng)目的成敗和軟件的質(zhì)量。對(duì)軟件需求的理解程度是決定軟件開(kāi)發(fā)工作成功與否的至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，需求分析的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)規(guī)范的過(guò)程，有益于提高軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的能見(jiàn)度；便于對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程進(jìn)行控制與管理；便于采用工程方法開(kāi)發(fā)軟件，提高軟件的質(zhì)量；便于開(kāi)發(fā)人員、維護(hù)人員、管理人員之間的交流、協(xié)作。 開(kāi)發(fā)意圖隨著3G應(yīng)用的不斷開(kāi)發(fā)推廣，用戶(hù)會(huì)越來(lái)越需要更加個(gè)性化、優(yōu)質(zhì)化的多媒體數(shù)據(jù)服務(wù)，用戶(hù)希望能夠隨時(shí)、隨地?zé)o縫利用3G網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公、網(wǎng)上交易、游戲娛樂(lè)、欣賞影視節(jié)目、收聽(tīng)和下載音樂(lè)等。根據(jù)觀察，在不久的將來(lái)，移動(dòng)手機(jī)終端將會(huì)在各個(gè)方面具有新的發(fā)展。因此，本程序開(kāi)發(fā)的初衷是為廣大安卓手機(jī)學(xué)生用戶(hù)提供一個(gè)簡(jiǎn)單，明了，占用內(nèi)存小的android日程管理程序。 本程序UI設(shè)計(jì)本程序利用Android SDK的強(qiáng)大的可擴(kuò)展的視圖系統(tǒng)，建構(gòu)了一個(gè)應(yīng)用程序的基本組件，直觀的主頁(yè)，簡(jiǎn)單的操作更方便廣大用戶(hù)的使用，且可以訪(fǎng)問(wèn)另一個(gè)程序的數(shù)據(jù)庫(kù)（ push），利用資源管理器提供各種非程序代碼的資源讓?xiě)?yīng)用程序去使用，利用活動(dòng)管理器來(lái)管理所有應(yīng)用程序的生命周期及提供常用的導(dǎo)航回退功能。并根據(jù)程序的易操作性，互動(dòng)性，前期設(shè)計(jì)主頁(yè)，課程表管理，日程管理，課程表輸入，日程輸入，課程表設(shè)置評(píng)分等八個(gè)UI界面，加入漸入淡出通知窗口，使使用者更直觀的了解程序的操作，更熟練的使用程序，并實(shí)現(xiàn)與作者聯(lián)系，給作者評(píng)分的功能。 程序操作說(shuō)明Android日程管理系統(tǒng)用戶(hù)在設(shè)備端進(jìn)行操作，android平臺(tái)一般用在全觸屏手機(jī)上，故軟件操作基本上使用手指在觸屏上滑動(dòng)以及點(diǎn)擊進(jìn)行操作，操作界面直觀，單擊屏幕確定選擇，點(diǎn)擊目錄按鈕彈出子目錄進(jìn)行設(shè)置，向上滑動(dòng)上移屏幕，向下滑動(dòng)下移屏幕。 程序的用例圖用例圖是由軟件需求分析到最終實(shí)現(xiàn)的第一步，它描述人們希望如何使用一個(gè)系統(tǒng)。用例圖在需求分析階段有很重要的作用，它是作為參與者的外部用戶(hù)所能觀察到的系統(tǒng)功能的模型圖，它顯示多個(gè)外部參與者以及他們與系統(tǒng)提供的用例之間的連接。整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程都是圍繞需求階段的用例進(jìn)行的。通過(guò)分析確定本系統(tǒng)的抽象參與者有：終端用戶(hù)一類(lèi)。終端用戶(hù)：終端用戶(hù)可以實(shí)現(xiàn)新建課程表，填寫(xiě)課程表，設(shè)置課程表，刪除課程表，新建日程，填寫(xiě)日程，刪除日程，給作者評(píng)分，查看軟件相關(guān)，給作者發(fā)送郵件等。終端用戶(hù)新建課程表填寫(xiě)課程表設(shè)置課程表刪除課程表新建日程填寫(xiě)日程刪除日程給作者評(píng)分查看軟件相關(guān)給作者發(fā)郵件 終端用戶(hù)控制程序的用例圖第四章 總體設(shè)計(jì) 總體設(shè)計(jì)概述經(jīng)過(guò)了需求分析階段的工作，系統(tǒng)必須“做什么”已經(jīng)清楚了，現(xiàn)在是決定“怎么做”的時(shí)候了?？傮w設(shè)計(jì)的基本目的就是概括地回答“系統(tǒng)應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)？”這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)階段的工作將劃分出組成系統(tǒng)的物理元素?？傮w設(shè)計(jì)部分的重要任務(wù)就是確定軟件的總體結(jié)構(gòu)，也就是要確定系統(tǒng)中每個(gè)程序是有哪些模塊組成的，以及這些模塊之間的關(guān)系，同時(shí)也包括數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。 總體設(shè)計(jì)思想本日程管理軟件設(shè)計(jì)的主要從以下8個(gè)方面進(jìn)行構(gòu)思：1．用戶(hù)主界面的設(shè)計(jì)。2