【文章內(nèi)容簡介】 到報廢登記函數(shù)；void bf_dj()//報廢登記 { while(1) { if(strcmp(sb[t].id,find)==0) //如果找到的話返回的是符合要求 { break。 } else t++。 } while(1) { if(x==0) break。 { switch(x) { case 0:choose()。break。 case 1:bf()。break。 default:printf(輸入無效，自動返回主菜單\n)。choose()。break。 } } }} 設備號查詢函數(shù)用void bf_dj()聲明，使用do。while(choice!=0)。 循環(huán)，其中含有if esle的選擇語句。：int choice和char choice類型等。當選擇2時，跳到報廢統(tǒng)計函數(shù)；void bf_tj()//報廢統(tǒng)計 { do { t++；} else t++。 }while (t3)。 if (choice==1) choose()。 } 設備名稱查詢函數(shù)用void cx_mc()聲明，使用do...while(choice!=0)。 循環(huán)，其中含有if esle的選擇語句。：int choice和char find等。void bf() //報廢信息 { int choice。 do { printf(\t\t\t\n)。 printf(\t\t\t* [1]登記報廢信息 *\n)。 printf(\t\t\t* [2]報廢設備統(tǒng)計 *\n)。 printf(\t\t\t* [0]退出 *\n)。 printf(\t\t\t************|\n)。 scanf(%d,amp。choice)。 getchar()。 switch(choice) { case 0:menu()。break。 case 1:bf_dj()。break。 case 2:bf_tj()。break。 default:printf(輸入無效請重新輸入\n)。bf()。 break。 } } while(choice!=0)。 } 此圖為截取的菜單操作界面，先輸入密碼才會進入界面當輸入0時，系統(tǒng)跳入到“提示:你已經(jīng)退出系統(tǒng)再見!”的輸出。當輸入1時，系統(tǒng)跳入到錄入的子函數(shù)中。當輸入2時，系統(tǒng)跳入到修改的子函數(shù)中。當輸入3時，系統(tǒng)跳入到查詢的子函數(shù)中。當輸入4時，系統(tǒng)跳入到統(tǒng)計的子函數(shù)中。當輸入5時，系統(tǒng)跳入到報廢的子函數(shù)中。其中的數(shù)據(jù)輸入為int類型。請分別輸入數(shù)字1，2，3等，然后回車。 圖3 菜單操作界面此為錄入設備信息界面，在菜單界面中選擇1進入分別錄入設備ID號、設備名稱、設備種類、報廢日期、設備是否報廢，、購買時間和設備價格等結(jié)構體數(shù)組。其中的數(shù)據(jù)輸入為char類型（除int yesno外）。請分別輸入數(shù)字1，2，3等，然后回車。輸入0則將返回主菜單。 圖4 錄入設備信息界面此為修改設備信息界面，在菜單界面中選擇2進入分別修改設備ID號、設備名稱、設備種類、報廢日期、設備是否報廢，、購買時間和設備價格等結(jié)構體數(shù)組。其中的數(shù)據(jù)輸入為char類型（除int yesno外）。請分別輸入數(shù)字1，2，3等，然后回車。輸入0則將返回主菜單。 圖5 修改設備信息此為查詢設備信息界面，在菜單界面中選擇3進入，進入后選擇不同的查詢方式選擇1，則將按設備號查找；選擇2，則將按設備名稱查找；選擇0，則將退出。其中的數(shù)據(jù)輸入為int類型。請分別輸入數(shù)字1，2，3等，然后回車。 圖6 查詢設備信息此為統(tǒng)計設備信息界面，在菜單界面中選擇4進入，進入后選擇不同的統(tǒng)計方式選擇1，則將按設備號統(tǒng)計；選擇2，則將按設備名稱統(tǒng)計；選擇0，則將退出。其中的數(shù)據(jù)輸入為int類型。請分別輸入數(shù)字1，2，3等，然后回車。 圖7 統(tǒng)計設備信息此為報廢設備信息界面，在菜單界面中選擇5進入，進入后選擇不同的查詢方式選擇1，則將按設備號查找；選擇2，則將按設備名稱查找；選擇0，則將退出。其中的數(shù)據(jù)輸入為int類型。請分別輸入數(shù)字1，2，3等，然后回車。 圖8 報廢設備信息7．總結(jié) 在編程的過程中，很容易出現(xiàn)一個問題，就時少大括號“}”的問題。這是，error只有一個，但是錯誤的地方很多，且都在括號處。按照計算機所指出的錯誤位置尋找是不容易找出錯誤的。直到整個程序看了一遍后才會發(fā)現(xiàn)是一個大括號的問題。通常少的是“{”或著“}”，錯誤位置會出現(xiàn)在缺少括號位置之后的其他大括號出現(xiàn)的地方。只要這種情況發(fā)生后，往前找是否有大括號缺失就可以將問題很快解決了。在幫同學修改程序的過程中，也遇到過一個問題。在頭文件后定義了子函數(shù)，可是之后忘了編寫子函數(shù)，在糾錯時，有的是不會發(fā)現(xiàn)錯誤的，但是連接過程中就會報告出錯。我覺得在以后的編程過程中，最好用什么函數(shù)寫什么函數(shù)，后者在寫完一個子函數(shù)后再在頭文件底下聲明。C語言實習基本上由老師引導，自己很多都靠自學，不明白的問老師，自學能力得到了很大的培養(yǎng)。在實習過程中，我感覺到一點，程序是不能一氣呵成的。至少一氣呵成的程序不會盡善盡美。程序編寫要一步一步的完成。首先，對于要編的程序要有一個總體思路。要明確想要什么。只要把思路理清楚了，程序就好編寫了。把程序分割成幾個塊，即多個函數(shù)，一塊一塊的編寫。然后將分散的函數(shù)用另外的函數(shù)連接起來或者用main函數(shù)連接。到這一步，程序也就初步編成了，之后便是調(diào)試，檢查錯誤。最后我覺得還可以對于已經(jīng)編寫好的程序進行一些修改添加，使它更加人性化。優(yōu)化程序的階段是很重要的。參考文獻 1. C/C++程序設計，王連相等，中國科學技術出版社，20042. C語言程序設計，譚浩強，清華大學出版社，19993. C程序設計題解與上機指導，譚浩強，清華大學出版社，19994. C語言實用程序薈萃，西安電子科技大學出版社，19935. C語言函數(shù)手冊，機械工業(yè)出版社，19996. C語言的實際應用，安徽科學技術出版社，2000 在C語言的實習過程中，讓我鞏固了C語言的基礎知識，以前從來沒有這樣編過完整的程序，實習讓我有這樣的一個機會，自己獨立編寫程序。我覺得自己說學的東西不多，但是可以將它們運用出來。在這次實習中,我開始喜歡C語言。在這次實習中，李老師對我的幫助對我最難忘。題目本身是很簡單的，在李聰老師的教學風格影響下，我在編寫完最初程序后，有自己添加了很多功能。程序可以更數(shù)學方法如此緊密的結(jié)合。這是非常有意思的事情。李聰老師給過我很多發(fā)展的建議，因此，我要感謝他。最后，我還要感謝給我?guī)椭耐瑢W，在一些程序問題上，我和同學交流經(jīng)驗，學到了很多在書本上學不到的東西。我真誠的感謝在這次實習中給予指導的李聰老師！附錄源文件（每個函數(shù)都要有功能說明）includeincludedefine null 0int t=0。int mmcsz=0。int mima。int menu()。//菜單 void lr()。//錄入信息 void xg()。//修改 void cx()。//查詢 void cx_sbh()。//設備號查詢 void cx_mc()。//設備名稱查詢 void tj()。//統(tǒng)計 void bf()。//報廢信息 void bf_dj()。//報廢登記 void bf_tj()。//報廢統(tǒng)計void choose()。