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2024-11-29 16:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的手抄報(bào)比賽，以手抄報(bào)的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“水”的知識(shí)。 ? 參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)：組織學(xué)生參觀吳江第一水廠 ——廟港華衍水務(wù)，讓學(xué)生了解自來(lái)水的處理過(guò)程、原理，知道自來(lái)水生成的復(fù)雜性，從而增強(qiáng)節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境意識(shí)。 ? 階段二： 調(diào)查踐行 節(jié)約用水，人人行動(dòng) ? 每班組成三個(gè)調(diào)查小組（ 67人），推選有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任正、副組長(zhǎng)。根據(jù)要求以“平時(shí)用水習(xí)慣、節(jié)約用水意識(shí)”為主題，分別對(duì)個(gè)人和家庭等開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。 ? 各小組對(duì)收集的資料，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，測(cè)算水的消耗量，算出還有多少的節(jié)約空間。開(kāi)展“節(jié)約用水 責(zé)無(wú)旁貸”演講比賽，進(jìn)一步提高節(jié)水意識(shí)，改善節(jié)水方法。 ? 制定 《 節(jié)水公約 》 ：學(xué)校開(kāi)展“節(jié)水金點(diǎn)子”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選，學(xué)校將“節(jié)水金點(diǎn)子”整理好后，制定出 《 節(jié)水公約 》 ，分發(fā)給每位同學(xué)。 ? 各班組建 “節(jié)水小分隊(duì)”，對(duì)同學(xué)們的浪費(fèi)水行為和節(jié)約用水行為，進(jìn)行制止和表?yè)P(yáng)，并實(shí)時(shí)記錄
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