初三考前家長會班主任發(fā)言提綱(編輯修改稿)
2025-05-04 20:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 由30人下降為26人，前200名由39人增加為41人。其他分?jǐn)?shù)段變化不大。學(xué)科情況優(yōu)勢學(xué)科：數(shù)學(xué)。110以上2人（全校共3人），100分以上11人（全校共26人）.，比第二名高出11分；，高出第二名8分。英語。滿分1人，115以上12人（全校共22人），110分以上27人（全校共85人）.，比第二名高出7分；，高出第二名5分。物理。滿分2人，67以上18人（全校共61人），64分以上28人（全校共119人）.，比第二名高出3分；，高出第二名4分。一般優(yōu)勢學(xué)科：政治、歷史不很理想學(xué)科：語文、化學(xué)從學(xué)生成績來看，大多數(shù)成績較為穩(wěn)定。進(jìn)步較大的有：劉華雨、賈心怡、張瑞、楊智博、周璇、鄭璐熠、任培豪、蔣玉冰、劉慧婷、劉新建等，退步較大的有：王清爽、張文迪、王江雨、王婉婷、陳一帆、王昭博、韓冰、朱龍、許兆蕊、門潔行、安子逸、任都、聶志豪、閆海洋等。（二）原因分析部分優(yōu)生學(xué)習(xí)狀態(tài)差，不是有意為之，而是不自覺的下滑?？赡苁苡?xùn)練沖擊、體力差、迫近中考無形的壓力等因素的影響，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法真正的集中注意力，不能全身心的投入?；蛘呤遣贿m應(yīng)中招沖刺前的氛圍，各科復(fù)習(xí)任務(wù)重，不能系統(tǒng)的、有序的、高效的、純凈的的投入學(xué)習(xí)，合理科學(xué)的安排各科的復(fù)習(xí)。很多時候陷入茫然無序的狀態(tài)，學(xué)習(xí)效率大大降低，雖忙忙碌碌但收效甚微。對新的考試模式不太適應(yīng)，導(dǎo)致考試過程中顧慮太多，患得患失，發(fā)揮失常，大失水準(zhǔn)。第一次涂機(jī)讀卡，生怕出錯，偏偏出錯；或者對涂卡關(guān)注過多，浪費時間太多，導(dǎo)致做其它題目的凈時間減少，甚至不能答完?？荚嚱箲]的影響。對大型考試的過分看重，使自己在考場上畏首畏尾，思維處于負(fù)興奮狀態(tài)，給自己提供的負(fù)能量太多，每一步都小心翼翼，過于謹(jǐn)慎，反受其累，不能放開手腳去答題。時間分配不合理。前松后緊或前緊后松。前者導(dǎo)致做不完，后者導(dǎo)致出錯率過高，特別是基礎(chǔ)題，好像不很重要，做的時候急急忙忙，很快把容易題做錯，抓緊去做后面的大題。在潛意識里，好像前面分值小的題目不重要似的，它的一分沒有后面大題的一分含金量高似的。再者，有的同學(xué)遇到難度過高的小題，不善于舍棄，總想攻克這個堡壘，不做出來不甘心，耗時過多，導(dǎo)致后面的大題沒時間做，并且很可能這個大題還比較容易，至少有一兩問較容易，很容易得分，交卷后悔之晚矣。基礎(chǔ)知識不熟練，丟分太多。一模考查三年的知識，平時沒有及時復(fù)習(xí)這部分知識，有的已忘記，有的記不清，
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