第22課時社會主義道路的探索、改革與演變(編輯修改稿)
2024-11-29 15:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 改革與演變 考點(diǎn)聚焦 針對演練 重難解讀 應(yīng)用示例 2．東歐劇變 (1)原因：經(jīng)濟(jì)困難導(dǎo)致嚴(yán)重的社會危機(jī)；蘇聯(lián)放松對東歐的控制。 (2)時間、實(shí)質(zhì)： 1989年、東歐各國社會制度發(fā)生變化。 (3)概況：南斯拉夫一分為五，捷克斯洛伐克一分為二，兩德合并。 特別提示 東歐劇變及蘇聯(lián)解體的啟示：經(jīng)濟(jì)建設(shè)一定要從本國國情出發(fā)， 實(shí)事求是；要堅(jiān)持改革開放，改革僵化的經(jīng)濟(jì)模式；要走適合本國國情的社會主義建設(shè)和發(fā)展道路；社會主義國家要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心， 不斷提高人民生活水平；加強(qiáng)民主與法制建設(shè)。 第 20課時 ┃ 社會主義道路的探索、 改革與演變 針 對 演 練 考點(diǎn)聚焦 針對演練 重難解讀 應(yīng)用示例 [扶一把 ] 有人說： “對于蘇俄農(nóng)民而言， 1920年的秋天陰云密布，1921年的春天陽光燦爛?！边@里“陽光燦爛”的原因是 ( ) A．推行農(nóng)奴制改革 B．實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 C．實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策 D．形成斯大林模式 解 析 C 注意題干中關(guān)鍵信息“蘇俄”“ 1920年”“ 1922年”。在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下， 1921年蘇俄開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。 第 20課時 ┃ 社會主義道路的探索、 改革與演變 考點(diǎn)聚焦 針對演練 重難解讀 應(yīng)用示例 [送一程 ] 20世紀(jì) 20年代之前的發(fā)展特點(diǎn)簡要地歸納為“社會主義由空想到科學(xué)，由理論到實(shí)踐，由理想到現(xiàn)實(shí)?！毕铝蟹显摃r期“由理想到現(xiàn)實(shí)”特點(diǎn)的史實(shí)是( ) A． 《 共產(chǎn)黨宣言 》 的發(fā)表 B．巴黎公社的建立 C．中國共產(chǎn)黨的誕生 D．十月革命的勝利 2．斯大林曾說：“工業(yè)化的中心，工業(yè)的基礎(chǔ)，就是發(fā)展重工業(yè)?！边@一思想給蘇聯(lián)發(fā)展帶來的直接影響是 ( )
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